DESKRIPSI PEKERJAAN
4.1 Analisa Sistem
Analisa sistem bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan yang ada pada sistem tersebut. Menganalisa sistem ini merupakan langkah awal untuk
membuat sistem baru yang lebih sempurna. Dimulai dengan melakukan wawancara. Wawancara ini dilakukan dengan seorang staf yang berada pada
keuangan yang terkait. Staf tersebut memberikan informasi berupa data – data dan laporan–laporan yang diperlukan.
Bagian Keuangan memberikan gambaran besar tentang proses bisnis yang ada, mulai dari dokumen–dokumen yang diperlukan hingga desain sistem
yang diinginkan oleh pihak sekolah. Dengan adanya informasi tersebut, dapat mempermudah dalam pembuatan program nantinya. Hasil dari wawancara dengan
bagian keuangan, digambarkan oleh seorang penganalisa melalui document flow berguna dalam pembuatan struktur tabel selanjutnya. Hasil dari wawancara
dengan bagian pelayanan, digambarkan oleh seorang penganalisa melalui document flow lama.
4.2 Document Flow
Document flow memuat hasil analisis yang dibuat berdasarkan hasil survey ke SMA Kemala Bhayangakari 1 Surabaya.
Document flow menggambarkan seluruh proses yang berhubungan dalam kegiatan pembayaran
SPP dan pembayaran biaya tambahan.
4.2.1 Document Flow Pembayaran SPP
STIKOM SURABAYA
Proses dimulai ketika siswa masuk ke ruangan, disana ada staf keuangan yang siap untuk mencatat pembayaran SPP siswa berdasarkan siswa yang berkait
beserta menunjukkan buku bukti SPP yang diberikan kepada staf tersebut, lalu tanda bukti di simpan untuk bagian keuangan yang nanti nya akan diserahkan
pada bagian tata usaha. Setelah semua sudah dilaporkan maka bagaian tata usaha mengecek ulang laporan keuangan jika terjadi kesalahan berupa masih ada nya
siswa yang belum melunasi pembayaran lebih dari 1 bulan maka akan diberikan nya sebuah surat pernyatan teguran kepada orang tua siswa untuk melunasi
pembayaran jika seluruhnya tidak ada masalah maka laporan akan di berikan kepada kepala sekolah. Dapat dilihat lebih lanjut pada Gambar 4.1 di halaman 24.
4.2.2 Document Flow Pembayaran Biaya Tambahan
Proses dimulai ketika siswa masuk ke ruangan, disana ada staf keuangan yang siap untuk mencatat siswa yang melakukan pembayaran biaya tambahan
yang dikhususkan siswa kelas XII, berdasarkan siswa yang berkait kepada staf tersebut, lalu tanda bukti di simpan untuk bagian keuangan yang nanti nya akan
diserahkan pada bagian tata usaha. Setelah semua sudah dilaporkan maka bagaian tata usaha mengecek ulang laporan keuangan jika terjadi kesalahan berupa masih
ada nya siswa yang belum melunasi pembayaran lebih dari 1 bulan dari waktu yang ditetapkan maka akan diberikan nya sebuah surat pernyatan teguran kepada
orang tua siswa untuk melunasi pembayaran jika seluruhnya tidak ada masalah maka laporan akan di berikan kepada kepala sekolah. Dapat dilihat lebih lanjut
pada Gambar 4.2 di halaman 25.
STIKOM SURABAYA
Gambar 4. 1 Document Flow Pembayaran SPP
STIKOM SURABAYA
Gambar 4. 2 Document Flow Pembayaran Tambahan 4.3 Desain Sistem
Desain sistem merupakan tahap pengembangan setelah dilakukan analisis sistem. Desain sistem dilakukan oleh tiga orang, dengan rincian dua orang
merancang system flow, Context Diagram, Hierarchy Input Output HIPO, Data
STIKOM SURABAYA
Flow Diagram DFD, Entity Relational Diagram ERD dan struktur tabel. Satu orang lagi mendesain input output untuk dibuat aplikasi selanjutnya.
System flow dibuat dengan mengembangkan document flow lama. Dua orang mendiskusikan proses komputerisasi yang harus terjadi di dalam alur system
yang baru. Proses tersebut juga membutuhkan database yang tepat untuk penyimpanan data.
Dua pendesain sistem selanjutnya membuat Context Diagram. External Entity dan proses-proses yang terjadi pada Context Diagram didapat dari system
flow yang telah dibuat. Pendesain kemudian menyusun secara lengkap masing- masing proses beserta file-file yang dibutuhkan pada DFD. Context Diagram yang
telah dibuat, digunakan sebagai acuan pembuatan HIPO. File yang terdapat pada DFD digunakan sebagai acuan membuat ERD dan struktur tabel.
4.3.1 System Flow