RPP Matematika SD MI KELAS 4.6 SilabusRPP
1
KURIKULUM KTSP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TEMA : OPERASI HITUNG BILANGAN
Nama Sekolah
Kelas
Nama Guru
NIP / NIK
: _______________________________
: IV (Empat)
: _______________________________
: _______________________________
2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: MATEMATIKA
: Operasi Hitung Bilangan
: Pertama / 2 x 30 menit
: Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang
B. Indikator
o Menuliskan nilai uang rupiah dan memcahkan masalah yang melibatkan uang
C. Materi Essensial
Uang
o Cara penulisan nilai uang rupiah
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas IVA
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Mengumpulkan pekerjaan rumah
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mempelajari cara penulisan nilai uang rupiah menggunakan aturan baku
- Rupiah disingkat Rp. dan diletakkan di depan nilai uang.
- Nilai uang ditulis dengan lambang bilangan, dan ditulis di belakang Rp tanpa
ada spasi.
- Di belakang nilai uang diberi tambahan ,00 (koma nol nol)
(50 menit)
o
o
o
o
Mengerjakan latihan 1 Hlm.63
Mengerjakan latihan 2 Hlm.64
Mempelajri contoh Hlm.64
Mengerjakan latihan 3. Hlm. 64
3. Penutup
o Memberikan kesimpulan bahwa penulisan nilai uang rupiah menggunakan aturan
baku.
o Memberikan motivasi untuk mengerjakan soal di rumah kembali
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)
3
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: MATEMATIKA
: Operasi Hitung Bilangan
: Kedua / 2 x 30 menit
: Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang
B. Indikator
o Menuliskan nilai uang rupiah dan memcahkan masalah yang melibatkan uang
C. Materi Essensial
Uang
o Memecahkan masalah yang melibatkan uang
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas IVA
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Mengumpulkan pekerjaan rumah
o Mengulang materi pertemuan sebelumnya
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mempelajari contoh Hlm.66
o Mengerjakan latihan 4 Hlm.66
o Mengerjakan latihan 5 Hlm. 67
o Uji kompetensi Hlm. 69
(50 menit)
3. Penutup
o Memberikan kesempatan kepada satu orang siswa untuk mengerjakan soal
o Memberikan motivasi untuk mengerjakan soal di rumah kembali
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Uji kompetensi
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)
KURIKULUM KTSP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TEMA : OPERASI HITUNG BILANGAN
Nama Sekolah
Kelas
Nama Guru
NIP / NIK
: _______________________________
: IV (Empat)
: _______________________________
: _______________________________
2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: MATEMATIKA
: Operasi Hitung Bilangan
: Pertama / 2 x 30 menit
: Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang
B. Indikator
o Menuliskan nilai uang rupiah dan memcahkan masalah yang melibatkan uang
C. Materi Essensial
Uang
o Cara penulisan nilai uang rupiah
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas IVA
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Mengumpulkan pekerjaan rumah
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mempelajari cara penulisan nilai uang rupiah menggunakan aturan baku
- Rupiah disingkat Rp. dan diletakkan di depan nilai uang.
- Nilai uang ditulis dengan lambang bilangan, dan ditulis di belakang Rp tanpa
ada spasi.
- Di belakang nilai uang diberi tambahan ,00 (koma nol nol)
(50 menit)
o
o
o
o
Mengerjakan latihan 1 Hlm.63
Mengerjakan latihan 2 Hlm.64
Mempelajri contoh Hlm.64
Mengerjakan latihan 3. Hlm. 64
3. Penutup
o Memberikan kesimpulan bahwa penulisan nilai uang rupiah menggunakan aturan
baku.
o Memberikan motivasi untuk mengerjakan soal di rumah kembali
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)
3
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: MATEMATIKA
: Operasi Hitung Bilangan
: Kedua / 2 x 30 menit
: Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang
B. Indikator
o Menuliskan nilai uang rupiah dan memcahkan masalah yang melibatkan uang
C. Materi Essensial
Uang
o Memecahkan masalah yang melibatkan uang
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas IVA
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Mengumpulkan pekerjaan rumah
o Mengulang materi pertemuan sebelumnya
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mempelajari contoh Hlm.66
o Mengerjakan latihan 4 Hlm.66
o Mengerjakan latihan 5 Hlm. 67
o Uji kompetensi Hlm. 69
(50 menit)
3. Penutup
o Memberikan kesempatan kepada satu orang siswa untuk mengerjakan soal
o Memberikan motivasi untuk mengerjakan soal di rumah kembali
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Uji kompetensi
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)