Penggunaan Bahasa Mandarin di PT Harian Indonesia Shangbao.
目录
前言
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第一章序
1.1 背景与目的 ...................................................................................... 1
1.2 程序与时间 ...................................................................................... 2
第二章实习单位
2.1 名称与地址....................................................................................... 3
2.2 简介 .................................................................................................. 3
2.3 领域.................................................................................................. 4
2.4 组织结构........................................................................................... 5
第三章实习内容
3.1 范围与主要活动 ............................................................................... 6
3.2 监督者............................................................................................... 6
3.3 类型与过程 ...................................................................................... 7
Universitas Kristen Maranatha
3.4 成果 .................................................................................................................. 8
第四章实习的辅助与阻碍因素
4.1 实习的辅助因素 ............................................................................................ 10
4.2 实习的阻碍因素 ............................................................................................ 11
第五章结束语
5.1 结论 ................................................................................................................ 12
5.2 建议 ................................................................................................................ 13
附录
Universitas Kristen Maranatha
附录
附录 A1
笔者翻译的附录 A1
附录 A2
笔者翻译的附录 A2
附录 A3
笔者翻译的附录 A3
附录 A4
笔者翻译的附录 A4
附录 A5
笔者翻译的附录 A5
附录 B1
笔者打字的附录 B1
附录 B2
笔者打字的附录 B2
附录
C1
附录 C2
附录 C3
第一章
序
1.1 背景与目的
中国当成联合国会籍后，美国承认汉语成为世界上第二的
国际语言。中国有 13.9 亿人口 1。中国的
济发展得很好，所以
很多国家想跟中国合作，印尼也不例外。因为在印尼有很多公司
想跟中国的公司做生意，所以公司需要掌握汉语的人。但是现在
会说汉语的人很少，特别是年轻人。目前会说流利的汉语的人很
难找，这样的情况让在印尼会说汉语的人的地位很重要。怪不得
很多人想掌握好汉语。
印尼语跟汉语不一样，汉语有 4 个声调，印尼语里没有声
调。汉字比印尼文字写得比较复杂，所以对印尼人来说汉语很难
学，但那些因素让笔者喜欢学汉语。为了提高笔者的汉语水平，
笔者决定在玛拉拿达基督教大学汉语专科学习汉语。玛拉拿达基
督教大学汉语专科的毕业条件之一是必须进行跟汉语有关的实习
活动。实习活动分为在学校教书或在公司工作。笔者选择在印度
1
Id.m.wikipedia.org/wiki/Daftar_negara_menurut_jumlah_penduduk
1
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尼西亚商报进行实习，因为笔者对新闻报道很感兴趣，笔者认为在那儿实习
能得到很多新知识与能得到当翻译者的工作 验。
1.2 程序与时间
笔者的实习程序是：
1．
笔者填写实习申请表，然后把申请表交给汉语专科主任与指导老师，
得到了汉语专科主任与指导老师的批准。
2．
笔者给总书记寄申请书。
3．
笔者向总书记问关于在印度尼西亚商报进行实习的可能性。
4．
笔者得到了于印度尼西亚商报进行实习的批准。
5．
2014 年 12 月 16 日笔者跟印度尼西亚商报的行政管理的协调员安排
实习的时间。
6．
2015 年 1 月 12 日，笔者开始实习。
7．
2015 年 1 月 23 日，实习结束以后，笔者请总 理填写实习证明与
请监督者填写评论表格。
8．
2015 年 2 月 16 日，笔者开始写实习报告。
笔者的实习时间是于 2015 年 1 月 12 日至 2015 年 1 月 23 日， 星期一到星
期五。星期一到星期五从早上 9 点开始到下午 2.30 点结束。笔者的实习时间
一共 60 个小时。
2
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第五章
结束语
5.1 结论
通过这次实习机会笔者发现当翻译不是很简单的工作。把印
尼文章翻译成中文是很难，有很多特殊的词汇。笔者的翻译能力也
还差，词汇
有限，所以实习时遇到了很多困难。如果有不了解的
词汇，笔者一定查词典，词典在实习过程中很有用。工作的时候跟
别的职员交流也很重要，遇到困难时，我们能互相帮助。
中国的 济发展得很快，很多公司想跟中国公司合作，所以
目前很多公司需要会掌握好汉语的职员。可惜会掌握好汉语的职员
还很少。现在会说汉语的人的地位很重要，得到很高薪水的可能性
也比较大。毕业以后，笔者需要提高笔者的汉语水平与交流能力。
希望以后笔者能当很好的翻译者。
12
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5.2 建议
笔者对玛拉拿达基督教大学汉语专科有几个建议：
1. 笔者希望玛拉拿达基督教大学汉语专科跟中国的大学进行交换学生。
2. 玛拉拿达基督教大学汉语专科应该跟别的单位合作（公司、旅行社
等），以便要实习的学生能更容易找到实习的单位。
3. 笔者希望玛拉拿达基督教大学汉语专科为了学生能掌握好汉语，提
高教育质 。
笔者对印度尼西亚商报有几个建议：
1．
印度尼西亚商报雇用更多会掌握汉语的年轻人。
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第一章序
1.1 背景与目的 ...................................................................................... 1
1.2 程序与时间 ...................................................................................... 2
第二章实习单位
2.1 名称与地址....................................................................................... 3
2.2 简介 .................................................................................................. 3
2.3 领域.................................................................................................. 4
2.4 组织结构........................................................................................... 5
第三章实习内容
3.1 范围与主要活动 ............................................................................... 6
3.2 监督者............................................................................................... 6
3.3 类型与过程 ...................................................................................... 7
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3.4 成果 .................................................................................................................. 8
第四章实习的辅助与阻碍因素
4.1 实习的辅助因素 ............................................................................................ 10
4.2 实习的阻碍因素 ............................................................................................ 11
第五章结束语
5.1 结论 ................................................................................................................ 12
5.2 建议 ................................................................................................................ 13
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附录 A1
笔者翻译的附录 A1
附录 A2
笔者翻译的附录 A2
附录 A3
笔者翻译的附录 A3
附录 A4
笔者翻译的附录 A4
附录 A5
笔者翻译的附录 A5
附录 B1
笔者打字的附录 B1
附录 B2
笔者打字的附录 B2
附录
C1
附录 C2
附录 C3
第一章
序
1.1 背景与目的
中国当成联合国会籍后，美国承认汉语成为世界上第二的
国际语言。中国有 13.9 亿人口 1。中国的
济发展得很好，所以
很多国家想跟中国合作，印尼也不例外。因为在印尼有很多公司
想跟中国的公司做生意，所以公司需要掌握汉语的人。但是现在
会说汉语的人很少，特别是年轻人。目前会说流利的汉语的人很
难找，这样的情况让在印尼会说汉语的人的地位很重要。怪不得
很多人想掌握好汉语。
印尼语跟汉语不一样，汉语有 4 个声调，印尼语里没有声
调。汉字比印尼文字写得比较复杂，所以对印尼人来说汉语很难
学，但那些因素让笔者喜欢学汉语。为了提高笔者的汉语水平，
笔者决定在玛拉拿达基督教大学汉语专科学习汉语。玛拉拿达基
督教大学汉语专科的毕业条件之一是必须进行跟汉语有关的实习
活动。实习活动分为在学校教书或在公司工作。笔者选择在印度
1
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尼西亚商报进行实习，因为笔者对新闻报道很感兴趣，笔者认为在那儿实习
能得到很多新知识与能得到当翻译者的工作 验。
1.2 程序与时间
笔者的实习程序是：
1．
笔者填写实习申请表，然后把申请表交给汉语专科主任与指导老师，
得到了汉语专科主任与指导老师的批准。
2．
笔者给总书记寄申请书。
3．
笔者向总书记问关于在印度尼西亚商报进行实习的可能性。
4．
笔者得到了于印度尼西亚商报进行实习的批准。
5．
2014 年 12 月 16 日笔者跟印度尼西亚商报的行政管理的协调员安排
实习的时间。
6．
2015 年 1 月 12 日，笔者开始实习。
7．
2015 年 1 月 23 日，实习结束以后，笔者请总 理填写实习证明与
请监督者填写评论表格。
8．
2015 年 2 月 16 日，笔者开始写实习报告。
笔者的实习时间是于 2015 年 1 月 12 日至 2015 年 1 月 23 日， 星期一到星
期五。星期一到星期五从早上 9 点开始到下午 2.30 点结束。笔者的实习时间
一共 60 个小时。
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第五章
结束语
5.1 结论
通过这次实习机会笔者发现当翻译不是很简单的工作。把印
尼文章翻译成中文是很难，有很多特殊的词汇。笔者的翻译能力也
还差，词汇
有限，所以实习时遇到了很多困难。如果有不了解的
词汇，笔者一定查词典，词典在实习过程中很有用。工作的时候跟
别的职员交流也很重要，遇到困难时，我们能互相帮助。
中国的 济发展得很快，很多公司想跟中国公司合作，所以
目前很多公司需要会掌握好汉语的职员。可惜会掌握好汉语的职员
还很少。现在会说汉语的人的地位很重要，得到很高薪水的可能性
也比较大。毕业以后，笔者需要提高笔者的汉语水平与交流能力。
希望以后笔者能当很好的翻译者。
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5.2 建议
笔者对玛拉拿达基督教大学汉语专科有几个建议：
1. 笔者希望玛拉拿达基督教大学汉语专科跟中国的大学进行交换学生。
2. 玛拉拿达基督教大学汉语专科应该跟别的单位合作（公司、旅行社
等），以便要实习的学生能更容易找到实习的单位。
3. 笔者希望玛拉拿达基督教大学汉语专科为了学生能掌握好汉语，提
高教育质 。
笔者对印度尼西亚商报有几个建议：
1．
印度尼西亚商报雇用更多会掌握汉语的年轻人。
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