Pembuatan Website SMU BPK Penabur Tasikmalaya.
INTISARI
Perkem bangan t eknologi yang pesat hingga saat ini, m aka banyak perusahaan dan t eknologi yang m ulai m engaplikasikan t eknologi w ebsit e karena dirasa sangat m engunt ungkan dan lebih efekt if baik dari segi w akt u m aupun t enaga, dengan harapan dapat m eningkat kan kualit as dari perusahaan it u sendiri.
Pengem bang m em buat suat u aplikasi w ebsit e yang bert ujuan unt uk m em publikasikan SM U BPK Penabur Tasikm alaya kepada m asyarakat um um , m enyajikan infom asi yang up t o dat e, meningkat kan cit ra sekolah sebagai sekolah yang peduli dan m aju selangkah di bidang t eknologi, sert a m eningkat kan kom unikasi ant ar user yang ada (Kepala Sekolah, TU, guru dan alum ni). Pada w ebsit e ini juga dikem bangkan aplikasi yang user friendly dan user int erface-nya yang sederhana.
Fit ur dari w ebsit e ini sendiri dikem bangkan unt uk m enjaw ab kebut uhan dari pihak SM U BPK Penabur Tasikm alaya unt uk m em promosikan sekolah sert a m em iliki fit ur yang int erakt if ant ar keluarga besar SM U BPK Penabur Tasikm alaya, misalnya fit ur profil sekolah, agenda, berit a, kalender akademik, forum , pendaft aran acara, w all, chat t ing, dan lain-lain.
(2)
vi
ABSTRACT
As developm ent of t echnology rapidly unt il now , m any com panies began t o apply t he t echnology of w ebsit e because it felt very profit able and m ore effect ive bot h in t erm s od t im e and effort , in applying t his t echnology hopes can im proving t he qualit y of t he com pany it self.
Web developers creat e an applicat ion t hat aim s t o publish SM U BPK PENABUR Tasikm alaya t o t he general public, w hich can pr ovide up t o dat e inform at ion, im proving t he im age of t he school as a school t hat cares and t ake a st ep forw ard In t echnology, and increase com m unicat ion bet w een t he exist ing user (Principal, TU, t eachers, st udent s and alum ni). This w ebsit e w as developed applicat ions t hat are user friendly and sim ple user int erface.
Feat ures of t he w ebsit e it self have been developed t o m eet t he needs of t he SM U BPK PENABUR Tasikm alaya t o prom ot e t he school, and have int eract ive feat ures am ong a large fam ily of SM U BPK PENABUR Tasikm alaya, for exam ple, feat ures t he school's profile, agenda, new s, academic calendar, forum s, event regist rat ion, w all, chat , and ot hers.
(3)
DAFTAR ISI
LEM BAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILM IAH UNTUK KEPENTINGAN
AKADEM IS ... ii
PERNYATAAN ORISINALITAS LAPORAN ... iii
KATA PENGANTAR ... iv
INTISARI ... v
ABSTRACT ... vi
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR LAM PIRAN ... xi
DAFTAR GAM BAR ... xii
DAFTAR TABEL ... xiv
BAB I ... 1
PENDAHULUAN ... 1
1.1 Lat ar Belakang ... 1
1.2 Perum usan M asalah ... 1
1.3 Tujuan ... 1
1.4 Pem bat asan M asalah ... 2
1.5 Sist em at ika Pem bahasan ... 2
BAB II ... 4
DASAR TEORI ... 4
2.1 Pengert ian Int ernet ... 4
2.2 Websit e ... 4
2.2.1 St at ic Websit e ... 5
2.2.2 Dynamic Websit e ... 5
2.3 Bahasa Pem rogram an Websit e ... 5
2.3.1 HTM L ... 5
2.3.2 JavaScript ... 6
2.3.3 PHP ... 6
2.3.4 AJAX ... 7
2.4 Web Hosting dan Domain ... 7
2.4.1 Web Hosting ... 8
(4)
viii
2.5 Dat abase ... 8
BAB III ... 9
ANALISA DAN PEM ODELAN ... 9
3.1 Analisa Aw al ... 9
3.2 Flow Chart ... 9
3.3 Dat a Flow Diagram (DFD) ... 10
3.4 Ent it y Relat ional Diagram (ERD)... 47
3.5.1 Web M ap Pengunjung/ Tam u (Guest ) ... 50
3.5.2 Web M ap Guru dan Alum ni... 52
3.6 Layout ... 53
3.6.1 Layout Ut am a ... 53
3.6.2 Layout Set elah Login ... 54
3.6.3 Layout Forum ... 55
3.6.4 Layout Thread ... 55
3.6.5 Layout Kom ent ar Forum ... 56
BAB IV ... 57
PERANCANGAN DAN IM PLEM ENTASI ... 57
4.1 Halam an Ut am a ... 57
4.2 Profil... 58
4.2.1 Visi dan M isi ... 58
4.2.2 Sejarah ... 58
4.3 Tent ang Sekolah ... 59
4.3.1 Kegiat an ... 59
4.3.2 Prest asi ... 59
4.4 Fasilit as ... 60
4.4.1 Perpust akaan ... 60
4.4.2 Laborat orium ... 60
4.4.3 Kant in ... 61
4.4.4 Olahraga ... 61
4.4.5 Fasilit as lainnya ... 62
4.5 Forum ... 62
4.5.1 Kat egori Forum ... 62
(5)
4.5.3 Kom ent ar Forum ... 64
4.6 Dat a Guru ... 66
4.7 Kalender Akadem ik ... 67
4.8 Perm int aan Account ... 68
4.9 Berit a ... 70
4.10 Agenda ... 70
4.11 Hasil Poling ... 71
4.12 Wall ... 72
4.13 Ubah Profil ... 74
4.14 Tem an ... 75
4.15 Chat t ing... 76
4.16 Admin ... 77
4.17 Kelola Agenda ... 78
Pot ongan script unt uk m enam pilkan dat a agenda : ... 79
4.17.1 Tam bah Agenda ... 79
Pot ongan script unt uk m enam bah dat a agenda :... 79
4.17.2 Ubah Agenda ... 80
Pot ongan script unt uk m engubah dat a agenda : ... 80
4.18 Kelola Berit a ... 81
4.18.1 Tam bah Berit a ... 82
4.18.2 Ubah Berit a... 83
4.19 Kelola Kat egori Forum ... 83
4.19.1 Tam bah Kat egori Forum ... 84
4.20 Kelola Thread Forum... 85
4.21 Kelola Kom ent ar Forum ... 86
4.22 Kelola Kalender ... 87
4.22.1 Tam bah Kalender ... 88
4.22.2 Ubah Kalender ... 89
4.23 Kelola User ... 90
4.23.1 Tam bah User ... 91
4.24 Kelola Pengum um an ... 92
4.24.1 Tam bah Dat a Pengum um an ... 93
(6)
x
4.25 Kelola Poling ... 95
4.25.1 Tam bah Poling ... 96
4.26 Kelola Pilihan Poling ... 96
4.26.1 Tam bah Pilihan Poling ... 97
4.27 St at ist ik Pengunjung ... 98
BAB V ... 100
PENGUJIAN ... 100
5.1 Whit e Box Test ing ... 100
5.2 Black box Test ing ... 104
5.3 Kuesioner ... 115
5.3.1 M anfaat Pem buat an Aplikasi Bagi M asyarakat Luas ... 115
5.3.2 M anfaat Pem buat an Aplikasi Bagi Kalangan Sekolah ... 116
5.3.3 Kem udahan Penggunaan Aplikasi... 116
5.3.4 Desain Websit e ... 117
5.3.5 Fit ur Websit e ... 117
BAB VI ... 118
KESIM PULAN DAN SARAN ... 118
6.1 Kesim pulan ... 118
6.2 Saran ... 118
DAFTAR PUSTAKA ... 119
(7)
DAFTAR LAMPIRAN
(8)
xii
DAFTAR GAMBAR
Gam bar III - 1 Flow Chart ... 9
Gam bar III - 2 DFD Level 0 ... 10
Gam bar III - 3 DFD Level 1 ... 12
Gam bar III - 4 DFD Level 2 Proses 2 ... 13
Gam bar III - 5 DFD Level 2 Proses 3 ... 14
Gam bar III - 6 DFD Level 2 Proses 4 ... 15
Gam bar III - 7 DFD Level 2 Proses 5 ... 15
Gam bar III - 8 DFD Level 2 Proses 6 ... 16
Gam bar III - 9 DFD Level 2 Proses 7 ... 17
Gam bar III - 10 DFD Level 2 Proses 8 ... 18
Gam bar III - 11 DFD Level 2 Proses 9 ... 19
Gam bar III - 12 DFD Level 2 Proses 10 ... 20
Gam bar III - 13 DFD Level 3 Proses 2.1 ... 20
Gam bar III - 14 DFD Level 3 Proses 3.1 ... 21
Gam bar III - 15 DFD Level 3 Proses 4.1 ... 22
Gam bar III - 16 DFD Level 3 Proses 6.1 ... 22
Gam bar III - 17 DFD Level 3 Proses 6.2 ... 23
Gam bar III - 18 DFD Level 3 Proses 7.1 ... 23
Gam bar III - 19 DFD Level 3 Proses 7.2 ... 24
Gam bar III - 20 DFD Level 3 Proses 7.3 ... 25
Gam bar III - 21 DFD Level 3 Proses 7.4 ... 26
Gam bar III - 22 DFD Level 3 Proses 9.1 ... 27
Gam bar III - 23 Hasil pem buat an dat abase di M ySQL ... 48
Gam bar III - 24 Ent it y Relat ional Diagram (ERD) ... 49
Gam bar III - 25 Web M ap Guest ... 50
Gam bar III - 26 Web M ap Guru dan Alum ni ... 52
Gam bar III - 27 Layout Ut am a ... 53
Gam bar III - 28 Layout Set elah Login ... 54
Gam bar III - 29 Layout Forum ... 55
Gam bar III - 30 Layout Thread ... 55
Gam bar III - 31 Layout Kom ent ar Forum ... 56
Gam bar IV - 1 Halam an Ut am a ... 57
Gam bar IV - 2 Visi dan M isi ... 58
Gam bar IV - 3 Sejarah ... 58
Gam bar IV - 4 Kegiat an ... 59
Gam bar IV - 5 Prest asi ... 59
Gam bar IV - 6 Fasilit as Perpust akaan... 60
Gam bar IV - 7 Fasilit as Lab ... 60
Gam bar IV - 8 Fasilit as Kant in ... 61
(9)
Gam bar IV - 10 Fasilit as lainnya ... 62
Gam bar IV - 11 Kat gori Forum ... 62
Gam bar IV - 12 Thread Forum ... 63
Gam bar IV - 13 Kom ent ar Forum ... 64
Gam bar IV - 14 Dat a Guru ... 66
Gam bar IV - 15 Kalender Akadem ik ... 67
Gam bar IV - 16 Perm int aan Account ... 68
Gam bar IV - 17 Berit a ... 70
Gam bar IV - 18 Agenda ... 70
Gam bar IV - 19 Hasil Poling ... 71
Gam bar IV - 20 Wall ... 72
Gam bar IV - 21 Ubah Profil... 74
Gam bar IV - 22 Tem an ... 75
Gam bar IV - 23 Chat t ing ... 76
Gam bar IV - 24 Admin ... 77
Gam bar IV - 25 Kelola Agenda ... 78
Gam bar IV - 26 Tam bah Agenda ... 79
Gam bar IV - 27 Ubah Agenda ... 80
Gam bar IV - 28 Kelola Berit a ... 81
Gam bar IV - 29 Tam bah Berit a ... 82
Gam bar IV - 30 Ubah Berit a... 83
Gam bar IV - 31 Kelola Forum ... 84
Gam bar IV - 32 Tam bah Kat egori Forum ... 84
Gam bar IV - 33 Kelola Thread ... 85
Gam bar IV - 34 Kom ent ar Forum ... 86
Gam bar IV - 35 kelola Kalender ... 87
Gam bar IV - 36 Tam bah Kalender ... 88
Gam bar IV - 37 Ubah Kalender ... 89
Gam bar IV - 38 kelola User ... 90
Gam bar IV - 39 Tam bah User ... 91
Gam bar IV - 40 kelola Pengum um an ... 92
Gam bar IV - 41 Tam bah Dat a Pengum um an ... 93
Gam bar IV - 42 Ubah Dat a Pengum um an ... 94
Gam bar IV - 43 Kelola Poling ... 95
Gam bar IV - 44 Tam bah Poling ... 96
Gam bar IV - 45 Kelola Pilihan Poling ... 96
Gam bar IV - 46 Tam bah Pilihan Poling ... 97
(10)
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel III- 1 Kam us Dat a user ... 27
Tabel III- 2 Kam us Dat a pengum um an ... 28
Tabel III- 3 Kam us Dat a berit a ... 28
Tabel III- 4 Kam us Dat a w all ... 29
Tabel III- 5 Kam us Dat a kom ent ar w all ... 29
Tabel III- 6 Kam us Dat a agenda ... 29
Tabel III- 7 Kam us Dat a m endaft ar ... 30
Tabel III- 8 Kam us Dat a poling ... 30
Tabel III- 9 Kam us Dat a pilihan poling ... 30
Tabel III- 10 Kam us Dat a forum ... 30
Tabel III- 11 Kam us Dat a t hread ... 31
Tabel III- 12 Kam us Dat a kom ent ar... 31
Tabel III- 13 Kam us Dat a not es ... 31
Tabel III- 14 Kam us Dat a kalender ... 32
Tabel III- 15 Kam us Dat a chat ... 32
Tabel III- 16 PSPEC Proses 1 Login ... 32
Tabel III- 17 PSPEC Proses 11 Chat ... 33
Tabel III- 18 PSPEC Proses 12 Pendaft aran Acara ... 33
Tabel III- 19 PSPEC Proses 2.2 Lihat Pengum um an ... 33
Tabel III- 20 PSPEC Proses 3.2 Lihat Dat a User ... 34
Tabel III- 21 PSPEC Proses 4.2 Lihat Berit a ... 34
Tabel III- 22 PSPEC Proses 5.2 Lihat Agenda ... 34
Tabel III- 23 PSPEC Proses 6.2 Lihat Poling ... 35
Tabel III- 24 PSPEC Proses 6.3 Pilih Poling ... 35
Tabel III- 25 PSPEC Proses 8.1 Tulis St at us ... 35
Tabel III- 26 PSPEC Proses 8.2 Hapus St at us ... 35
Tabel III- 27 PSPEC Proses 8.3 Tulis Kom ent ar St at us ... 36
Tabel III- 28 PSPEC Proses 8.4 Hapus Kom ent ar St at us ... 36
Tabel III- 29 PSPEC Proses 8.5 Lihat Wall ... 36
Tabel III- 30 PSPEC Proses 9.2 Lihat Kalender... 37
Tabel III- 31 PSPEC Proses10.1 Kirim Not es ... 37
Tabel III- 32 PSPEC Proses 10.2 Lihat Not es ... 37
Tabel III- 33 PSPEC Proses 10.3 Hapus Not es ... 38
Tabel III- 34 PSPEC Proses 2.1.1 Tam bah Pengum um an ... 38
Tabel III- 35 PSPEC Proses 2.1.2 Ubah Pengum um an ... 38
Tabel III- 36 PSPEC Proses 2.1.3 Hapus Pengum um an ... 38
Tabel III- 37 PSPEC Proses 3.1.1 Tam bah Dat a User ... 39
Tabel III- 38 PSPEC Proses 3.1.2 Ubah Dat a User... 39
Tabel III- 39 PSPEC Proses 4.1.1 Tam bah Berit a ... 39
(11)
Tabel III- 41 PSPEC Proses 4.1.3 Hapus Berit a ... 40
Tabel III- 42 PSPEC Proses 5.1.1 Tam bah Agenda ... 40
Tabel III- 43 PSPEC Proses 5.1.2 Ubah Agenda ... 41
Tabel III- 44 PSPEC Proses 5.1.3 Hapus Agenda ... 41
Tabel III- 45 PSPEC Proses 6.1.1 Tam bah Poling ... 41
Tabel III- 46 PSPEC Proses 6.1.2 Ubah Poling ... 41
Tabel III- 47 PSPEC Proses 6.1.3 Hapus Poling ... 42
Tabel III- 48 PSPEC Proses 6.2.1 Tam bah Pilihan Poling ... 42
Tabel III- 49 PSPEC Proses 6.2.2 Ubah Pilihan Poling ... 42
Tabel III- 50 PSPEC Proses 6.2.3 Hapus Pilihan Poling ... 43
Tabel III- 51 PSPEC Proses 7.1.1 Tam bah Kat egori Forum ... 43
Tabel III- 52 PSPEC Proses 7.1.2 Ubah Kat egori Forum ... 43
Tabel III- 53 PSPEC Proses 7.1.3 Hapus Kat egori Forum ... 44
Tabel III- 54 PSPEC Proses 7.2.1 Tam bah Thread ... 44
Tabel III- 55 PSPEC Proses 7.2.2 Hapus Thread ... 44
Tabel III- 56 PSPEC Proses 7.3.1 Tam bah Kom ent ar ... 45
Tabel III- 57 PSPEC Proses 7.3.3 Hapus Kom ent ar ... 45
Tabel III- 58 PSPEC Proses 7.4.1 Lihat Kat egori Forum ... 45
Tabel III- 59 PSPEC Proses 7.4.2 Lihat Thread... 45
Tabel III- 60 PSPEC Proses 7.4.3 Lihat Kom ent ar ... 46
Tabel III- 61 PSPEC Proses 9.1.1 Tam bah Kalender ... 46
Tabel III- 62 PSPEC Proses 9.1.2 Ubah Kalender ... 46
Tabel III- 63 PSPEC Proses 9.1.3 Hapus Kalender... 47
Tabel V- 1 Login ... 100
Tabel V- 2 Wall ... 100
Tabel V- 3 Tam bah Agenda... 101
Tabel V- 4 Tam bah Kat egori Forum ... 102
Tabel V- 5 Tam bah Thread ... 102
Tabel V- 6 Tam bah Kom ent ar Forum ... 103
Tabel V- 7 Tam bah Poling ... 103
Tabel V- 8 Tam bah Pilihan Poling ... 103
Tabel V- 9 Test Case Login ... 104
Tabel V- 10 Test Case Perm int aan Account ... 105
Tabel V- 11 Test Case Ubah Profil User ... 106
Tabel V- 12 Test Case Ubah Fot o ... 107
Tabel V- 13 Test Case Ubah Passw ord ... 107
Tabel V- 14 Test Case Wall ... 108
Tabel V- 15 Test Case Tam bah Thread ... 109
Tabel V- 16 Test Case Tam bah Kom ent ar ... 110
Tabel V- 17 Test Case Kelola Agenda ... 110
Tabel V- 18 Test Case Kelola Berit a ... 111
Tabel V- 19 Test Case Kelola Kat egori Forum ... 111
(12)
xvi
Tabel V- 21 Test Case Kelola Kom ent ar ... 112
Tabel V- 22 Test Case Kelola Kalender ... 113
Tabel V- 23 Test Case Kelola Pengum um an ... 113
Tabel V- 24 Test Case Kelola Poling ... 113
Tabel V- 25 Test Case Kelola Pilihan Poling ... 114
Tabel V- 26 M anfaat Pem buat an Aplikasi Bagi M asyarakat ... 116
Tabel V- 27 M anfaat Pem buat an Aplikasi Bagi Kalangan Sekolah ... 116
Tabel V- 28 Kem udahan Penggunaan Aplikasi ... 116
Tabel V- 29 Desain Websit e ... 117
(13)
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Perkem bangan m anusia pada jaman sekarang ini t elah m em buat perkem bangan t eknologi yang ada m enjadi sem akin pesat , dan pem anfaat an t eknologi t ersebut sekarang ini t idak hanya dim anfaat kan oleh perusahaan dan organisasi saja, t et api juga banyak lem baga-lem baga sepert i lem baga sosial, hukum , polit ik, kebudayaan, pendidikan dan lain-lain yang mem anfaat kan t eknologi ini.
Teknologi infom asi yang dim anfaat kan unt uk m em perkenalkan perusahaan at au lem baga-lem baga t ersebut adalah t eknologi w ebsit e, karena m elalui m edia ini perusahaan dapat lebih m enginform asikan visi, m isi, sert a produk at au layanan m ereka.
SM U BPK Penabur Tasikm alaya merupakan sekolah sw ast a Krist en di Tasikm alaya yang menekankan pengajarannya pada pada im an, ilm u dan pelayanan. Unt uk m enjadikan SM U BPK Penabur sebagai sekolah favorit e di Tasikm alaya, m aka SM U BPK Tasikm alaya haruslah m enjadi sekolah yang unggul dalam im an, ilm u, dan pelayanan dan dikenal oleh m asyarakat luas.
Aplikasi w ebsit e ini dibut uhkan sebagai sarana unt uk m em prom osikan visi, m isi, agenda kegiat an sekolah ini ke m asyarakat um um dan sebagai sarana pem belajaran unt uk m engem bangkan ilm u dalam bidang t eknologi kepada sisw a/ sisw inya.
1.2
Perumusan Masalah
Berdasarkan lat ar belakang pem buat an aplikasi w ebsite unt uk SM U BPK Penabur Tasikm alaya, m aka t erdapat beberapa pert anyaan, yait u :
1. Websit e sepert i apakah yang dapat dit erapkan unt uk m em prom osikan SM U BPK Penabur Tasikm alaya kepada m asyarakat luas ?
2. Websit e sepert i apakah yang m enarik dan user friendly unt uk kalangan sekolah ?
1.3
Tujuan
Tujuan dari pem buat an w ebsit e ini adalah:
1. M em publikasikan SM U BPK Penabur Tasikm alaya kepada m asyarakat um um. M enyajikan infom asi yang up t o dat e m engenai acara-acara yang akan
(14)
2
berlangsung di sekolah, pengum um an, m aupun berit a pendukung kegiat an sekolah ( kegiat an t ahunan, jadw al pelajaran, jadw al ujian ).
2. Forum int erakt if bagi sisw a dengan guru, sehingga t erjadi kom unikasi aktif ant ara guru, orang t ua w ali, alum ni dan sisw anya.
1.4
Pembatasan Masalah
Unt uk aplikasi w ebsit e yang kami buat , kami m em beri pem bat asan m asalah, ant ara lain :
1. Aplikasi w ebsit e ini dibuat m enggunakan Adobe Dream w eaver CS4 dengan bahasa HTM L, PHP, AJAX.
2. Dat abase yang digunakan adalah M ySQL.
3. Hak akses dalam menggunakan w ebsit e ini dibagi m enjadi 4, yait u : admin, t at a usaha, alum ni dan guru.
4. Pendaft aran acara hanya unt uk alum ni.
5. Aplikasi t idak dilengkapi fit ur pendaft aran, hanya perm inaan account .
1.5
Sistematika Pembahasan
Adapun sist em at ika pem bahasan pada laporan ini adalah :
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini berisi lat ar belakang, perum usan m asalah, t ujuan dari pem buat an aplikasi websit e ini, pem bat asan m asalah, sert a sist em atika pem bahasan yang digunakan dalam penulisan laporan.
BAB II DASAR TEORI
Bab ini akan m em bahas t eori, m et ode penunjang sert a t eknologi yang digunakan dalam pem buat an w ebsit e.
BAB III ANALISIS DAN PEMODELAN
Bab ini m em bahas arsit ekt ur aplikasi, ER-Diagram , Web M ap dan Layout sert a perancangan user int erface unt uk aplikasi w ebsit e.
(15)
BAB IV PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI
Bab ini berisi kum pulan screen shoot dari hasil aplikasi yang t elah dibuat besert a penjelasannya dari set iap fungsi ut ama.
BAB V PENGUJIAN
Bab ini berisi laporan dari pengujian t iap fungsionalitas yang dibuat ( w hit ebox t est ing ), pengujian t erhadap user int erface ( blackbox t est ing ) dan kuesioner.
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini m em bahas m engenai kesim pulan yang diperoleh dari pem buat an t ugas akhir dan juga beberapa saran yang dapat digunakan unt uk kepent ingan pengem bangan selanjut nya.
(16)
118
BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1
Kesimpulan
1. Websit e yang dapat dit erapkan unt uk m em prom osikan SM U BPK Penabur Tasikm alaya kepada m asyarakat luas adalah w ebsit e yang m em iliki fit ur-fit ur yang dapat m enam pilkan dan mem beri inform asi m engenai sekolah dan keunggulannya, sepert i kegiat an, prest asi, profil sekolah, fasilit as, agenda acara. 2. Websit e yang m enarik unt uk kalangan sekolah yait u w ebsit e yang m em iliki fit ur
int erakt if sepert i forum , w all, not es, poling, sert a dikem as dalam user int erface yang m enarik dan user friendly.
6.2
Saran
Saran bagi pengem bang dalam m engem bangkan aplikasi ini ke depan yait u : 1. Set elah t ujuan prom osi dan publikasi t ercapai, m aka diperlukan pengint egrasian
(17)
DAFTAR PUSTAKA
1. Hakim , Lukm anul. 2009. Jalan Pint as M enjadi M ast er PHP. Yogyakart a: Penerbit Lokom edia.
2. Im bar, Radiant Vict or dan Bernard Renaldy Sut eja.2006.Pemrograman Web-Commerce dengan ORACLE & ASP.Bandung: Inform at ika Bandung.
3. Resign, John. (2009). jquery. Ret rieved 2 20, 2009, from ht t p:/ / docs.jquery.com 4. Sut eja, Bernard Renaldy, dkk. 2005. M udah dan Cepat M enguasai Pemrograman
(1)
Tabel V- 21 Test Case Kelola Kom ent ar ... 112
Tabel V- 22 Test Case Kelola Kalender ... 113
Tabel V- 23 Test Case Kelola Pengum um an ... 113
Tabel V- 24 Test Case Kelola Poling ... 113
Tabel V- 25 Test Case Kelola Pilihan Poling ... 114
Tabel V- 26 M anfaat Pem buat an Aplikasi Bagi M asyarakat ... 116
Tabel V- 27 M anfaat Pem buat an Aplikasi Bagi Kalangan Sekolah ... 116
Tabel V- 28 Kem udahan Penggunaan Aplikasi ... 116
Tabel V- 29 Desain Websit e ... 117
(2)
BAB I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Perkem bangan m anusia pada jaman sekarang ini t elah m em buat perkem bangan t eknologi yang ada m enjadi sem akin pesat , dan pem anfaat an t eknologi t ersebut sekarang ini t idak hanya dim anfaat kan oleh perusahaan dan organisasi saja, t et api juga banyak lem baga-lem baga sepert i lem baga sosial, hukum , polit ik, kebudayaan, pendidikan dan lain-lain yang mem anfaat kan t eknologi ini.
Teknologi infom asi yang dim anfaat kan unt uk m em perkenalkan perusahaan at au lem baga-lem baga t ersebut adalah t eknologi w ebsit e, karena m elalui m edia ini perusahaan dapat lebih m enginform asikan visi, m isi, sert a produk at au layanan m ereka.
SM U BPK Penabur Tasikm alaya merupakan sekolah sw ast a Krist en di Tasikm alaya yang menekankan pengajarannya pada pada im an, ilm u dan pelayanan. Unt uk m enjadikan SM U BPK Penabur sebagai sekolah favorit e di Tasikm alaya, m aka SM U BPK Tasikm alaya haruslah m enjadi sekolah yang unggul dalam im an, ilm u, dan pelayanan dan dikenal oleh m asyarakat luas.
Aplikasi w ebsit e ini dibut uhkan sebagai sarana unt uk m em prom osikan visi, m isi, agenda kegiat an sekolah ini ke m asyarakat um um dan sebagai sarana pem belajaran unt uk m engem bangkan ilm u dalam bidang t eknologi kepada sisw a/ sisw inya.
1.2
Perumusan Masalah
Berdasarkan lat ar belakang pem buat an aplikasi w ebsite unt uk SM U BPK Penabur Tasikm alaya, m aka t erdapat beberapa pert anyaan, yait u :
1. Websit e sepert i apakah yang dapat dit erapkan unt uk m em prom osikan SM U BPK Penabur Tasikm alaya kepada m asyarakat luas ?
2. Websit e sepert i apakah yang m enarik dan user friendly unt uk kalangan sekolah ?
1.3
Tujuan
Tujuan dari pem buat an w ebsit e ini adalah:
1. M em publikasikan SM U BPK Penabur Tasikm alaya kepada m asyarakat um um. M enyajikan infom asi yang up t o dat e m engenai acara-acara yang akan
(3)
berlangsung di sekolah, pengum um an, m aupun berit a pendukung kegiat an sekolah ( kegiat an t ahunan, jadw al pelajaran, jadw al ujian ).
2. Forum int erakt if bagi sisw a dengan guru, sehingga t erjadi kom unikasi aktif ant ara guru, orang t ua w ali, alum ni dan sisw anya.
1.4
Pembatasan Masalah
Unt uk aplikasi w ebsit e yang kami buat , kami m em beri pem bat asan m asalah, ant ara lain :
1. Aplikasi w ebsit e ini dibuat m enggunakan Adobe Dream w eaver CS4 dengan bahasa HTM L, PHP, AJAX.
2. Dat abase yang digunakan adalah M ySQL.
3. Hak akses dalam menggunakan w ebsit e ini dibagi m enjadi 4, yait u : admin, t at a usaha, alum ni dan guru.
4. Pendaft aran acara hanya unt uk alum ni.
5. Aplikasi t idak dilengkapi fit ur pendaft aran, hanya perm inaan account .
1.5
Sistematika Pembahasan
Adapun sist em at ika pem bahasan pada laporan ini adalah :
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini berisi lat ar belakang, perum usan m asalah, t ujuan dari pem buat an aplikasi websit e ini, pem bat asan m asalah, sert a sist em atika pem bahasan yang digunakan dalam penulisan laporan.
BAB II DASAR TEORI
Bab ini akan m em bahas t eori, m et ode penunjang sert a t eknologi yang digunakan dalam pem buat an w ebsit e.
BAB III ANALISIS DAN PEMODELAN
Bab ini m em bahas arsit ekt ur aplikasi, ER-Diagram , Web M ap dan Layout sert a perancangan user int erface unt uk aplikasi w ebsit e.
(4)
BAB IV PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI
Bab ini berisi kum pulan screen shoot dari hasil aplikasi yang t elah dibuat besert a penjelasannya dari set iap fungsi ut ama.
BAB V PENGUJIAN
Bab ini berisi laporan dari pengujian t iap fungsionalitas yang dibuat ( w hit ebox
t est ing ), pengujian t erhadap user int erface ( blackbox t est ing ) dan kuesioner.
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini m em bahas m engenai kesim pulan yang diperoleh dari pem buat an t ugas akhir dan juga beberapa saran yang dapat digunakan unt uk kepent ingan pengem bangan selanjut nya.
(5)
BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1
Kesimpulan
1. Websit e yang dapat dit erapkan unt uk m em prom osikan SM U BPK Penabur Tasikm alaya kepada m asyarakat luas adalah w ebsit e yang m em iliki fit ur-fit ur yang dapat m enam pilkan dan mem beri inform asi m engenai sekolah dan keunggulannya, sepert i kegiat an, prest asi, profil sekolah, fasilit as, agenda acara. 2. Websit e yang m enarik unt uk kalangan sekolah yait u w ebsit e yang m em iliki fit ur
int erakt if sepert i forum , w all, not es, poling, sert a dikem as dalam user int erface yang m enarik dan user friendly.
6.2
Saran
Saran bagi pengem bang dalam m engem bangkan aplikasi ini ke depan yait u : 1. Set elah t ujuan prom osi dan publikasi t ercapai, m aka diperlukan pengint egrasian
(6)
DAFTAR PUSTAKA
1. Hakim , Lukm anul. 2009. Jalan Pint as M enjadi M ast er PHP. Yogyakart a: Penerbit Lokom edia.
2. Im bar, Radiant Vict or dan Bernard Renaldy Sut eja.2006.Pemrograman
Web-Commerce dengan ORACLE & ASP.Bandung: Inform at ika Bandung.
3. Resign, John. (2009). jquery. Ret rieved 2 20, 2009, from ht t p:/ / docs.jquery.com 4. Sut eja, Bernard Renaldy, dkk. 2005. M udah dan Cepat M enguasai Pemrograman