RENCANA PELAKSANAAN PEMEBLAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 9 Kabupaten Tebo
Mata Pelajaran : Matematika-Wajib
KelasSemester : X2
Materi Pokok : Persamaan linear dan kwadrat
Topik : Fungsi eksponen dan logaritma
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
A. Kompetensi inti KI 1
: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 :
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 :
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 :
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi dasar dan indicator
No. Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian 1
Menghayati dan mengamalkan agama yang
dianutnya. Mensyukuri anugerah Tuhan
Memberi salam kepada orang yang lebih tua, Dapat berdoa dengan sungguh-sungguh, dan
Memiliki moraletika yang baik
2.1
2.2
2.3 Memiliki motivasi internal,
kemampuan bekerjasama, konsisten, sikap disiplin,
rasa percayadiri, dan sikap toleransi dalam perbedaan
strategi berpikir dalam memilih dan menerapkan
strategi menyelesaikan masalah.
Mampu mentransformasi diri dalam berperilaku jujur,
tangguh menghadapi masalah, kritis dan disiplin
dalam melakukan tugas belajar matematika.
Menunjukkan sikap bertanggungjawab, rasa
ingin tahu, jujur dan perilaku peduli lingkungan.
Memiliki motivasi belajar Jujur
Mampu bekerjasama Tangguh menghadapi masalah
Konsisten Bertanggungjawab
Disiplin Percaya diri
Toleransi Rasa ingin tahu
Peduli lingkungan
60
3.11 Mendekripsikan konsep
dan aturan pada bidang datar serta menerapkannya
dalam pembuktian sifat- sifat simetris, sudut, dalil
titik tengah segitiga, dalil intersep, dalil segmen
garis, dll dalam geometri bidang.
Pertemuan I
1. Menemukan konsep dan aturan pada bidang datar.
Pertemuan II
2. MenyelesaikanKesimetrian dan sudut.
Pertemuan III
3. Menyelesaikandalil titik tengah segitiga
Pertemuan IV
4. MenyelesaikanDalil intersep
Pertemuan V
5. MenyelesaikanDalil segmen garis
Pertemuan VI
6. Uji Kompetensi Ulangan Harian 4.7
Menyajikan data terkait objek nyata dan
mengajukan masalah serta mengidentifikasi sifat-sifat
kesimetrian, sudut, dalil titik tengah segitiga, dalil
intersep, dalil segmen garis, dll geometri bidang
datar yang bermanfaat dalam pemecahan masalah
nyata tersebut. Pertemuan I
7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan konsep dan aturan pada bidang datar.
Pertemuan II
8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Kesimetrian dan sudut.
Pertemuan III
9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan dalil titik tengah segitiga
Pertemuan IV
10. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Dalil intersep
Pertemuan V
11. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Dalil segmen garis
Pertemuan VI
12. Uji Kompetensi Ulangan Harian
C.
Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran Geometri Bidang Datardiharapkan siswa dapat :
Sikap : 1. Mengamalkan ajaran agama yang dianut yaitu dapat mengucapkan salam dan berdoa
2. Terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran 3. Bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat,
4. Menjawab pertanyaan, 5. Memberi saran dan kritikan,
Pertemuan I 6. Menemukan konsep dan aturan pada bidang datar.
7. Menyelesaikan konsep dan aturan pada bidang datar. Pertemuan II
8. Memahamiteknik penyelesaian kesimetrian dan sudut 9. Menyelesaikan masalah Kesimetrian dan sudut
Pertemuan III 10. Menyelesaikan dalil titik tengah segitiga
11. Memecahkan masalah dalil titik tengah segitiga Pertemuan IV
1. Menyelesaikan dalil intersep 2. Memecahkan masalah dalil intersep
Pertemuan V 1. Menyelesaikan dalil segmen garis
2. Memecahkan masalah dalil segmen garis
61
D. Materi Pokok GEOMETRI BIDANG DATAR
