7. KISI-KISI UAMBN AKHLAK-MA KEAGAMAAN
1
KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)
TAHUN 2017 / 2018
Jenjang/ Program
Mata Pelajaran
Kurikulum
NO.
1
: Madrasah Aliyah / Keagamaan
: Akhlak
: 2013
KOMPETENSI DASAR
Menganalisis sejarah dan
pokok-pokok ajaran tarikat
mu‘tabarah (Qadiriyah,
Rifa’iyah, Syaziliyah,
Maulawiyah, Syatariyah,
Naqsabandiyah dan
Suhrawardiyah)
MATERI
Sejarah tarikat dan pokok-pokok ajarannya
INDIKATOR
Mendefinsikan salah satu definisi tarikat menurut
para ahli.
Menjelaskan ajaran tarikat Qadariyah dan Syaziliyah
.
Menjelaskan ajaran tarikat Naqsabandiyah dan
Rifa`iyah.
Menyebutkan dzikir tarikat Rifa`iyah
Menjelaskan ajaran dzikir tarikat Syatariyah
Membandingkan ajaran tarikat Syadziliyah dengan
tarikat Maulawiyah
2
Memahami adab Islami
Menjelaskan
PengertianSillaturrami, Tasamuh,
mencari ilmu dan Musyawarah
Menjelaskan definisi Sillaturrami
Menyebutkan bentuk-bentuk Tasamuh
Menyebutkan dalil mencari ilmu
Mengaplikasikan perilaku Musyawarah dalam
kehidupan
NO.
3
KOMPETENSI DASAR
Memahami kewajiban manusia
kepada Allah dan Rasul-NYA
MATERI
Menjelaskan kewajiban manusia terhadap
Allah
Menjelaskan pelaksanaan kewajiban
terhadap Rasul
Menjelaskan dalil tentang kewajiban manusia
terhadap orang tua
4
Menganalisis problematika
masyarakat modern, relevansi
dan peranan tasawuf dalam
kehidupan modern
Problematika Masyarakat Modern
INDIKATOR
Menjelaskan kewajiban manusia terhadap Allah
Menjelaskan kewajiban manusia terhadap Rasul
Menjelaskan dalil tentang kewajiban kepada orang
tua
Disajikan QS.Asyamsy : 8
Menunjukkan relevansi tasawuf dalam kehidupan
modern
Menerapkan peranan tasawuf dalam kehidupan
modern
5
Memahami adab bergaul
kepada kedua orang tua, guru,
orang yang lebih tua, teman
sebaya, orang yang lebih muda
dan dengan lawan jenis serta
hikmahnya.
Adab bergaul
Disajikan ayat Q. S. Al-Israa/17 : 23-24,
Menyebutkan bentuk-bentuk adab bergaul kepada
orang yang lebih tua
Menerapkan contoh perilaku adab bergaul dengan
lawan sejenis
Menerapkan contoh perilaku adab bergaul dengan
yang lebih muda
3
NO.
KOMPETENSI DASAR
6
Memahami kisah keteladanan
orang yang mulia
MATERI
Menjelaskan biografi Umar bin Abdul Aziz
Mengetahui biografi Umar bin Abdul Aziz
Menjelaskan usaha-usaha Khalifah Umar bin
Abdul Aziz
Menyebutkan usaha-usaha Umar bin Abdul Aziz
Menjelaskan kepribadian Salahuddin al-Ayubi
7
INDIKATOR
Memahami pengertian dan Nafsu, akal dan hati
kedudukan nafsu, akal dan
hati
Menjelaskan kepribadian Salahuddin al-Ayubi
Menjelaskan pengertain nafsu
Menyebutkan macam-macam nafsu
Membedakan kedudukan akal dan nafsu
Menganalisis kedudukan Hati
8
Memahami sifat-sifat terpuji
Syukur dan ‘Adalah
Menjelaskan pengertian Syukur
Menyebutkan dalil Syukur
Mengaplikasikan sifat ‘adalah dalam kehidupan
sehari-hari
9
Memahami pengertian, sumber
tasawuf dari Al-Qur`an dan alSunnah dan hubungan tasawuf
dengan akhlak dan syariat.
Pengertian tasawuf dan Sumbernya
Menjelaskan pengertian tasawuf menurut para ahli
Menggali sumber tasawuf ( al-Quran dan al- Sunnah)
NO.
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
10
Menganalisis pokok ajaran
tasawuf dari Hasan Basri,
Rabi’ah al-Adawiyah, Dzun Nun
al-Misri, al Ghazali, Abu Yazid
al-Bustami, al-Hallaj dan Muhy
al-Din Ibn `Araby
Tokoh Tasawauf dan ajarannya
11
Menganalisis metode-metode
peningkatan kualitas akhlak dan
cara membiasakannya
Metode-metode peningkatan kualitas akhlak
Menjelaskan metode-metode peningkatan
kualitas akhlak
12
Memahami pengertian
maqamat, dan al-ahwal dalam
tasawuf
Maqamat dan Ahwal
Menyebutkan tingkatan-tingkatan maqamat
Menyebutkan tokoh tasawuf Sunni dan Falsafi
Mengidentifikasi Salah satu ajaran Tasawuf
Menjelaskan pengertian ahwal
13
Menganalisis kisah-kisah orang Meneladani kisah orang salih
salIh: Luqman Hakim, Ashabul
Kahfi dan Maryam
Menjelaskan isi kandungan Q.S. Luqman/31: 13
Menjelaskan isi kandungan Q.S. Luqman/31: 17
Mengaplikasi nasihat-nasihat Luqman Hakim dalam
kehidupan sehari-hari
14
Menganalisis pengertian dan
bahaya riya’ takabbur, nifaq,
fasiq, dan hasad serta cara
menghindarinya
Menghindari akhlak tercela
Mendefinisikan riya menurut para ahli
Menjelaskan kandungan Q.S. al-Munafiquun/63 ayat 1
5
NO.
KOMPETENSI DASAR
15
Memahami induk-induk akhlak
terpuji (hikmah, iffah,
Syaja`ah, dan ‘adalah) dan
cara membiasakannya
Induk akhlak terpuji
Memahami akhlak tercela
Sifat Narkoba, Zina,Berjudi, dan Pergaulan
bebas
16
MATERI
INDIKATOR
Menjelaskan kandungan Q.S. Al-Baqarah/2 : 269
Menjelaskan contoh perilaku orang yang bersifat
Iffah
Menjelaskan kandungan Q. S. Al-Maidah ayat 90
Menjelaskan nilai-nilai negatif dilarangnya Zina
17
Memahami akhlak terpuji
Sifat Mujahadah an-nafsi, Musabaqah bil
khairati, dan etos kerja pribadi muslim
Memahami Sifat Mujahadah an-nafsi dalam
kehidupan sehari-hari
Menujukkan Musabaqah bil khairati dalam kehidupan
sehari-hari
18
Memahami Kisah-kisah orang
Salih
Abu Bakar as Sidiq, Umar bin Khatab,
Usman bin Affan dan Ali bin abi Thalib
Meneladani akhlak Abu Bakar as Sidiq dan Umar bin
Khatab
Meneladani akhlak Usman bin Affan dan Ali bin Abi
Thalib
KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)
TAHUN 2017 / 2018
Jenjang/ Program
Mata Pelajaran
Kurikulum
NO.
1
: Madrasah Aliyah / Keagamaan
: Akhlak
: 2013
KOMPETENSI DASAR
Menganalisis sejarah dan
pokok-pokok ajaran tarikat
mu‘tabarah (Qadiriyah,
Rifa’iyah, Syaziliyah,
Maulawiyah, Syatariyah,
Naqsabandiyah dan
Suhrawardiyah)
MATERI
Sejarah tarikat dan pokok-pokok ajarannya
INDIKATOR
Mendefinsikan salah satu definisi tarikat menurut
para ahli.
Menjelaskan ajaran tarikat Qadariyah dan Syaziliyah
.
Menjelaskan ajaran tarikat Naqsabandiyah dan
Rifa`iyah.
Menyebutkan dzikir tarikat Rifa`iyah
Menjelaskan ajaran dzikir tarikat Syatariyah
Membandingkan ajaran tarikat Syadziliyah dengan
tarikat Maulawiyah
2
Memahami adab Islami
Menjelaskan
PengertianSillaturrami, Tasamuh,
mencari ilmu dan Musyawarah
Menjelaskan definisi Sillaturrami
Menyebutkan bentuk-bentuk Tasamuh
Menyebutkan dalil mencari ilmu
Mengaplikasikan perilaku Musyawarah dalam
kehidupan
NO.
3
KOMPETENSI DASAR
Memahami kewajiban manusia
kepada Allah dan Rasul-NYA
MATERI
Menjelaskan kewajiban manusia terhadap
Allah
Menjelaskan pelaksanaan kewajiban
terhadap Rasul
Menjelaskan dalil tentang kewajiban manusia
terhadap orang tua
4
Menganalisis problematika
masyarakat modern, relevansi
dan peranan tasawuf dalam
kehidupan modern
Problematika Masyarakat Modern
INDIKATOR
Menjelaskan kewajiban manusia terhadap Allah
Menjelaskan kewajiban manusia terhadap Rasul
Menjelaskan dalil tentang kewajiban kepada orang
tua
Disajikan QS.Asyamsy : 8
Menunjukkan relevansi tasawuf dalam kehidupan
modern
Menerapkan peranan tasawuf dalam kehidupan
modern
5
Memahami adab bergaul
kepada kedua orang tua, guru,
orang yang lebih tua, teman
sebaya, orang yang lebih muda
dan dengan lawan jenis serta
hikmahnya.
Adab bergaul
Disajikan ayat Q. S. Al-Israa/17 : 23-24,
Menyebutkan bentuk-bentuk adab bergaul kepada
orang yang lebih tua
Menerapkan contoh perilaku adab bergaul dengan
lawan sejenis
Menerapkan contoh perilaku adab bergaul dengan
yang lebih muda
3
NO.
KOMPETENSI DASAR
6
Memahami kisah keteladanan
orang yang mulia
MATERI
Menjelaskan biografi Umar bin Abdul Aziz
Mengetahui biografi Umar bin Abdul Aziz
Menjelaskan usaha-usaha Khalifah Umar bin
Abdul Aziz
Menyebutkan usaha-usaha Umar bin Abdul Aziz
Menjelaskan kepribadian Salahuddin al-Ayubi
7
INDIKATOR
Memahami pengertian dan Nafsu, akal dan hati
kedudukan nafsu, akal dan
hati
Menjelaskan kepribadian Salahuddin al-Ayubi
Menjelaskan pengertain nafsu
Menyebutkan macam-macam nafsu
Membedakan kedudukan akal dan nafsu
Menganalisis kedudukan Hati
8
Memahami sifat-sifat terpuji
Syukur dan ‘Adalah
Menjelaskan pengertian Syukur
Menyebutkan dalil Syukur
Mengaplikasikan sifat ‘adalah dalam kehidupan
sehari-hari
9
Memahami pengertian, sumber
tasawuf dari Al-Qur`an dan alSunnah dan hubungan tasawuf
dengan akhlak dan syariat.
Pengertian tasawuf dan Sumbernya
Menjelaskan pengertian tasawuf menurut para ahli
Menggali sumber tasawuf ( al-Quran dan al- Sunnah)
NO.
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
10
Menganalisis pokok ajaran
tasawuf dari Hasan Basri,
Rabi’ah al-Adawiyah, Dzun Nun
al-Misri, al Ghazali, Abu Yazid
al-Bustami, al-Hallaj dan Muhy
al-Din Ibn `Araby
Tokoh Tasawauf dan ajarannya
11
Menganalisis metode-metode
peningkatan kualitas akhlak dan
cara membiasakannya
Metode-metode peningkatan kualitas akhlak
Menjelaskan metode-metode peningkatan
kualitas akhlak
12
Memahami pengertian
maqamat, dan al-ahwal dalam
tasawuf
Maqamat dan Ahwal
Menyebutkan tingkatan-tingkatan maqamat
Menyebutkan tokoh tasawuf Sunni dan Falsafi
Mengidentifikasi Salah satu ajaran Tasawuf
Menjelaskan pengertian ahwal
13
Menganalisis kisah-kisah orang Meneladani kisah orang salih
salIh: Luqman Hakim, Ashabul
Kahfi dan Maryam
Menjelaskan isi kandungan Q.S. Luqman/31: 13
Menjelaskan isi kandungan Q.S. Luqman/31: 17
Mengaplikasi nasihat-nasihat Luqman Hakim dalam
kehidupan sehari-hari
14
Menganalisis pengertian dan
bahaya riya’ takabbur, nifaq,
fasiq, dan hasad serta cara
menghindarinya
Menghindari akhlak tercela
Mendefinisikan riya menurut para ahli
Menjelaskan kandungan Q.S. al-Munafiquun/63 ayat 1
5
NO.
KOMPETENSI DASAR
15
Memahami induk-induk akhlak
terpuji (hikmah, iffah,
Syaja`ah, dan ‘adalah) dan
cara membiasakannya
Induk akhlak terpuji
Memahami akhlak tercela
Sifat Narkoba, Zina,Berjudi, dan Pergaulan
bebas
16
MATERI
INDIKATOR
Menjelaskan kandungan Q.S. Al-Baqarah/2 : 269
Menjelaskan contoh perilaku orang yang bersifat
Iffah
Menjelaskan kandungan Q. S. Al-Maidah ayat 90
Menjelaskan nilai-nilai negatif dilarangnya Zina
17
Memahami akhlak terpuji
Sifat Mujahadah an-nafsi, Musabaqah bil
khairati, dan etos kerja pribadi muslim
Memahami Sifat Mujahadah an-nafsi dalam
kehidupan sehari-hari
Menujukkan Musabaqah bil khairati dalam kehidupan
sehari-hari
18
Memahami Kisah-kisah orang
Salih
Abu Bakar as Sidiq, Umar bin Khatab,
Usman bin Affan dan Ali bin abi Thalib
Meneladani akhlak Abu Bakar as Sidiq dan Umar bin
Khatab
Meneladani akhlak Usman bin Affan dan Ali bin Abi
Thalib