31
kecantikan rambut adalah; suatu ilmu yang mempelajari bagaimana cara mengatur atau memperbaiki tatanan rambut, kondisi rambut yang dibentuk sedemikian rupa, dari yang
ada menjadi lebih baik, indah dan mempesona, memiliki keseimbangankeserasian dan simetris antara bagian-bagian tubuh lainnya.
2.4. Kerangka Berfikir
Gambar
2.1. gambar kerangka berfikir Kerangka berfikir memaparkan dimensi-dimensi kajian utama serta faktor-faktor
kunci yang menjadi pedoman kerja baik dalam menyusun metode, pelaksanaan dilapangan maupun pembahasan hasil penelitian.
Pembelajaran pada umumnya kurang memperhatikan karakter dari masing-masing warga belajar, guru tidak menggunakan metode yang
tepat, penyediaan alat yang kurang mencukupi, suasana pembelajaran yang kurang kondusif, media pembelajaran yang kurang mencukupi, hal
tersebut dikarenakan manajemen pembelajaran yang kurang baik
Warga belajar memiliki minat belajar dan dapat mengembangkan keterampilan lainnya secara optimal
Manajemen Pembelajaran SBK Kota Semarang sebagai salah satu pendidikan
non formal yang memiliki manajemen pembelajaran yang baik
32
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1. Pendekatan Penelitian
Berdasarkan pokok permasalahan yang di kaji yaitu Manajemen Pembelajaran Tata Kecantikan Rambut Kejar Paket C SKB Kota Semarang, maka pendekatan
penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Pendekatan kualitatif memiliki prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau
lisan dari orang-orang yang diamati. Artinya data yang dianalisis di dalamnya berbentuk deskriptif dan tidak berupa angka-angka seperti halnya pada penelitian kuantitatif.
Alasan peneliti memilih pendekatan penelitian kulitatif karena peneliti ingin mengetahui dan memahami tentang manajemen pembelajaran dan kendala yang
dihadapi dalam proses pembelajaran tata kecantikan rambut Kejar paket C SKB Kota Semarang, secara alami serta memperoleh data-data yang objektif dan mendalam.
Penelitian kualitatif di dalam penelitian ini dilihat dari perspektif emik yaitu memandang sesuatu upaya membangun pandangan subjek penelitian yang rinci, dibentuk dengan
kata-kata, gambaran holistik dan rumit Moleong, 2010: 6. Di SKB Kota Semarang mempunyai beberapa program diantaranya program
komputer, program membatik, kewirausahaan ataupun tata kecantikan rambut. Tetapi dari beberapa program tersebut tata kecantikan rambut yang memiliki banyak peminat
oleh warga belajar di SKB Kota Semarang, maka akan mendeskripsikan bagaimana
manajemen dari program tersebut. Dengan judul peneitian “Manajemen Pembelajaran Tata Kecantikan Rambut
Kejar Paket C SKB Kota Semarang”
