2 Silabus dan RPP Manajemen Keuangan 20151003

  POLITEKNIK NSC Kode/No : Form/Std/A.04/a/02 Tanggal: 02-10-2013

  FORMULIRSPMI Revisi : 0 Halaman:

FORMAT SILABUS &RPP POLITEKNIK NSC

  Digunakan untuk melengkapi :

  Standar Penyusunan RPP

  SoP/Plks/A.02/a SoP Dokumentasi Kurikulum

Proses Penanggungjawab Tanggal Nama Jabatan Tandatangan

  2. Pemeriksaan ASDIR 1

  3. Persetujuan ASDIR 1

  4. Penetapan DIREKTUR

  5. Pengendalian SPMI

SILABUS PROGRAM STUDI :

  Akuntansi

MATA KULIAH :

  Manajemen Keuangan

KODE MATA KULIAH :

  AK2304

BOBOT SKS :

  3 SEMESTER :

  3 Pada akhir perkuliahan, mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen

STANDAR KOMPETENSI : keuangan yaitu memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan

manajemen keuangan internasional.

  Kompetensi Materi Pengalaman Media Est. Minggu Daftar Indikator

  Penilaian ke Pustaka Dasar Pokok Belajar Pembelajaran Waktu

  1 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Manajemen

  1. Ceramah

  1. White 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Keuangan

  2. Tanya jawab Board Menit soal BP 1, memahami pengertian

  2. OHP/ - Tugas BP 2, mengenai manajemen LCD BP 5, Manajemen keuangan,

  3. Note BP 6, Keuangan  Mahasiswa dapat Book & BP 7 memahami ruang

  4. Transpar lingkup, fungsi, ansi/ power tujuan, dan karir point bagi manajer

  5. Spidol keuangan,

  6. Penghap  Mahasiswa dapat us memahami perencanaan keuangan perusahaan,  Mahasiswa dapat memahami perbedaan keuangan perusahaan dan keuangan negara,  Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup, fungsi, dan tujuan ilmu manajemen keuangan

  2 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Analisa

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Laporan

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian laporan Keuangan

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai keuangan,

  4. Transparansi/ BP 5, Analisa  Mahasiswa dapat power point BP 6, Laporan memahami

  5. Spidol & BP 7 Keuangan pengaruhnya sebuah

  6. Penghapus laporan keuangan pada perusahaan,

   Mahasiswa dapat memahami kondisi dan informasi yang terdapat di laporan keuangan sebagai rujukan untuk melihat kondisi kesehatan keuangan suatu perusahaan,  Mahasiswa dapat memahami tujuan dan keterbatasan dalam laporan keuangan,  Mahasiswa dapat memahami pihak- pihak yang berkepentingan terhadap laporan keuangan,  Mahasiswa dapat memahami Hubungan laporan keuangan dan kinerja keuangan

  3 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Analisis

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Rasio

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian rasio dan Keuangan

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai rasio keuangan,

  4. Transparansi/ BP 5, Analisis  Mahasiswa dapat power point BP 6, Rasio memahami

  5. Spidol & BP 7 Keuangan kelebihan dan

  6. Penghapus kelemahan penggunaan rasio keuangan,

   Mahasiswa dapat memahami rasio keuangan perspektif akademisi dan investor,  Mahasiswa dapat mengatasi kelemahan rasio keuangan sebagai alat analisis,  Mahasiswa dapat memahami pengertian rumus- rumus rasio keuangan,

   Mahasiswa dapat menggunakan rumus rasio keuangan sesuai dengan data- datanya,  Mahasiswa dapat memahami rasio likuiditas, leverage, aktivitas, profitabilitas, pertumbuhan, dan nilai pasar,  Mahasiswa mampu mempergunakan rumus rasio keuangan sesuai dengan kebutuhan,  Mahasiswa mampu menghitung rumus rasio keuangan

  4 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Manajemen

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Modal Kerja

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian modal

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai kerja,

  4. Transparansi/ BP 5, manajemen  Mahasiswa dapat power point BP 6, modal kerja memahami bentuk-

  5. Spidol & BP 7 bentuk modal kerja,

  6. Penghapus  Mahasiswa dapat memahami permasalahan- permasalahan dalam modal kerja,  Mahasiswa dapat mengatasi masalah dibidang modal kerja,

  5 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Konsep Time

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Value of

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian time Money

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai value of money,

  4. Transparansi/ BP 5, time value of  Mahasiswa dapat power point BP 6, money menjelaskan alasan

  5. Spidol & BP 7 tidak efektif

  6. Penghapus diterapkannya sistem barter pada era sekarang,

   Mahasiswa dapat memahami jenis uang dan sejarah asal mula uang dan sejarah mata uang rupiah,  Mahasiswa dapat memahami bentuk- bentuk perhitungan bunga uang, future value, present value, amortisasi, dan annuity

  6 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Manajemen

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Piutang

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian piutang,

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai  Mahasiswa dapat

  4. Transparansi/ BP 5, manajemen menjelaskan power point BP 6, piutang hubungan piutang

  5. Spidol & BP 7 dan bad debt,

  6. Penghapus  Mahasiswa dapat memahami pengertian cash conversion cycle dan manajemen piutang,  Mahasiswa dapat menjelaskan receivable turnover dan hari rata-rata pengumpulan piutang

  7 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Manajemen

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Utang

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian utang,

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai  Mahasiswa dapat

  4. Transparansi/ BP 5, manajemen menjelaskan posisi power point BP 6, utang utang dalam neraca,

  5. Spidol & BP 7  Mahasiswa dapat

  6. Penghapus memahami financial distress dan extreme leverage

  8 Minggu Tenang

  9 UJIAN TENGAH SEMESTER

  10 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Analisis

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami struktur

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian struktur modal

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai modal,

  4. Transparansi/ BP 5, analisis  Mahasiswa dapat power point BP 6, struktur memahami

  5. Spidol & BP 7 modal pembagian dan rasio

  6. Penghapus struktur modal,  Mahasiswa dapat memahami kondisi struktur modal perusahaan berhubungan dengan kondisi mikro dan makro ekonomi,  Mahasiswa dapat memahami kondisi perusahaan ketika menerapkan balancing theories dan packing order theories, serta solusi dalam mengatasi berbagai permasalahan struktur modal

  11 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Manajemen

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Produksi

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian produksi,

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai  Mahasiswa dapat

  4. Transparansi/ BP 5, manajemen memahami power point BP 6, produksi persoalan dalam

  5. Spidol & BP 7 bidang produksi dan

  6. Penghapus solusinya,  Mahasiswa dapat memahami mengenai International Standardization Organization (ISO) dan hubungannya dengan bagian produksi,  Mahasiswa dapat memahami rasio produktivitas dan perkembangan produktivitas,  Mahasiswa dapat memahami faktor- faktor yang mempengaruhi produktivitas

  12 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Manajemen

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Persediaan

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai persediaan,

  4. Transparansi/ BP 5, manajemen  Mahasiswa dapat power point BP 6, persediaan memahami

  5. Spidol & BP 7 persoalan dalam

  6. Penghapus bidang persediaan,  Mahasiswa dapat mengatasi persoalan dalam bidang persediaan

  13 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Saham

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian saham,

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai  Mahasiswa dapat

  4. Transparansi/ BP 5, Saham memahami power point BP 6, perbedaan common

  5. Spidol & BP 7 stock dan preferred

  6. Penghapus stock serta berbagai keterkaitannya,

   Mahasiswa dapat memahami jenis- jenis saham dan berbagai pembahasan yang dibahas dalam RUPS dan RUPSLB,

   Mahasiswa dapat memahami kondisi dan situasi yang berhubungan dengan saham,  Mahasiswa dapat memahami setiap rumus yang dipakai dalam hubungannya dengan saham dan alasan dipakainya rumus tersebut

  14 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Obligasi

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian obligasi,

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai  Mahasiswa dapat

  4. Transparansi/ BP 5, Obligasi memahami syarat power point BP 6, sebuah perusahaan

  5. Spidol & BP 7 berhak menerbitkan

  6. Penghapus obligasi,  Mahasiswa dapat memahami pihak yang berhak menerbitkan obligasi,  Mahasiswa dapat memahami alasan perusahaan menerbitkan dan membeli obligasi,  Mahasiswa dapat memahami mengenai commercial paper dan obligasi,  Mahasiswa dapat memahami jenis dan karakteristik obligasi,  Mahasiswa dapat memahami spot interest rate, nominal yield, dan current yield

  15 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Risk and

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Return

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian risk and

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai return,

  4. Transparansi/ BP 5, Risk and  Mahasiswa dapat power point BP 6, Return memahami

  5. Spidol & BP 7 penerapan dan

  6. Penghapus fungsi standard deviasi dan varians dalam konteks risk and return,

   Mahasiswa dapat memahami hubungan antara karakteristik dan risk and return dan pengambilan keputusan,  Mahasiswa dapat memahami systematic risk, unsystematic risk, dan pergerakan asset pada risiko

  16 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Manajemen

  1. Ceramah

  1. White Board 135 - Latihan BW 1, mampu memahami Keuangan

  2. Tanya jawab

  2. OHP/LCD Menit soal BP 1, memahami pengertian Internasional

  3. Note Book - Tugas BP 2, mengenai manajemen

  4. Transparansi/ BP 3, Manajemen keuangan power point BP 4, Keuangan internasional,

  5. Spidol BP 5, Internasional  Mahasiswa dapat

  6. Penghapus BP 6, memahami & BP 7 persoalan umum dalam manajemen keuangan internasional,

   Mahasiswa dapat memahami pengertian perusahaan multinasional,  Mahasiswa dapat memahami pengertian risiko valuta asing,  Mahasiswa dapat memahami mengenai menghindari dan antisipasi perusahaan menghadapi risiko valas,  Mahasiswa dapat memahami keuntungan dan kerugian pergerakan valas bagi kinerja keuangan perusahaan,

   Mahasiswa dapat memahami mengenai risiko hot money terhadap kinerja keuangan perusahaan,  Mahasiswa dapat memahami mengenai risiko foreign exchange terhadap kinerja keuangan perusahaan

  17 Minggu Tenang

  18 UJIAN AKHIR SEMESTER

  Buku Wajib : 1. Pengantar Manajemen Keuangan : Irham Fahmi, Penerbit Alfabeta, Bandung, 2014. Buku Pendukung :

  

1 Manajemen Keuangan, Teori dan Penerapan: Suad Husnan dan Pudhiastuti, Edisi 6, UPP STIM

YKPN, Yogyakarta, 2006

  2. Manajemen Keuangan, teori dan Aplikasi, R Agus Sartono, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta, 2009

  

3. Dasar-dasarManajemen Keuangan Internasional, Sri Handaru Yuliati dan Handoyo Prasetio,

1995

  

4. Manajemen Keuangan Internasional, Pengantar Ekonomi dan Bisnis Global: Mudrajad

Kuncoro, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta, 2001.

  5. Manajemen Keuangan: Lukas Setia Atmadjaya, Edisi Revisi, Penerbit Andi, Yogyakarta, 1999

  

6. Manajemen Keuangan, Prinsip-prinsip dasar dan aplikasi: Arthur J. Keown et all, Edisi 10, Jilid

2, PT Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta, 2010

  

7. Dasar-dasar Manajemen Keuangan: Bambang Riyanto, Edisi 4, Cetakan ke Tujuh, BPFE,

Yogyakarta, 2001

  Surabaya, 11 September 2015 KA. PRODI Akuntansi, (Prasetyo Widyo Iswara, S.E., M.A.)

  Program Studi : Akuntansi

  Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 1

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai Manajemen Keuangan Indikator :  Mahasiswa dapat memahami pengertian manajemen keuangan,

 Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup, fungsi, tujuan, dan karir bagi manajer

keuangan,

   Mahasiswa dapat memahami perencanaan keuangan perusahaan,  Mahasiswa dapat memahami perbedaan keuangan perusahaan dan keuangan negara,

 Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup, fungsi, dan tujuan ilmu manajemen keuangan

Materi Pokok : Manajemen Keuangan Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran Estimasi Waktu (menit)

  2

  10 Menit Penyajian

  6. Penghapus 110 Menit

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  Menjelaskan pengertian manajemen keuangan Menjelaskan ruang lingkup, fungsi, tujuan, dan karir bagi manajer keuangan Menjelaskan perencanaan keuangan perusahaan

  6. Penghapus

  3

  5. Spidol

  1

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  5 Pendahuluan Membuka perkuliahan dengan salam Menjelaskan silabus perkuliahan Memberikan ilustrasi materi manajemen keuangan Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 1

  4

  4. Transparansi/ power point

  Menjelaskan perbedaan  Mengerjakan soal latihan di keuangan perusahaan papan tulis dan keuangan negara Menjelaskan ruang lingkup, fungsi, dan tujuan ilmu manajemen keuangan Memberikan soal latihan mengenai materi manajemen keuangan Memberikan  Mendengarkan semua

  1. White Board

  15 Menit

  2. OHP/LCD kesimpulan mengenai informasi yang diberikan materi manajemen dosen pengampu mata

  3. Note Book Penutup

  4. Transparansi/ keuangan kuliah power point

  Memberikan  Menulis informasi penting

  5.Spidol pertanyaan kepada yang diberikan dosen

  6.Penghapus mahasiswa/ i mengenai pengampu mata kuliah materi manajemen  Bertanya mengenai keuangan informasi yang belum jelas

  Menutup pertemuan dengan salam

  Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan

  Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  

Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai Analisa Laporan

Keuangan

  Indikator : Mahasiswa dapat memahami pengertian laporan keuangan,

   Mahasiswa dapat memahami pengaruhnya sebuah laporan keuangan pada perusahaan,  Mahasiswa dapat memahami kondisi dan informasi yang terdapat di laporan keuangan  sebagai rujukan untuk melihat kondisi kesehatan keuangan suatu perusahaan, Mahasiswa dapat memahami tujuan dan keterbatasan dalam laporan keuangan,  Mahasiswa dapat memahami pihak-pihak yang berkepentingan terhadap laporan  keuangan, Mahasiswa dapat memahami hubungan laporan keuangan dan kinerja keuangan  Materi Pokok : Analisa Laporan Keuangan Kegiatan Belajar Mengajar

  

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat Estimasi

pengajaran Waktu (menit)

  1

  2

  3

  4

  5 Pendahuluan  Membuka perkuliahan dengan  Mendengarkan semua

  1. White Board

  10 Menit

  2. OHP/LCD salam informasi yang diberikan dosen pengampu mata

  3. Note Book  Memberikan ilustrasi analisa

  4. Transparansi/ kuliah laporan keuangan power point

   Menulis informasi penting  Menjelaskan cakupan materi

  5. Spidol yang diberikan dosen pertemuan ke 2

  6. Penghapus pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

   Menjelaskan pengertian

  1. White Board 110 Menit  Mendengarkan semua laporan keuangan, informasi yang diberikan

  2. OHP/LCD  Menjelaskan pengaruhnya

  3. Note Book dosen pengampu mata Penyajian sebuah laporan keuangan

  4. Transparansi/ kuliah pada perusahaan, power point

   Menjelaskan kondisi dan

  5. Spidol  Menulis informasi penting informasi yang terdapat di

  6. Penghapus yang diberikan dosen laporan keuangan sebagai pengampu mata kuliah rujukan untuk melihat kondisi

   Bertanya mengenai kesehatan keuangan suatu informasi yang belum jelas perusahaan,  Mengerjakan soal latihan

   Menjelaskan tujuan dan di papan tulis keterbatasan dalam laporan keuangan,  Menjelaskan mengenai pihak- pihak yang berkepentingan terhadap laporan keuangan,  Menjelaskan hubungan laporan keuangan dan kinerja keuangan,  Memberikan soal latihan mengenai materi analisa laporan keuangan  Memberikan kesimpulan  Mendengarkan semua

  1. White Board

  15 Menit

  2. OHP/LCD mengenai materi analisa informasi yang diberikan

  3. Note Book laporan keuangan dosen pengampu mata Penutup

  4. Transparansi/ kuliah  Memberikan pertanyaan power point kepada mahasiswa/ i  Menulis informasi penting

  5.Spidol mengenai materi analisa yang diberikan dosen

  6.Penghapus laporan keuangan pengampu mata kuliah  Menutup pertemuan dengan  Bertanya mengenai salam informasi yang belum jelas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

  Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 3

  

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  

Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai Analisis Rasio Keuangan

Indikator :

   Mahasiswa dapat memahami pengertian rasio dan rasio keuangan,

   Mahasiswa dapat memahami kelebihan dan kelemahan penggunaan rasio keuangan,

   Mahasiswa dapat memahami rasio keuangan perspektif akademisi dan investor,  Mahasiswa dapat mengatasi kelemahan rasio keuangan sebagai alat analisis,  Mahasiswa dapat memahami pengertian rumus-rumus rasio keuangan,

   Mahasiswa dapat menggunakan rumus rasio keuangan sesuai dengan data-datanya,

   Mahasiswa dapat memahami rasio likuiditas, leverage, aktivitas, profitabilitas,

  pertumbuhan, dan nilai pasar,

   Mahasiswa mampu mempergunakan rumus rasio keuangan sesuai dengan kebutuhan,  Mahasiswa mampu menghitung rumus rasio keuangan Materi Pokok : Analisis Rasio Keuangan Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran Estimasi Waktu (menit)

  2

  10 Menit Penyajian

  6. Penghapus 110 Menit

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas  Mengerjakan soal latihan di papan tulis

   Menjelaskan pengertian rasio dan rasio keuangan,  Menjelaskan kelebihan dan kelemahan penggunaan rasio keuangan,  Menjelaskan rasio keuangan perspektif akademisi dan investor,

  6. Penghapus

  3

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  5 Pendahuluan Membuka perkuliahan dengan salam Memberikan ilustrasi analisis rasio keuangan Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 3

  4

  1. White Board

   Menjelaskan cara mengatasi kelemahan rasio keuangan sebagai alat analisis,  Menjelaskan pengertian rumus-rumus rasio keuangan,  Menjelaskan rumus rasio keuangan sesuai dengan data-datanya,  Menghitung rasio likuiditas, leverage, aktivitas, profitabilitas, pertumbuhan, dan nilai pasar,  Menjelaskan rumus rasio keuangan sesuai dengan kebutuhan, Memberikan soal latihan mengenai materi analisis rasio keuangan

  1. White Board

  15 Menit Memberikan  Mendengarkan semua kesimpulan mengenai informasi yang diberikan

  2. OHP/LCD

  3. Note Book materi analisis rasio dosen pengampu mata Penutup

  4. Transparansi/ keuangan kuliah power point

  Memberikan  Menulis informasi penting

  5.Spidol pertanyaan kepada yang diberikan dosen

  6.Penghapus mahasiswa/ i mengenai pengampu mata kuliah materi analisis rasio

   Bertanya mengenai keuangan informasi yang belum jelas Menutup pertemuan dengan salam

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 4

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  

Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai manajemen modal kerja

Indikator :

   Mahasiswa dapat memahami pengertian modal kerja,

   Mahasiswa dapat memahami bentuk-bentuk modal kerja,

   Mahasiswa dapat memahami permasalahan-permasalahan dalam modal kerja,

   Mahasiswa dapat mengatasi masalah dibidang modal kerja Materi Pokok : Manajemen Modal Kerja Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran Estimasi Waktu (menit)

  2

  3. Note Book

  15 Menit

  6.Penghapus

  5.Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  Memberikan kesimpulan mengenai materimanajemen modal kerja Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi manajemen modal kerja Menutup pertemuan dengan salam

  6. Penghapus 110 Menit Penutup

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  2. OHP/LCD

  3

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas  Mengerjakan soal latihan di papan tulis

  1

  10 Menit Penyajian

  6. Penghapus

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  5 Pendahuluan Membuka perkuliahan dengan salam Memberikan ilustrasi manajemen modal kerja Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 4

  4

   Menjelaskan pengertian modal kerja,  Menjelaskan bentuk- bentuk modal kerja,  Menjelaskan permasalahan- permasalahan dalam modal kerja, Menjelaskan masalah dibidang modal kerja, Memberikan soal latihan mengenai materi manajemen modalkerja

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 5

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai time value of money

  Indikator : Mahasiswa dapat memahami pengertian time value of money,  Mahasiswa dapat menjelaskan alasan tidak efektif diterapkannya sistem barter pada era  sekarang,

Mahasiswa dapat memahami jenis uang dan sejarah asal mula uang dan sejarah mata uang  rupiah

  

 Mahasiswa dapat memahami bentuk-bentuk perhitungan bunga uang, future value, present

value, amortisasi, dan annuity

  Materi Pokok : Konsep Time Value of Money Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat Estimasi pengajaran Waktu (menit)

  1

  2

  3

  4

  5 Pendahuluan Membuka perkuliahan  Mendengarkan semua

  1. White Board

  10 Menit

  2. OHP/LCD dengan salam informasi yang diberikan

  3. Note Book Memberikan ilustrasi dosen pengampu mata kuliah

  4. Transparansi/ konsep time value of power point money  Menulis informasi penting

  5. Spidol yang diberikan dosen Menjelaskan cakupan

  6. Penghapus materi pertemuan ke 5 pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

   Menjelaskan pengertian

  1. White Board 110 Menit  Mendengarkan semua time value of money,

  2. OHP/LCD informasi yang diberikan  Menjelaskan alasan dosen pengampu mata

  3. Note Book Penyajian tidak efektif

  4. Transparansi/ kuliah diterapkannya sistem power point

   Menulis informasi penting barter pada era

  5. Spidol yang diberikan dosen sekarang,

  6. Penghapus pengampu mata kuliah  Menjelaskan jenis uang

   Bertanya mengenai dan sejarah asal mula informasi yang belum jelas uang dan sejarah mata  Mengerjakan soal latihan di uang rupiah, papan tulis

  Menjelaskan bentuk- bentuk perhitungan bunga uang, future value, present value, amortisasi, dan annuity Memberikan soal latihan mengenai materi konsep time value of money

  1. White Board

  15 Menit Memberikan  Mendengarkan semua

  2. OHP/LCD kesimpulan mengenai informasi yang diberikan

  3. Note Book materikonsep time dosen pengampu mata value of money kuliah power point

  5.Spidol Memberikan  Menulis informasi penting

  6.Penghapus pertanyaan kepada yang diberikan dosen mahasiswa/ i mengenai pengampu mata kuliah materi konsep time  Bertanya mengenai value of money informasi yang belum jelas

  Menutup pertemuan dengan salam

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 6

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai manajemen piutang

   Mahasiswa dapat memahami pengertian piutang,

   Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan piutang dan bad debt,  Mahasiswa dapat memahami pengertian cash conversion cycle dan manajemen piutang,

  

 Mahasiswa dapat menjelaskan receivable turnover dan hari rata-rata pengumpulan piutang

Materi Pokok : Manajemen Piutang Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran Estimasi Waktu (menit)

  2

  2. OHP/LCD

  15 Menit

  6.Penghapus

  5.Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  Memberikan kesimpulan mengenai materimanajemen piutang Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi manajemen piutang Menutup pertemuan dengan salam

  6. Penghapus 110 Menit Penutup

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  1. White Board

  3

  Memberikan soal latihan mengenai materi manajemen piutang  Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas  Mengerjakan soal latihan di papan tulis

  1

   Menjelaskan

  Menjelaskan pengertian piutang, Menjelaskan hubungan piutang dan bad debt, Menjelaskan pengertian cash conversion cycle dan manajemen piutang,

  10 Menit Penyajian

  6. Penghapus

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  5 Pendahuluan Membuka perkuliahan dengan salam Memberikan ilustrasi manajemen piutang Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 6

  4

  receivable turnover dan hari rata-rata pengumpulan piutang

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 7

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai manajemen utang Indikator :

   Mahasiswa dapat memahami pengertian utang,

   Mahasiswa dapat menjelaskan posisi utang dalam neraca,

   Mahasiswa dapat memahami financial distress dan extreme leverage Materi Pokok : Manajemen Utang Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran Estimasi Waktu (menit)

  2

  2. OHP/LCD

  15 Menit

  6.Penghapus

  5.Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  Memberikan kesimpulan mengenai materimanajemen utang Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi manajemen utang Menutup pertemuan dengan salam

  6. Penghapus 110 Menit Penutup

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  1. White Board

  3

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas  Mengerjakan soal latihan di papan tulis

  1

  Menjelaskan pengertian utang, Menjelaskan posisi utang dalam neraca,

  10 Menit Penyajian

  6. Penghapus

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  5 Pendahuluan Membuka perkuliahan dengan salam Memberikan ilustrasi manajemen utang Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 7

  4

   Menjelaskan financial distress dan extreme leverage Memberikan soal latihan mengenai materi manajemen utang

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 8

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai analisis struktur modal Indikator :

  Mahasiswa dapat memahami pengertian struktur modal,

   Mahasiswa dapat memahami pembagian dan rasio struktur modal,  Mahasiswa dapat memahami kondisi struktur modal perusahaan berhubungan dengan  kondisi mikro dan makro ekonomi,

 Mahasiswa dapat memahami kondisi perusahaan ketika menerapkan balancing theories dan

packing order theories, serta solusi dalam mengatasi berbagai permasalahan struktur modal

  Materi Pokok : Analisis Struktur Modal Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat Estimasi pengajaran Waktu (menit)

  1

  2

  3

  4

  5 Pendahuluan

  1. White Board

  10 Menit Membuka perkuliahan  Mendengarkan semua

  2. OHP/LCD dengan salam informasi yang diberikan dosen pengampu mata

  3. Note Book Memberikan ilustrasi

  4. Transparansi/ kuliah analisis struktur modal power point

   Menulis informasi penting Menjelaskan cakupan

  5. Spidol materi pertemuan ke 8 yang diberikan dosen

  6. Penghapus pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

   Menjelaskan

  1. White Board 110 Menit  Mendengarkan semua pengertian struktur informasi yang diberikan

  2. OHP/LCD modal,

  3. Note Book dosen pengampu mata Penyajian  Menjelaskan kuliah

  4. Transparansi/ pembagian dan rasio power point  Menulis informasi penting struktur modal,

  5. Spidol yang diberikan dosen  Menjelaskan kondisi

  6. Penghapus pengampu mata kuliah struktur modal

   Bertanya mengenai perusahaan informasi yang belum jelas berhubungan dengan  Mengerjakan soal latihan di kondisi mikro dan papan tulis makro ekonomi,

  Menjelaskan kondisi perusahaan ketika menerapkan balancing theories dan packing order theories, serta solusi dalam mengatasi berbagai permasalahan struktur modal Memberikan soal latihan mengenai materi analisis struktur modal

  1. White Board

  15 Menit Memberikan  Mendengarkan semua kesimpulan mengenai informasi yang diberikan

  2. OHP/LCD

  3. Note Book materianalisis struktur dosen pengampu mata Penutup modal kuliah

  4. Transparansi/ power point Memberikan  Menulis informasi penting

  5.Spidol pertanyaan kepada yang diberikan dosen mahasiswa/ i mengenai pengampu mata kuliah

  6.Penghapus materi analisis struktur  Bertanya mengenai modal informasi yang belum jelas

  Menutup pertemuan dengan salam

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 9

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahami dasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai manajemen produksi Indikator :

   Mahasiswa dapat memahami pengertian produksi,

   Mahasiswa dapat memahami persoalan dalam bidang produksi dan solusinya,  Mahasiswa dapat memahami mengenai International Standardization Organization (ISO)

  dan hubungannya dengan bagian produksi,

   Mahasiswa dapat memahami rasio produktivitas dan perkembangan produktivitas,  Mahasiswa dapat memahami faktor-faktor yang mempengaruhi produktivitas

  Materi Pokok : Manajemen Produksi Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran Estimasi Waktu (menit)

  2

  1. White Board

  15 Menit

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi

  Memberikan kesimpulan mengenai materimanajemen produksi Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i

  6. Penghapus 110 Menit Penutup

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas  Mengerjakan soal latihan di papan tulis

  3

  Menjelaskan rasio produktivitas dan perkembangan produktivitas, Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi produktivitas Memberikan soal latihan mengenai materi manajemen produksi

  International Standardization Organization (ISO) dan hubungannya dengan bagian produksi,

  1

  10 Menit Penyajian

  6. Penghapus

  5. Spidol

  4.Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  5 Pendahuluan Membuka perkuliahan dengan salam Memberikan ilustrasi manajemen produksi Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke 9

  4

  Menjelaskanpengertian produksi, Menjelaskan persoalan dalam bidang produksi dan solusinya, Menjelaskan mengenai mengenai materi manajemen penting yang diberikan

  5.Spidol produksi dosen pengampu mata

  6.Penghapus kuliah Menutup pertemuan dengan salam  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah/ SKS : AK2304 / 3 Semester : Ganjil Waktu Pertemuan : 1 x 3 (SKS) x 45 menit Pertemuan ke : 10

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat mengaplikasikan manajemen keuangan yaitu

memahamidasar-dasar manajemen keuangan dan manajemen keuangan internasional

  Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami mengenai manajemen persediaan Indikator :

   Mahasiswa dapat memahami pengertian persediaan,

   Mahasiswa dapat memahami persoalan dalam bidang persediaan,  Mahasiswa dapat mengatasi persoalan dalam bidang persediaan

  Materi Pokok : Manajemen Persediaan Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan alat pengajaran Estimasi Waktu (menit)

  2

  3. Note Book

  15 Menit

  6.Penghapus

  5.Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board

   Mendengarkan semua informasi yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Menulis informasi penting yang diberikan dosen pengampu mata kuliah  Bertanya mengenai informasi yang belum jelas

  Memberikan kesimpulan mengenai materimanajemen persediaan Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa/ i mengenai materi manajemen persediaan Menutup pertemuan dengan salam

  6. Penghapus 110 Menit Penutup

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  2. OHP/LCD

  3

  1. White Board

  1

  Menjelaskan pengertian persediaan, Menjelaskan persoalan dalam bidang persediaan, Menjelaskan cara mengatasi persoalan dalam bidang persediaan Memberikan soal latihan mengenai materi manajemen persediaan

  10 Menit Penyajian

  6. Penghapus

  5. Spidol

  4. Transparansi/ power point

  3. Note Book

  2. OHP/LCD

  1. White Board