T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pemanfaatan SMS Gateway sebagai Media Komunikasi dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa: Studi Kasus SMA N 1 Juwana
PEMANFAATAN SMS GATEWAY SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DALAM
MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA
(Studi Kasus: SMA N 1 Juwana)
Ardo Brian Valentino(1), Yuliana Tien Bhayangkari Tacoh S.PAK., M.Pd(2)
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
Email : (1)[email protected]_(2)[email protected]
Abstract
This research aims to determine the improve students' learning activeness by using
SMS Gateway as a communication media. In this research, using descriptive method with
quantitative approach. The learning model is emplemented in the form of implementing a
delivery system and accessing learning support content by utilizing SMS (Short Message
Services) service on the cellphone by using SMS Gateway application. The research
instrument used to know students’ learning activity consisted of questionnaires and
unstructured interviews. The results showed no increase students' learning activeness but not
significantly, because to the increase from questionnaire 1 to questionnaire 2 is less than
20%. The result of the research showed that the student learning activity of studying public
senior high school students 1 juwana class X5 ips in this case is said to be good, because the
average level of student learning activity from the research into the category of being,
although the result of questionnaire of student learning at beginning of meeting and of
meeting only shows less than 20%.
Keyword: SMS Gateway, activity of learning, communication media
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa dengan
memanfaatkan SMS Gateway sebagai media komunikasi. Dalam penelitian ini,
menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Model pembelajaran yang
diterapkan berupa implementasi sebuah sistem penyampaian dan pengaksesan konten
pendukung pembelajaran sebagai media komunikasi dengan memanfaatkan layanan SMS (
Short Message Services) pada perangkat telepon seluler dengan menggunakan aplikasi sms
gateway. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengetahui keaktifan belajar siswa
terdiri atas data kuesioner dan wawancara tidak terstruktur. Hasil penelitian menunjukan
Keaktifan belajar siswa SMA Negeri 1 Juwana kelas X5 dalam hal ini dikatakan baik, karena
rata-rata tingkatan keaktifan belajar siswa masuk dalam kategori sedang, walaupun hasil
angket keaktifan belajar siswa pada awal pertemuan dan akhir pertemuan hanya
menunjukkan peningkatan kurang dari 20%.
Kata Kunci: SMS Gateway, Keaktifan Belajar, Media Komunikasi
MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA
(Studi Kasus: SMA N 1 Juwana)
Ardo Brian Valentino(1), Yuliana Tien Bhayangkari Tacoh S.PAK., M.Pd(2)
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia
Email : (1)[email protected]_(2)[email protected]
Abstract
This research aims to determine the improve students' learning activeness by using
SMS Gateway as a communication media. In this research, using descriptive method with
quantitative approach. The learning model is emplemented in the form of implementing a
delivery system and accessing learning support content by utilizing SMS (Short Message
Services) service on the cellphone by using SMS Gateway application. The research
instrument used to know students’ learning activity consisted of questionnaires and
unstructured interviews. The results showed no increase students' learning activeness but not
significantly, because to the increase from questionnaire 1 to questionnaire 2 is less than
20%. The result of the research showed that the student learning activity of studying public
senior high school students 1 juwana class X5 ips in this case is said to be good, because the
average level of student learning activity from the research into the category of being,
although the result of questionnaire of student learning at beginning of meeting and of
meeting only shows less than 20%.
Keyword: SMS Gateway, activity of learning, communication media
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa dengan
memanfaatkan SMS Gateway sebagai media komunikasi. Dalam penelitian ini,
menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Model pembelajaran yang
diterapkan berupa implementasi sebuah sistem penyampaian dan pengaksesan konten
pendukung pembelajaran sebagai media komunikasi dengan memanfaatkan layanan SMS (
Short Message Services) pada perangkat telepon seluler dengan menggunakan aplikasi sms
gateway. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengetahui keaktifan belajar siswa
terdiri atas data kuesioner dan wawancara tidak terstruktur. Hasil penelitian menunjukan
Keaktifan belajar siswa SMA Negeri 1 Juwana kelas X5 dalam hal ini dikatakan baik, karena
rata-rata tingkatan keaktifan belajar siswa masuk dalam kategori sedang, walaupun hasil
angket keaktifan belajar siswa pada awal pertemuan dan akhir pertemuan hanya
menunjukkan peningkatan kurang dari 20%.
Kata Kunci: SMS Gateway, Keaktifan Belajar, Media Komunikasi