46 sekolah, pada saat pembelajaran, dan pada saat perjalanan datang atau pulang
sekolah. Penelitian ini untuk mengungkapkan bagaimana Tingkat Pemahaman
Siswa Tentang Keselamatan Dalam Pembelajaran Penjasorkes Di SD N 5 Wates apakah baik atau tidak, dilakukan dengan menggunakan instrumen
penelitian berupa angket.
47
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif, penelitian hanya sampai taraf melukiskan atau menggambarkan suatu objek, yaitu bagaimana tingkat
pemahaman siswa kelas 5 terhadap keselamatan dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Tujuan dari penelitian deskriptif
adalah untuk membuat pecandraan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau daerah tertentu Sumadi
Suryabrata, 2013: 75. Metode yang digunakan dalam peneltian ini adalah metode survei karena akan mengumpulkan informasi dari responden, dengan
teknik pengumpulan data menggunakan angket.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal
tersebut Sugiyono, 2012: 38. Variabel dalam penelitian ini adalah pemahaman siswa terhadap keselamatan dalam pembelajaran penjasorkes.
Definisi operasional variabel yang digunakan pada penelitian di atas yaitu:Pemahaman
siswa tentang
keselamatan dalam
pembelajaran penjasorkes. pemahaman merupakan kemampuan siswa untuk memahami
suatu arti atau konsep yang telah diketahui dan diingat serta mampu menjelaskan dengan bahasa sendiri. Siswa diharapkan paham terhadap
pentingnya keselamatan dan bahaya kecelakaan yang dapat terjadi pada
48 dirinya dan orang lain serta mampu mempraktikan dalam pembelajaran dan
kehidupan sehari-hari.Keselamatan merupakan keadaan diri di mana terhindar dari bahaya yang dapat menyelakakan diri sendiri dan orang lain serta dapat
mengakibatkan kerugian yang meliputi faktor-faktor tentang pemahaman keselamatan dan indikator yaitu arti keselamatan dan arti kecelakaan,faktor-
faktor yang membahayakan keselamatan meliputi indikator faktor intrinsik dalam dirinya sendiri dan ekstrinsik dari luar misal, teman, lingkungan,
saran prasarana, dan guru, serta siswa harus paham tentang upaya menjaga keselamatan dalam pembelajaran penjasorkes meliputi mengenal bahaya,
menghindari bahaya, dan mengkontrol bahaya yang tidak dapat dihindari..Definisi operasional variabel penelitian ini berdasarkan penjelasan
di atas adalah tingkat pemahaman siswa kelas 5 tentang keselamatan dalam pembelajaran penjasorkes yang diukur menggunakan angket.
C. Subjek Penelitian
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2012: 80. Populasi dalam Penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 SD N 5
Watesyang berjumlah 32 siswa. Semua populasi akan dijadikan sampel penelitian, sehingga subjek penelitian ini merupakan penelitian populasi.
