ANALISIS NILAI KEPAHLAWANAN DALAM FILM « UN LONG DIMANCHE DE FIANÇAILLES » KARYA JEAN-PIERRE JEUNET.
ANALISIS NILAI KEPAHLAWANAN DALAM FILM UN LONG DIMANCHE DE FIANÇAILLES KARYA JEAN-PIERRE JEUNET
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Perancis
Oleh
CHEPY SUPRIYADI 0907074
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014
(2)
ANALISIS NILAI KEPAHLAWANAN DALAM FILM UN LONG DIMANCHE DE FIANÇAILLES KARYA JEAN-PIERRE JEUNET
Oleh Chepy Supriyadi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni
© Chepy Supriyadi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
April 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
(3)
CHEPY SUPRIYADI 0907074
ANALISIS NILAI KEPAHLAWANAN DALAM FILM UN LONG DIMANCHE DE FIANÇAILLES KARYA JEAN-PIERRE JEUNET
(4)
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Supriyadi, Chepy. (2014). Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI. Bandung: Tidak diterbitkan.
ABSTRAK
Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengkaji nilai-nilai kepahlawanan yang muncul di dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa nilai kepahlawanan di dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet, diantaranya keberanian, rela berkorban, anti kolonialisme, cinta tanah air, membela negara, pantang menyerah, berjuang, percaya pada kekuatan sendiri, dan kesetiakawanan. Nilai keberanian adalah nilai kepahlawanan yang paling banyak muncul dibandingkan nilai kepahlawanan lainnya di dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet. Dengan adanya penelitian ini diharapkan para pengajar mampu memberikan bahan ajar untuk para peserta didik yang berbasis pendidikan karakter dan moral sehingga para peserta didik dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kata Kunci: nilai, kepahlawanan, film, pembelajaran, pendidikan karakter
ABSTRACT
This article is intended to describe and assess the values of heroism that appeared in the film Un long dimanche de fiançailles by Jean-Pierre Jeunet. The method used in this research is qualitative descriptive analysis with the techniques of data collection are literature study and documentation. The results of this research that there is some value of heroism in the film Un long dimanche de fiançailles by Jean-Pierre Jeunet, such as the courage, self-sacrifice, anti-colonialism, patriotism, defense of the country, never give up, fight, believe in own strength, and solidarity. The value of courage is the most appear of all in the film Un long dimanche de fiançailles by Jean-Pierre Jeunet. By this research, the teacher is able to provide the material of study to learners based on the character and moral education, and then the learners can apply it in their life.
(5)
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN ... i
QUOTE ... ii
ABSTRAK ... iii
KATA PENGANTAR ... iv
UCAPAN TERIMA KASIH ... v
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR GAMBAR ... ix
DAFTAR LAMPIRAN ... x
BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang ... 1
1.2Rumusan Masalah ... 3
1.3Tujuan Penelitian ... 4
1.4Manfaat Penelitian ... 4
1.5Asumsi ... 5
BAB II NILAI KEPAHLAWANAN DALAM FILM SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER 2.1Nilai ... 6
2.1.1 Nilai Kepahlawanan ... 6
2.1.1.1 Keberanian ... 7
2.1.1.2 Rela Berkorban ... 9
2.1.1.3 Anti kolonialisme ... 9
2.1.1.4 Membela Negara dan Cinta Tanah Air ... 10
2.1.1.5 Berjuang ... 11
2.1.1.6 Percaya pada Kekuatan Sendiri ... 11
2.1.1.7 Pantang Menyerah ... 12
(6)
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.2 Pendidikan Karakter ... 13
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian ... 15
3.2 Definisi Operasional ... 16
3.2.1 Analisis ... 16
3.2.2 Nilai ... 16
3.2.3 Kepahlawanan ... 16
3.2.4 Film ... 17
3.3 Instrumen Penelitian ... 17
3.4 Teknik Pengumpulan Data ... 18
3.5 Prosedur Penelitian ... 19
3.6 Contoh Analisis Data ... 20
BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1.Film Un long dimanche de fiançailles ... 22
4.1.1 Profil Sutradara Film Un long dimanche de fiançailles ... 23
4.1.2 Ringkasan Film Un long dimanche de fiançailles ... 24
4.2.Analisis Data ... 25
4.3.Penerapan dalam Pembelajaran Bahasa Perancis ... 61
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1Kesimpulan ... 67
5.2Saran ... 68
DAFTAR PUSTAKA ... 70 LAMPIRAN
(7)
1
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dewasa ini kebanyakan orang mendefinisikan karya sastra sebagai karangan dalam bentuk prosa tertulis yang hanya terdiri dari puisi, novel, cerpen, naskah drama dan karangan prosa tertulis lainnya. Padahal karya sastra tidak hanya terdiri dari puisi, novel dan naskah drama teater saja. Film sudah dapat dimasukkan ke dalam kategori karya sastra yang memiliki bentuk audio visual. Film adalah sebuah karya yang memiliki aspek sastra dan aspek pementasan di dalamnya. Skenario yang terdapat dalam sebuah film memiliki kesamaan struktur intrinsik dengan naskah drama teater dan novel, yakni memiliki tema, amanat, alur cerita, perwatakan tokoh dan konflik. Salah satu syarat dari sebuah karya sastra adalah sebagai alat hiburan, yang mampu memberikan rasa puas atau rasa senang pada para penikmatnya dan juga merupakan bentuk penafsiran kehidupan. Film sudah memenuhi syarat tersebut sehingga sudah dapat disebut dengan karya sastra. Di era globalisasi ini industri perfilman sudah sangat berkembang dan bahkan dapat dikatakan sudah sangat maju. Tidak seperti jaman dahulu, bukan lagi hal yang terbilang sulit untuk menonton sebuah film. Teknologi yang berkembang saat ini pun sangat mendukung untuk memudahkan setiap orang menonton film, terutama film yang memiliki nilai mutu yang bagus, salah satunya adalah film yang mempunyai isi ceritanya yang dapat menggugah penontonnya untuk meneladani pesan moral yang ingin disampaikan oleh pembuat dan penulis cerita film tersebut.
Orang yang menulis skenario isi cerita dalam sebuah film disebut penulis skenario. Orang yang mengarahkan para pemeran dan kru di dalam sebuah film agar sesuai dengan isi cerita skenario disebut sutradara. Sedangkan orang yang mengawasi dan menyalurkan film kepada seluruh
(8)
2
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
pihak terlibat sambil mempertahankan integritas dan visi dari sebuah film disebut produser. Penulis skenario, sutradara dan produser akan saling bekerja sama agar menciptakan sebuah film yang bermutu dan layak untuk ditonton. Penghargaan pun akan diberikan untuk film dengan kualitas yang bagus dari berbagai segi aspek, misalnya aspek sinematografi, aspek skenario atau aspek aktris dan aktor yang memerankan film tersebut.
Di dalam sebuah film yang bermutu bagus haruslah terdapat pesan-pesan moral yang dapat dipetik oleh penonton setelah melihat unsur-unsur interinsik maupun ekstrinsik dari film tersebut. Film-film yang memiliki pesan moral yang sangat bagus pun sudah banyak dihasilkan oleh para penulis dan pembuat film sekarang. Pesan moral yang ditampilkan dari film itu pun dapat dimanfaatkan dan digunakan dalam sebuah pembelajaran bahasa, terutama dalam hal ini pembelajaran bahasa Perancis.
Upaya penyampaian pesan moral melalui media sebuah film penting untuk dilakukan, karena film merupakan salah satu bentuk dari media massa yang banyak orang senangi dan kebanyakan cerita di dalam sebuah film biasanya diangkat atau diadaptasi dari sebuah fenomena dan kejadian yang terjadi disekitar kita. Salah satu contoh pesan moral yang bisa diangkat ke dalam sebuah film adalah nilai kepahlawanan atau nilai heroisme. Di dalam kehidupan bersosial, nilai kepahlawanan yang terdapat pada diri seseorang sudah menjadi hal yang sangat penting untuk diteladani ataupun dilakukan, karena seiring perkembangan jaman tidak jarang orang semakin menjadi makhluk yang individualistis atau lebih mementingkan dirinya sendiri daripada kepentingan oranglain. Salah satu faktor munculnya tindakan Korupsi, Kolusi dan Nepotisme (KKN) dikarenakan tidak adanya nilai kepahlawanan dalam diri seseorang yang lebih mementingkan dirinya dibandingkan dengan kepentingan orang banyak.
Nilai kepahlawanan inilah yang diangkat oleh Jean-Pierre Jeunet sebagai salah satu pesan moral di dalam film berbahasa Perancis bertemakan perang yang berjudul Un long dimanche de fiançailles. Film
(9)
3
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
yang dirilis pada tahun 2004 ini berkisahkan tentang sepasang kekasih yang harus berpisah karena sang pria harus ikut berperang. Setelah beberapa lama muncul kabar bahwa sang pria tewas dalam perang tersebut, namun sang wanita menyakini bahwa kekasihnya masih hidup. Film ini merupakan adaptasi dari novel yang berjudul sama karya penulis Sébastien Japrisot.
Dengan latar waktu dan tempat pada saat terjadinya perang dunia pertama yang mendominasi sebagian besar cerita film ini, membuat film ini memiliki banyak pesan moral, salah satunya berupa nilai-nilai kepahlawanan yakni diantaranya: keberanian, kesetiakawanan, percaya pada kekuatan sendiri dan beberapa nilai positif lainnya, sehingga memungkinkan film ini dapat dijadikan media pendidikan moral oleh para pengajar kepada siswa didik di dalam kelas. Hal inilah yang melatarbelakangi penulis untuk melakukan analisis nilai kepahlawanan terhadap film ini.
Berdasarkan pemaparan latar belakang diatas, penulis melakukan penelitian yang berjudul : Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film Un Long Dimanche de Fiançailles Karya Jean-Pierre Jeunet.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas, peneliti merumuskan masalah sebagai pembatas ruang lingkup penelitian ini. Rumusan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana isi cerita film Un long dimanche de fiançailles?
2. Nilai-nilai kepahlawanan apa saja yang terkandung dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet?
3. Bagaimana penerapan nilai-nilai kepahlawanan film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet ke dalam pembelajaran bahasa Perancis khususnya mata kuliah Communication Orale VI ?
(10)
4
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1.3 Tujuan Penelitian
Melalui penelitian ini, peneliti memiliki tujuan penelitian yang ingin dicapai yakni sebagai berikut :
1. Mendeskripsikan isi cerita film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
2. Mengkaji nilai-nilai kepahlawanan yang terkandung dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
3. Menerapkan hasil penelitian ini di dalam pembelajaran bahasa Perancis, khususnya pendidikan karakter dalam mata kuliah Communication Orale VI.
1.4 Manfaat Penelitian
Selain memiliki tujuan yang ingin dicapai, penelitian ini juga memiliki manfaat untuk penulis maupun bagi pembaca dalam hal ini mahasiswa. Adapun manfaat yang diharapkan oleh peneliti dalam penelitian ini yakni sebagai berikut :
1. Bagi penulis
a. Menambah kajian mengenai nilai-nilai kepahlawanan di dalam sebuah film;
b. Memperoleh informasi atau pengetahuan umum tentang nilai kepahlawanan dalam sebuah film.
2. Bagi mahasiswa
a. Dapat membantu memaknai isi pesan moral dan nilai kepahlawanan yang tersirat di dalam sebuah film;
b. Memberikan sumbangan terhadap perkembangan dan pengajaran tentang karya seni dalam hal ini film;
c. Mengembangkan kerangka berpikir mahasiswa dalam merepresentasikan nilai moral di dalam karya sastra audio visual.
(11)
5
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1.5 Asumsi
Asumsi adalah anggapan dasar yang dimiliki oleh peneliti dan menjadikannya sebagai pijakan berpikir dan bertindak dalam melaksanakan penelitian ini. Dengan demikian, asumsi yang terdapat dalam penelitian ini yakni sebagai berikut:
a. Film merupakan salah satu bentuk karya sastra audio visual.
b. Isi cerita film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet memiliki pesan moral berupa nilai kepahlawanan.
c. Nilai kepahlawanan adalah salah satu pesan moral yang terdapat di dalam sebuah karya sastra dan dapat dipetik oleh para penikmatnya sebagai pendidikan karakter.
(12)
15
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Menurut Bodgan dan Taylor dalam Setiadi (2006: 219):
Penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari manusia dan perilakunya yang dapat diamati sehingga tujuan dari penelitian ini adalah pemahaman individu tertentu dan latar belakangnya secara utuh.
Surakhmad (1982: 139) mengemukakan bahwa:
Metode penelitian analisis deskriptif kualitatif adalah suatu metode yang digunakan untuk memecahkan masalah yang ada pada masa sekarang dengan jalan mengumpulkan data, menyusun dan mengklasifikasikannya, menganalisis dan menginterpretasikannya. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih (independen) tanpa membuat perbandingan, atau menghubungkan antara variabel satu dengan variabel yang lain (Sugiyono, 2008: 25). Pendapat lain mengatakan bahwa:
Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk mengumpulkan informasi mengenai status suatu gejala yang ada, yaitu keadaan gejala menurut apa adanya pada saat penelitian dilakukan (Arikunto, 2006: 32).
Dari beberapa definisi di atas, dapat disimpulkan tujuan dari penelitian analisis deskriptif kualitatif adalah untuk membuat penjelasan secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta dan sifat objek yang diteliti. Pada penelitian deskriptif sebenarnya tidak perlu untuk mencari atau menerangkan hubungan ataupun komparasi dari objek yang diteliti, sehingga tidak memerlukan hipotesis.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif dikarenakan peneliti terlebih dahulu mengumpulkan data, kemudian menyusunnya, setelah itu mengklarifikasi, menganalisis, dan menginterpretasikannya.
(13)
16
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3.2 Definisi Operasional
Agar tidak terjadi salah pengertian dan memudahkan pemahaman terhadap ungkapan yang dimaksud peneliti, perlu dijelaskan beberapa istilah yang terdapat dalam penelitian ini. Berikut ini adalah definisi operasional dari masing-masing istilah tersebut, yaitu:
3.2.1 Analisis
Komaruddin (2001: 53) berpendapat bahwa:
Analisis adalah kegiatan berfikir untuk menguraikan suatu keseluruhan menjadi komponen sehingga dapat mengenal tanda-tanda komponen, hubungannya satu sama lain dan fungsi masing-masing dalam satu keseluruhan yang terpadu.
Dalam penelitian ini peneliti akan menganalisis nilai-nilai kepahlawanan yang terdapat dalam film berbahasa Perancis yang berjudul Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
3.2.2 Nilai
Schwartz dalam Yudhistira (2003: 100) menjelaskan bahwa: Nilai adalah (1) suatu keyakinan, (2) berkaitan dengan cara bertingkah laku atau tujuan akhir tertentu, (3) melampaui situasi spesifik, (4) mengarahkan seleksi atau evaluasi terhadap tingkah laku, individu, dan kejadian-kejadian, serta (5) tersusun berdasarkan derajat kepentingannya.
Nilai yang difokuskan dalam penelitian ini adalah nilai kepahlawanan yang terdapat dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
3.2.3 Kepahlawanan
Menurut Abdulgani (1976: 1),
Kepahlawanan adalah jiwa berbakti untuk mendapatkan pahala Tuhan dengan berinti kebaktian kepada kemanusiaan, bangsa, rakyat, dan kepada tanah air, mengabdi untuk mewujudkan cita-cita keadilan sosial.
(14)
17
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Fokus penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah nilai-nilai kepahlawanan dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
3.2.4 Film
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (Depdiknas, 2008: 392), “Film adalah lakon atau cerita gambar hidup”.
Film yang dijadikan objek oleh peneliti dalam penelitian ini adalah film berbahasa Perancis yang berjudul Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
3.3 Instrumen Penelitian
Peneliti menggunakan tabel instrumen penelitian untuk menganalisis nilai kepahlawanan yang terdapat dalam film Un long dimanche de fiançailles.
(1) No data: (2) Durasi:
(3) Deskripsi situasi:
(4) Dialog:
(5) Nilai Kepahlawanan yang muncul
Keberanian Rela Berkorban Anti Kolonialisme Cinta Tanah Air Membela negara Berjuang
Percaya pada Kekuatan Sendiri Pantang Menyerah
Kesetiakawanan
(15)
18
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Keterangan:
Nomor 1 diisi dengan nomor urut data.
Nomor 2 diisi dengan durasi waktu film yang menjadi data penelitian.
Nomor 3 diisi dengan deskripsi situasi di dalam scene film yang menjadi data penelitian baik berupa latar, cerita dan tokoh-tokoh yang muncul.
Nomor 4 diisi dialog film yang muncul sesuai dengan nomor 2 dan 3.
Nomor 5 diisi dengan memberi centang nilai kepahlawanan yang muncul.
Nomor 6 diisi dengan analisis peneliti mengenai alasan atau sebab nilai kepahlawanan pada nomor 5 itu muncul.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Teknik penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam penelitan ini adalah studi pustaka dan teknik dokumentasi.
a. Studi kepustakaan, yaitu mempelajari buku sumber, sebagai penguat teori terhadap masalah yang dibahas yang saling berkaitan. Tujuannya sebagai referensi atau data informasi yang berkaitan dengan penelitian. kajian pustaka ini menggunakkan berbagai bahan pustaka yang bersumber dari beberapa buku dan menurut para ahli, maupun internet ataupun sumber-sumber tertulis lainnya yang relevan.
b. Teknik dokumentasi, yaitu dengan memperoleh data-data mengenai nilai-nilai kepahlawanan yang terdapat dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
c. Observasi, yakni observasi terhadap isi cerita, alur dan penokohan di dalam film berbahasa Perancis yang berjudul Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet dengan mencari dan memaparkan nilai kepahlawanan di dalam film tersebut.
(16)
19
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3.5 Prosedur Penelitian
Dalam meneliti data, peneliti melakukan beberapa tahapan langkah kerja, yang akan dijelaskan sebagai berikut :
1. Penontonan
Penontonan dilakukan secara menyeluruh dan berulang pada film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet untuk memahami isi cerita.
2. Peninjauan Pustaka
Peninjauan pustaka dilakukan dengan membaca berbagai sumber yang berhubungan dengan nilai kepahlawanan.
3. Pemerolehan Data
Pemerolehan data dilakukan dengan cara mengklasifikasikan adegan-adegan di dalam film Un long dimanche de fiançailles yang memiliki nilai-nilai kepahlawanan.
4. Pengolahan Data
Pengolahan data dilakukan dengan cara mengumpulkan data yang telah diperoleh ke dalam sebuah tabel instrumen penelitian.
5. Analisis Data
Analisis data dilakukan dengan cara menganalisis data sesuai dengan teori nilai kepahlawanan, kemudian peneliti menarik kesimpulan dari hasil analisis data tersebut.
Dalam melakukan penganalisisan data, peneliti melakukan beberapa tahapan yakni sebagai berikut :
1. Tahap klasifikasi
Pada tahap pertama ini peneliti mencari dan mengelompokkan data berupa adegan di dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet.
(17)
20
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Tahap Analisis
Dalam tahap ini, peneliti menganalisis data yang telah diklasifikasikan berdasarkan teori yang relevan dengan penelitian.
3. Tahap interpretasi data
Di tahap ketiga ini, peneliti menginterpretasikan data berupa adegan-adegan dalam film Un long dimanche de fiançailles yang memiliki nilai kepahlawanan.
4. Penarikan kesimpulan
Pada tahap terakhir ini, peneliti menyimpulkan hasil analisis data berupa nilai-nilai kepahlawanan dalam film Un long dimanche de fiançailles
karya Jean-Pierre Jeunet dari hasil penelitian.
3.6 Contoh Analisis Data No data: 1
Durasi: 00:04:55 – 00:04:59
Deskripsi situasi:
Dua orang tentara turun dari tempat persembunyiannya dan bergabung dengan rekannya untuk menembak mati tentara musuh yang berani memasuki benteng pertahanan.
Dialog: Tidak ada dialog
Nilai Kepahlawanan yang muncul
Keberanian
Rela Berkorban
Anti Kolonialisme
Cinta Tanah Air
Membela Negara
Berjuang
Percaya pada Kekuatan Sendiri
Pantang Menyerah Kesetiakawanan
Petanda dari nilai keberanian ditunjukkan melalui penandaan kedua orang tentara Perancis yang dengan sikap penuh keberanian dan tanpa rasa takut akan mati berlari keluar dari tempat persembunyian mereka untuk menghadang dan menyerang tentara lawan.
(18)
21
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Petanda dari nilai berjuang diperlihatkan melalui penandaan kedua tentara Perancis itu dengan sikap berusaha sekuat tenaga menghadapi kesukaran dan bahaya dari tentara lawan yang hendak menyerang mereka.
Petanda dari nilai anti kolonialisme ditampilkan melalui penandaan kedua prajurit itu yang tidak ingin negara dan wilayahnya dikuasai oleh tentara lawan dengan cara mereka menembak mati semua tentara lawan yang mencoba mendekati wilayah pertahanan mereka dengan menggunakan senapan dan pistol yang mereka pegang.
Petanda dari nilai percaya pada kekuatan sendiri ditunjukkan melalui penandaan kedua tentara tersebut dari sikap mereka yang tanpa bergantung kepada rekan-rekan lainnya berusaha sendiri melawan tentara musuh dengan menembaki mereka.
Petanda dari nilai membela negara diperlihatkan melalui penandaan kedua tentara Perancis itu dari sikap ingin mempertahankan negaranya terhadap ancaman tentara Jerman yang ingin memenangkan peperangan dan menguasai wilayah negara Perancis.
(19)
67
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis data yang terdapat di bab sebelumnya, dapat diperoleh kesimpulan yakni sebagai berikut:
a. Film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet adalah sebuah film Perancis bertemakan perang dengan sentuhan drama romantis yang menceritakan tentang keteguhan hati seorang wanita untuk mencari kekasihnya yang sebelumnya menjadi salah satu tentara yang harus didakwa bersalah karena telah melukai dirinya sendiri untuk bisa berhenti menjadi tentara yang membela Perancis dalam Perang Dunia Pertama. Semua orang disekitarnya menganggap bahwa kekasihnya itu sudah gugur dalam medan perang namun sang wanita tetap berkeyakinan bahwa kekasihnya itu masih hidup dan dirinya sangat yakin suatu saat nanti mereka akan bertemu kembali.
b. Dalam film Un long dimanche de fiançailles terdapat banyak nilai positif berupa nilai kepahlawanan yang dapat dijadikan contoh baik dalam kehidupan sehari-hari. Dari 27 (dua puluh tujuh) adegan yang telah dianalisis terdapat: 19 (sembilan belas) adegan yang memiliki nilai keberanian, 8 (delapan) adegan yang memiliki nilai rela berkorban, 6 (enam) adegan yang memiliki nilai anti kolonialisme, 9 (sembilan) adegan yang memiliki nilai cinta tanah air, 12 (dua belas) adegan yang memiliki nilai membela negara, 14 (empat belas) adegan yang memiliki nilai berjuang, 5 (lima) adegan yang memiliki nilai percaya pada kekuatan sendiri, 13 (tiga belas) adegan yang memiliki nilai pantang menyerah dan 4 (empat) adegan yang memiliki nilai kesetiakawanan.
c. Untuk menerapkan nilai-nilai kepahlawanan yang terdapat di dalam film Un
long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet ke dalam
(20)
68
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
VI, yang diperlukan oleh seorang pengajar adalah pemahaman menyeluruh mengenai nilai-nilai kepahlawanan itu sendiri dan juga memiliki kemampuan ataupun keterampilan untuk menyajikan nilai-nilai kepahlawanan tersebut sebagai salah satu pendidikan moral berupa pendidikan karakter kepada peserta didik di dalam kegiatan pembelajaran, sehingga materi tentang nilai kepahlawanan tersebut dapat menarik perhatian peserta didik dan mereka mampu mengaplikasikannya di dalam kehidupan sehari-hari.
5.2Saran
Peneliti memberikan saran yang berkenaan dengan penelitian yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pembelajaran bahasa Perancis, khususnya bagi mahasiswa, pengajar, dan peneliti selanjutnya.
Bagi Mahasiswa
Mahasiswa diharapkan memahami nilai-nilai kepahlawanan sebagai pendidikan moral yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Bagi Pengajar
Sumber penelitian nilai kepahlawanan dalam film ini dapat dijadikan sebagai salah satu bahan ajar dalam mata kuliah Communication Orale VI di jurusan Pendidikan Bahasa Perancis, FPBS UPI.
Bagi Calon Peneliti
Untuk penelitian selanjutnya terhadap film Un long dimanche de fiançailles, peneliti menyarankan kepada calon peneliti untuk menganalisis nilai-nilai positif lainnya yang terdapat di dalam film tersebut seperti nilai kesejarahan, menganalisis dari segi linguistiknya contohnya dalam lingkup semantik atau menganalisis perilaku tokoh utamanya, yakni Mathilde yang menjadi pusat cerita di dalam film ini yang mempunyai keteguhan hati yang kuat.
(21)
69
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Bagi Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI
Jurusan dapat menambah referensi kepustakaannya, khususnya dalam bidang pendidikan karakter dan moral untuk menunjang penelitian-penelitian selanjutnya ataupun dalam kegiatan perkuliahan.
(22)
70
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Abdulgani, R. 1976. Humanisme dalam Heroisme: Tambahan Prasaran “Semangat dan Jiwa Kepahlawanan dalam peristiwa 10 November, 1945 untuk Kelanjutan Pembinaan Bangsa. Bogor: Tidak diterbitkan.
Arikunto, S. 1993. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Asdi Mahasatya.
Budiyono, K. 2007. Nilai-nilai Kepribadian dan Kejuangan Bangsa Indonesia.
Bandung: Alfabeta.
Depdiknas. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Frye, M. 2002. Character Education: Informational Handbook and Guide for Support and Implementation of the Student Citizent Act of 2001. North Carolina: Public Schools of North Carolina.
Horton, P. B & Hunt, C. L. 1999. Sosiologi Edisi Keenam. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Irons, P. 2003. Keberanian Mereka yang Berpendirian. Bandung: Angkasa. Komaruddin. 2001. Manajemen Kantor Teori dan Praktek. Bandung: Trigenda
Karya.
Marzuki. 2012. Pengintegrasian Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran di Sekolah. Makalah FIS Universitas Negeri Yogyakarta: Tidak diterbitkan. Samani, M & Hariyanto. 2012. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Setiadi, B. 2006. Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta.
(23)
71
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Bandung: Tarsito.
Tim Sosiologi. 2003. Sosiologi SKKM 1/X SMA. Jakarta: Yudhistira.
Winardi. 1999. Pengantar tentang Teori Sistem dan Analisis Sistem. Bandung: Mandar Maju.
[Online] Tersedia : http://fr.igihe.com/education-culture/le-heroisme-est-une-valeur-qui-transparait-dans.html [25 september 2013]
(1)
Petanda dari nilai berjuang diperlihatkan melalui penandaan kedua tentara Perancis itu dengan sikap berusaha sekuat tenaga menghadapi kesukaran dan bahaya dari tentara lawan yang hendak menyerang mereka.
Petanda dari nilai anti kolonialisme ditampilkan melalui penandaan kedua prajurit itu yang tidak ingin negara dan wilayahnya dikuasai oleh tentara lawan dengan cara mereka menembak mati semua tentara lawan yang mencoba mendekati wilayah pertahanan mereka dengan menggunakan senapan dan pistol yang mereka pegang.
Petanda dari nilai percaya pada kekuatan sendiri ditunjukkan melalui penandaan kedua tentara tersebut dari sikap mereka yang tanpa bergantung kepada rekan-rekan lainnya berusaha sendiri melawan tentara musuh dengan menembaki mereka.
Petanda dari nilai membela negara diperlihatkan melalui penandaan kedua tentara Perancis itu dari sikap ingin mempertahankan negaranya terhadap ancaman tentara Jerman yang ingin memenangkan peperangan dan menguasai wilayah negara Perancis.
(2)
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis data yang terdapat di bab sebelumnya, dapat diperoleh kesimpulan yakni sebagai berikut:
a. Film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet adalah sebuah film Perancis bertemakan perang dengan sentuhan drama romantis yang menceritakan tentang keteguhan hati seorang wanita untuk mencari kekasihnya yang sebelumnya menjadi salah satu tentara yang harus didakwa bersalah karena telah melukai dirinya sendiri untuk bisa berhenti menjadi tentara yang membela Perancis dalam Perang Dunia Pertama. Semua orang disekitarnya menganggap bahwa kekasihnya itu sudah gugur dalam medan perang namun sang wanita tetap berkeyakinan bahwa kekasihnya itu masih hidup dan dirinya sangat yakin suatu saat nanti mereka akan bertemu kembali.
b. Dalam film Un long dimanche de fiançailles terdapat banyak nilai positif berupa nilai kepahlawanan yang dapat dijadikan contoh baik dalam kehidupan sehari-hari. Dari 27 (dua puluh tujuh) adegan yang telah dianalisis terdapat: 19 (sembilan belas) adegan yang memiliki nilai keberanian, 8 (delapan) adegan yang memiliki nilai rela berkorban, 6 (enam) adegan yang memiliki nilai anti kolonialisme, 9 (sembilan) adegan yang memiliki nilai cinta tanah air, 12 (dua belas) adegan yang memiliki nilai membela negara, 14 (empat belas) adegan yang memiliki nilai berjuang, 5 (lima) adegan yang memiliki nilai percaya pada kekuatan sendiri, 13 (tiga belas) adegan yang memiliki nilai pantang menyerah dan 4 (empat) adegan yang memiliki nilai kesetiakawanan.
c. Untuk menerapkan nilai-nilai kepahlawanan yang terdapat di dalam film Un long dimanche de fiançailles karya Jean-Pierre Jeunet ke dalam pembelajaran bahasa Perancis khususnya mata kuliah Communication Orale
(3)
VI, yang diperlukan oleh seorang pengajar adalah pemahaman menyeluruh mengenai nilai-nilai kepahlawanan itu sendiri dan juga memiliki kemampuan ataupun keterampilan untuk menyajikan nilai-nilai kepahlawanan tersebut sebagai salah satu pendidikan moral berupa pendidikan karakter kepada peserta didik di dalam kegiatan pembelajaran, sehingga materi tentang nilai kepahlawanan tersebut dapat menarik perhatian peserta didik dan mereka mampu mengaplikasikannya di dalam kehidupan sehari-hari.
5.2Saran
Peneliti memberikan saran yang berkenaan dengan penelitian yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pembelajaran bahasa Perancis, khususnya bagi mahasiswa, pengajar, dan peneliti selanjutnya.
Bagi Mahasiswa
Mahasiswa diharapkan memahami nilai-nilai kepahlawanan sebagai pendidikan moral yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Bagi Pengajar
Sumber penelitian nilai kepahlawanan dalam film ini dapat dijadikan sebagai salah satu bahan ajar dalam mata kuliah Communication Orale VI di jurusan Pendidikan Bahasa Perancis, FPBS UPI.
Bagi Calon Peneliti
Untuk penelitian selanjutnya terhadap film Un long dimanche de fiançailles, peneliti menyarankan kepada calon peneliti untuk menganalisis nilai-nilai positif lainnya yang terdapat di dalam film tersebut seperti nilai kesejarahan, menganalisis dari segi linguistiknya contohnya dalam lingkup semantik atau menganalisis perilaku tokoh utamanya, yakni Mathilde yang menjadi pusat cerita di dalam film ini yang mempunyai keteguhan hati yang kuat.
(4)
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Bagi Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI
Jurusan dapat menambah referensi kepustakaannya, khususnya dalam bidang pendidikan karakter dan moral untuk menunjang penelitian-penelitian selanjutnya ataupun dalam kegiatan perkuliahan.
(5)
DAFTAR PUSTAKA
Abdulgani, R. 1976. Humanisme dalam Heroisme: Tambahan Prasaran
“Semangat dan Jiwa Kepahlawanan dalam peristiwa 10 November, 1945
untuk Kelanjutan Pembinaan Bangsa. Bogor: Tidak diterbitkan.
Arikunto, S. 1993. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Asdi Mahasatya.
Budiyono, K. 2007. Nilai-nilai Kepribadian dan Kejuangan Bangsa Indonesia.
Bandung: Alfabeta.
Depdiknas. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Frye, M. 2002. Character Education: Informational Handbook and Guide for Support and Implementation of the Student Citizent Act of 2001. North Carolina: Public Schools of North Carolina.
Horton, P. B & Hunt, C. L. 1999. Sosiologi Edisi Keenam. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Irons, P. 2003. Keberanian Mereka yang Berpendirian. Bandung: Angkasa. Komaruddin. 2001. Manajemen Kantor Teori dan Praktek. Bandung: Trigenda
Karya.
Marzuki. 2012. Pengintegrasian Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran di Sekolah. Makalah FIS Universitas Negeri Yogyakarta: Tidak diterbitkan. Samani, M & Hariyanto. 2012. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Setiadi, B. 2006. Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta.
(6)
Chepy Supriyadi, 2014
Analisis Nilai Kepahlawanan dalam Film « Un long dimanche de fiançailles » Karya Jean-Pierre Jeunet
Bandung: Tarsito.
Tim Sosiologi. 2003. Sosiologi SKKM 1/X SMA. Jakarta: Yudhistira.
Winardi. 1999. Pengantar tentang Teori Sistem dan Analisis Sistem. Bandung: Mandar Maju.
[Online] Tersedia : http://fr.igihe.com/education-culture/le-heroisme-est-une-valeur-qui-transparait-dans.html [25 september 2013]