Afektif:
a. Karakter Siswa dapat berperilaku jujur, peduli, tanggung jawab,
bekerjasama, terbuka, mendengarkan pendapat teman, dan berani berpendapat dalam menganalisis kembali peristiwa rengasdengklok dalam
hubungannya dengan perumusan naskah teks proklamasi b. Keterampilan Sosial
Siswa dapat menunjukkan aktivitas sosial meliputi: interaksi sosial, menyumbang ide atau berpendapat, memperhatikan pendapat teman
diskusi, berkomunikasi dengan baik dalam pembelajaran peristiwa rengasdengklok dalam hubungannya dengan perumusan naskah teks
proklamasi
C. Materi Pembelajaran
Peristiwa rengasdengklok dalam hubungannya dengan perumusan naskah teks proklamasi. Sebelum kemerdekaan bangsa Indosesia di kumandangkan ada
serangkaian peristiwa penting yang menyangkut perjalanan bangsa ini dan merubah sejarah bangsa Indonesia.
Pada tanggal 14 Agustus 1945. Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu, berita ini diketahui oleh
kalangan pemuda bangsa Indonesia pada tanggal 15 Agustus 1945 melalui siaran radio berita BBC London.
Pada tanggal 15 Agustus 1945 Ir. Soekarno dan Drs. Moh.Hatta baru kembali ke tanah air setelah
memenuhi panggilan Jepang untuk Asia Tenggara di Saigon Vietnam yaitu Marsekal Terauci.
Dari sini terjadi pro dan kontra tentang proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia
Golongan muda : ingin cepat-cepat dilaksanakan kemerdekaan, karena hal ini merupakan hak dan masalah rakyat Indonesia sendiri tanpa bergantung pada
negara atau bangsa lain. Golongan tua : menginginkan bahwa kemerdekaan Indonesia dilaksanakan
secara terorganisir, mislanya : pernyataan dari bangsa lain dengan dilampirkan tanda tangan dan lain sebagainya.
Pada tanggal 16 Agustus 1945 Terjadi penculikan akibat dari perbedaan pendapat tersebut yang
dilakukan oleh sejumlah pemuda yang dikomandoi oleh : Sukarni, Wikana, dan Chaerul Saleh. Dari perkumpulan pemuda Menteng 31, untuk membawa
Ir.Soekarno dan Drs. M.Hatta yang termasuk dalam golongan tua, menuju ke Rengasdengklok tempat yang jauh dari jalam raya Jakarta-Cirebon.
Hal ini dilakukan agar mereka jauh dari pengaruh pemerintahan pendudukan Jepang, saat itu di Jakarta terjadi perundingan yang sangat sengit
antara Achmad Subardjo yang mewakili golongan tua dengan Wikana yang mewakili golongan muda, dan kemudian terjadi kata sepakat bahwa kemerdekaan
Indonesia harus dilaksanakan di Jakarta. Akhirnya Ir. Soekarno dan Drs. Moh.Hatta di jemput dari Rengasdengklok
untuk menuju ke rumah Laksamadata Simaida yang berada di daerah Menteng. Naskah teks proklamasi disusun dan dirumuskan oleh Ir. Soekarno, Drs.
Moh.Hatta, Achmad Subardjo. Banyak pertimbang sebelum terjadi kata sepakat mengenai kepastian isi dan redaksional dari naskah teks proklamasi, setelah di
sepakati selanjutnya Sayuti Malik yang mengetik sesui dengan naskah yang telah mengalami berbagai perubahan yang akhirnya disepakati tersebut. Penyusunan
teks berlangsung hingga dini hari pada tanggal 17 Agustus 1945.
D. Model Pembelajaran: