Silabus PKn 4 sms 1,2
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
Standarkompetensi
Kompetensi Dasar
1.1 Mengenal
lembagalembaga dalam
susunan
pemerintahan
desa dan
pemerintah
kecamatan
: 1.
: MIS TIGAHERANG
:Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: I (satu)
: 18 Jam ( 9 kali pertemuan )
Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pemerintahan desa
dan kecamatan
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
syarat – syarat
terbentuknya negara
Menjelaskan
tugas dan tanggung
jawab pemerintah
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
pengertian
pemerintah daerah
Menjelaskan
asas desentralisasi
dan sentralisasi
Indikator
o
o
Menjelaskan
asas desentralisasi
dan sentralisasi
Menjelaskan
lembaga –
lembaga dalam
susunan
pemerintahan desa
dan kecamatan
-
202
Penilaian
Penugasan
Mengidentifikasi
syarat – syarat
terbentuknya
negara
Penugasan
Menjelaskan
asas
desentralisasi
dan sentralisasi
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
o
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan desa
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan
kecamatan
Pertemuan ke - 4
Ulangan
1.2 Menggambarkan
struktur
organisasi desa
dan pemerintah
kecamatan
Struktur organisasi
desa dan
pemerintah
kecamatan
Pertemuan ke - 5
Perbaikan dan
pengayaan
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
tugas dan fungsi
penyelenggara
pemerintahan desa
Menggambar
struktur organisasi
desa
Indikator
o
o
o
Penilaian
Alokasi
Waktu
o
Penugasan
Mengidentifikasi
lembaga –
lembaga dala
susunan
pemerintahan
desa
Menggambar
struktur organisasi
desa
Menggambar
struktur organisasi
kecamatan
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
tugas dan fungsi
penyelenggara
pemerintahan
Portofolio
Menggambar
struktur
organisasi desa
Portofolio
Menggambar
struktur
organisasi
kecamatan
203
Sumber Bahan /
Alat
8 jam
pelajaran
( 4 kali
pertemuan )
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
kecamatan
Menggambar
struktur organisasi
kecamatan
Pertemuan ke - 3
Ulangan
Pertemuan ke - 4
Perbaik
an dan pengayaan
-
204
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
: MIS TIGAHERANG
:Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: I (satu)
: 22 Jam ( 11 kali pertemuan )
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
2.1 Mengenal
lembagalembaga dalam
susunan
pemerintahan
kabupaten,
kota, dan
provinsi
Lembaga-lembaga
pemerintahan
kabupaten, kota,
dan provinsi
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
hak dan kewajiban
pemerintah daerah
Menjelaskan
peranan DPRD
dalam
pemerintahan
daerah
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
pengertian
peraturan daerah
Menjelaskan
proses
penyusunan
peraturan daerah
Indikator
o
o
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan
kabupaten / kota
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan
provinsi
205
Penilaian
Penugasan
Menjelaskan hak
dan kewajiban
pemerintah
daerah
Penugasan
Menjelaskan
proses
penyusunan
peraturan daerah
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan / Alat
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
hak dan kewajiban
daerah
Indikator
o
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan / Alat
o
Penugasan
Mengidentifikasi
hak dan
kewajiban daerah
Pertemuan ke - 4
Ulangan
2.2
Menggambarka
n struktur
organisasi
kabupaten,
kota, dan
provinsi
Struktur organisasi
kabupaten, kota,
dan provinsi
Pertemuan ke - 5
Perbaikan dan
pengayaan
Pertemuan ke – 1
Menjel
askan susunan
pemerintahan
kabupaten
Mengg
ambarkan struktur
organisasi
kabupaten
Menjel
askan tugas dan
fungsi perangkat
organisasi
kabupaten
o
o
Menggambarkan
struktur organisasi
kabupaten, kota,
dan provinsi
Menjelaskan
tugas dan fungsi
perangkat daerah
Pertemuan ke - 2
Menjel
askan susunan
Portofolio
Menggambar
struktur organisasi
kabupaten dan
menjelaskan
tugas masing –
masing
perangkatnya
Penugasan
Menjelaskan
tugas dan fungsi
206
12 jam
pelajaran
( 6 kali
pertemuan )
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Penilaian
-
pemerintahan kota
Mengg
ambarkan struktur
organisasi kota
Menjel
askan tugas dan
fungsi perangkat
organisasi kota
perangkat
organisasi kota
Pertemuan ke - 3
Menjel
askan susunan
pemerintahan
provinsi
Mengg
ambarkan struktur
organisasi provinsi
Portofolio
Menggambar
struktur organisasi
provinsi dan
menjelaskan
tugas masing –
masing
perangkatnya
-
Menjelaskan
tugas dan fungsi
perangkat provinsi
Pertemuan ke - 4
Menjelaskan
pengertian otonomi
daerah
Menjelaskan
dampak positif dan
dampak negatif
dari otonomi
daerah
Portofolio
Mengidentifikasi
dampak yang
timbul akibat
otonomi daerah
207
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan / Alat
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Pertemuan ke - 5
Ulangan
Pertemuan ke - 6
Perbaikan dan
pengayaan
208
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan / Alat
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
: MIS TIGAHERANG
: Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: II (dua)
: 22 Jam ( 11 kali pertemuan )
Standar Kompetensi : 3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat
Pengalaman
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Indikator
Belajar
3.1 Mengenal
Lembaga – lembaga Pertemuan ke - 1
o
Menjelaskan
lembaganegara
Menjelaskan
keberadaan
lembaga negara
pengertian sistem
lembaga – lembaga
dalam susunan
pemerintahan
negara
pemerintahan
Menjelaskan
o
Menjelaskan
tingkat pusat,
bentuk – bentuk
tugas dan fungsi
seperti MPR,
pemerintahan
lembaga legeslatif,
DPR, Presiden,
Menjelaskan
eksekutif dan
MA, MK dan
sistem
yudikatif
BPK dll.
pemerintahan
presidensial
Penilaian
Portofolio
Menuliskan bentuk
bentuk pemerintahan
Penugasan
Menjelaskan tugas
dan fungsi DPR dan
DPD
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
tugas dan fungsi
lembaga legeslatif
Menjelaskan
keanggotaan
MPR
Menjelaskan
tugas dan fungsi
209
Alokasi
Waktu
12 jam
pelajaran
( 6 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
DPR
Menjelaskan
tugas dan fungsi
DPD
Indikator
Penilaian
Penugasan
Mengidentifikasi
tugas dan fungsi
lembaga eksekutif
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
keberadaan
lembaga eksekutif
Menjelaskan
tugas dan fungsi
lembaga eksekutif
Pertemuan ke - 4
Menjelaskan
keberadaan
lembaga yudikatif
Menjelaskan
tugas dan fungsi
lembaga yudikatif
Penugasan
Menjelaskan tugas
dan fungsi lembaga
yudikatif
Pertemuan ke - 5
Ulangan
Pertemuan ke - 6
Perbaikan
dan pengayaan
210
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
Kompetensi Dasar
3.2 Menyebutkan
organisasi
pemerintahan
tingkat pusat,
seperti Presiden,
Wakil Presiden
dan para Menteri
Materi Pokok
Organisasi
pemerintahan
tingkat pusat
Pengalaman
Belajar
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
organisasi
pemerintah
tingkat pusat
Menyebutkan
tugas dan fungsi
lembaga
pembantu
presiden
Indikator
o
o
Menyebutkan
tugas dan fungsi
organisasi
pemerintahan
tingkat pusat
Menjelaskan
hubungan antar
lembaga negara
Penilaian
Portofolio
Menuliskan tugas
dan fungsi lembaga
pembantu presiden
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
Penugasan
Menjelaskan
hubungan antar
lembaga negara
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
hubungan antar
lembaga negara
Menggambar
bagan hubungan
antar lembaga
negara
o
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
pelaksanaan
sistem
pemerintahan di
Indonesia
Penugasan
Menceritakan
pelaksanaan sistem
pemerintahan di
Indonesia
Pertemuan ke - 4
Ulangan
211
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Pertemuan ke - 5
Perbaikan
dan pengayaan
Indikator
212
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
: MIS TIGAHERANG
: Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: II (dua)
: 26 Jam ( 13 kali pertemuan )
Standar Kompetensi : 4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya
Kompetensi Dasar
4.1 Memberikan
contoh
sederhana
pengaruh
globalisasi di
lingkungannya
Materi Pokok
Dampak
globalisasi
Pengalaman Belajar
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
pengertian
globalisasi
Menjelaskan
terjadinya
globalisasi dalam
masyarakat
Pertemuan ke - 2
Menunjukkan
perubahan
perilaku
masyarakat
setempat sebagai
dampak
globalisasi
Menyusun
daftar perubahan
perilaku
masyarakat
Indikator
o
o
o
Menjelaskan
terjadinya
globalisasi dalam
kehidupan
masyarakat
Membuat daftar
perubahan perilaku
masyarakat
setempat sebagai
dampak globalisasi
Mengidentifikasi
bukti – bukti
globalisasi di
lingkungan
masyarakat
213
Penilaian
Penugasan
Menjelaskan
terjadinya
globalisasi dalam
kehidupan
masyarakat
Portofolio
Menyusun daftar
perubahan
perilaku
masyarakat
setempat sebagai
dampak
globalisasi
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
o
Gambar –
gambarberbagai
alat teknologi
o
Gambar gaya
hidup modern
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
setempat sebagai
dampak
globalisasi
o
o
Penugasan
Mengidentifikasi
bukti globalisasi
di lingkungan
masyarakat
Pertemuan ke - 3
Membuktikan adanya
globalisasi di
masyarakat
Mengidentifik
asi bukti – bukti
globalisasi di
lingkungan
masyarakat
Pertemuan ke - 4
Ulangan
4.2 Mengidentifikasi
jenis budaya
Indonesia yang
pernah
ditampilkan
dalam misi
kebudayaan
internasional
Budaya Indonesia
Pertemuan ke - 5
Perbaikan
dan pengayaan
Pertemuan ke – 1
Mengidentifik
asi berbagai jenis
budaya di
Indonesia
Menyebutkan
aneka budaya
yang ada di
Indonesia
o
o
Menjelaskan
berbagai macam
budaya di Indonesia
Menyebutkan
berbagai macam
budaya Indonesia
yang sudah dikenal
luar negeri
214
Portofolio
Mengidentifikasi
berbagai jenis
budaya di
Indonesia
8 jam
pelajaran
( 4 kali
pertemuan )
o
o
Buku teks
Gambar adat
istiadat di
Indonesia ( mis.
rumah adat,
tarian, pakaian,
dll.)
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Pertemuan ke - 2
Menyebutkan
budaya Indonesia
yang sudah
dikenal di luar
negeri
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
Portofolio
Menuliskan
berbagai
kebudayaan
Indonesia yang
sudah dikenal di
luar negeri
Pertemuan ke - 3
Ulangan
4.3 Menentukan
sikap terhadap
pengaruh
globalisasi yang
terjadi di
lingkungannya
Sikap terhadap
pengaruh
globalisasi
Pertemuan ke - 4
Perbaikan
dan pengayaan
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
berbagai macam
budaya asli
Indonesia
Menyebutkan
budaya – budaya
asing yang masuk
ke Indonesia
o
o
Mengidentifikasi
pengaruh
globalisasi di
lingkungannya
Menunjukkan
sikap yang siap
menghadapi
globalisasi
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
pengaruh budaya
asing terhadap
budaya Indonseia
Menjelaskan
Portofolio
Menuliskan
berbagai jenis
budaya dan
kebudayaan /
adat istiadat asli
Indonesia
Penugasan
Mengidentifikasi
pengaruh budaya
asing terhadap
budaya Indonseia
215
8 jam
pelajaran
( 4 kali
pertemuan )
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
sikap yang harus
ditempuh akibat
pengaruh budaya
asing
Pertemuan ke - 3
Ulangan
Pertemuan ke - 4
Perbaikan
dan pengayaan
216
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
Standarkompetensi
Kompetensi Dasar
1.1 Mengenal
lembagalembaga dalam
susunan
pemerintahan
desa dan
pemerintah
kecamatan
: 1.
: MIS TIGAHERANG
:Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: I (satu)
: 18 Jam ( 9 kali pertemuan )
Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pemerintahan desa
dan kecamatan
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
syarat – syarat
terbentuknya negara
Menjelaskan
tugas dan tanggung
jawab pemerintah
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
pengertian
pemerintah daerah
Menjelaskan
asas desentralisasi
dan sentralisasi
Indikator
o
o
Menjelaskan
asas desentralisasi
dan sentralisasi
Menjelaskan
lembaga –
lembaga dalam
susunan
pemerintahan desa
dan kecamatan
-
202
Penilaian
Penugasan
Mengidentifikasi
syarat – syarat
terbentuknya
negara
Penugasan
Menjelaskan
asas
desentralisasi
dan sentralisasi
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
o
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan desa
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan
kecamatan
Pertemuan ke - 4
Ulangan
1.2 Menggambarkan
struktur
organisasi desa
dan pemerintah
kecamatan
Struktur organisasi
desa dan
pemerintah
kecamatan
Pertemuan ke - 5
Perbaikan dan
pengayaan
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
tugas dan fungsi
penyelenggara
pemerintahan desa
Menggambar
struktur organisasi
desa
Indikator
o
o
o
Penilaian
Alokasi
Waktu
o
Penugasan
Mengidentifikasi
lembaga –
lembaga dala
susunan
pemerintahan
desa
Menggambar
struktur organisasi
desa
Menggambar
struktur organisasi
kecamatan
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
tugas dan fungsi
penyelenggara
pemerintahan
Portofolio
Menggambar
struktur
organisasi desa
Portofolio
Menggambar
struktur
organisasi
kecamatan
203
Sumber Bahan /
Alat
8 jam
pelajaran
( 4 kali
pertemuan )
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
kecamatan
Menggambar
struktur organisasi
kecamatan
Pertemuan ke - 3
Ulangan
Pertemuan ke - 4
Perbaik
an dan pengayaan
-
204
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
: MIS TIGAHERANG
:Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: I (satu)
: 22 Jam ( 11 kali pertemuan )
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
2.1 Mengenal
lembagalembaga dalam
susunan
pemerintahan
kabupaten,
kota, dan
provinsi
Lembaga-lembaga
pemerintahan
kabupaten, kota,
dan provinsi
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
hak dan kewajiban
pemerintah daerah
Menjelaskan
peranan DPRD
dalam
pemerintahan
daerah
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
pengertian
peraturan daerah
Menjelaskan
proses
penyusunan
peraturan daerah
Indikator
o
o
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan
kabupaten / kota
Menjelaskan
lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan
provinsi
205
Penilaian
Penugasan
Menjelaskan hak
dan kewajiban
pemerintah
daerah
Penugasan
Menjelaskan
proses
penyusunan
peraturan daerah
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan / Alat
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
hak dan kewajiban
daerah
Indikator
o
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan / Alat
o
Penugasan
Mengidentifikasi
hak dan
kewajiban daerah
Pertemuan ke - 4
Ulangan
2.2
Menggambarka
n struktur
organisasi
kabupaten,
kota, dan
provinsi
Struktur organisasi
kabupaten, kota,
dan provinsi
Pertemuan ke - 5
Perbaikan dan
pengayaan
Pertemuan ke – 1
Menjel
askan susunan
pemerintahan
kabupaten
Mengg
ambarkan struktur
organisasi
kabupaten
Menjel
askan tugas dan
fungsi perangkat
organisasi
kabupaten
o
o
Menggambarkan
struktur organisasi
kabupaten, kota,
dan provinsi
Menjelaskan
tugas dan fungsi
perangkat daerah
Pertemuan ke - 2
Menjel
askan susunan
Portofolio
Menggambar
struktur organisasi
kabupaten dan
menjelaskan
tugas masing –
masing
perangkatnya
Penugasan
Menjelaskan
tugas dan fungsi
206
12 jam
pelajaran
( 6 kali
pertemuan )
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Penilaian
-
pemerintahan kota
Mengg
ambarkan struktur
organisasi kota
Menjel
askan tugas dan
fungsi perangkat
organisasi kota
perangkat
organisasi kota
Pertemuan ke - 3
Menjel
askan susunan
pemerintahan
provinsi
Mengg
ambarkan struktur
organisasi provinsi
Portofolio
Menggambar
struktur organisasi
provinsi dan
menjelaskan
tugas masing –
masing
perangkatnya
-
Menjelaskan
tugas dan fungsi
perangkat provinsi
Pertemuan ke - 4
Menjelaskan
pengertian otonomi
daerah
Menjelaskan
dampak positif dan
dampak negatif
dari otonomi
daerah
Portofolio
Mengidentifikasi
dampak yang
timbul akibat
otonomi daerah
207
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan / Alat
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Pertemuan ke - 5
Ulangan
Pertemuan ke - 6
Perbaikan dan
pengayaan
208
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan / Alat
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
: MIS TIGAHERANG
: Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: II (dua)
: 22 Jam ( 11 kali pertemuan )
Standar Kompetensi : 3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat
Pengalaman
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Indikator
Belajar
3.1 Mengenal
Lembaga – lembaga Pertemuan ke - 1
o
Menjelaskan
lembaganegara
Menjelaskan
keberadaan
lembaga negara
pengertian sistem
lembaga – lembaga
dalam susunan
pemerintahan
negara
pemerintahan
Menjelaskan
o
Menjelaskan
tingkat pusat,
bentuk – bentuk
tugas dan fungsi
seperti MPR,
pemerintahan
lembaga legeslatif,
DPR, Presiden,
Menjelaskan
eksekutif dan
MA, MK dan
sistem
yudikatif
BPK dll.
pemerintahan
presidensial
Penilaian
Portofolio
Menuliskan bentuk
bentuk pemerintahan
Penugasan
Menjelaskan tugas
dan fungsi DPR dan
DPD
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
tugas dan fungsi
lembaga legeslatif
Menjelaskan
keanggotaan
MPR
Menjelaskan
tugas dan fungsi
209
Alokasi
Waktu
12 jam
pelajaran
( 6 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
DPR
Menjelaskan
tugas dan fungsi
DPD
Indikator
Penilaian
Penugasan
Mengidentifikasi
tugas dan fungsi
lembaga eksekutif
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
keberadaan
lembaga eksekutif
Menjelaskan
tugas dan fungsi
lembaga eksekutif
Pertemuan ke - 4
Menjelaskan
keberadaan
lembaga yudikatif
Menjelaskan
tugas dan fungsi
lembaga yudikatif
Penugasan
Menjelaskan tugas
dan fungsi lembaga
yudikatif
Pertemuan ke - 5
Ulangan
Pertemuan ke - 6
Perbaikan
dan pengayaan
210
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
Kompetensi Dasar
3.2 Menyebutkan
organisasi
pemerintahan
tingkat pusat,
seperti Presiden,
Wakil Presiden
dan para Menteri
Materi Pokok
Organisasi
pemerintahan
tingkat pusat
Pengalaman
Belajar
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
organisasi
pemerintah
tingkat pusat
Menyebutkan
tugas dan fungsi
lembaga
pembantu
presiden
Indikator
o
o
Menyebutkan
tugas dan fungsi
organisasi
pemerintahan
tingkat pusat
Menjelaskan
hubungan antar
lembaga negara
Penilaian
Portofolio
Menuliskan tugas
dan fungsi lembaga
pembantu presiden
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
Penugasan
Menjelaskan
hubungan antar
lembaga negara
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
hubungan antar
lembaga negara
Menggambar
bagan hubungan
antar lembaga
negara
o
Pertemuan ke - 3
Menjelaskan
pelaksanaan
sistem
pemerintahan di
Indonesia
Penugasan
Menceritakan
pelaksanaan sistem
pemerintahan di
Indonesia
Pertemuan ke - 4
Ulangan
211
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman
Belajar
Pertemuan ke - 5
Perbaikan
dan pengayaan
Indikator
212
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Waktu
: MIS TIGAHERANG
: Pendidikan Kewarganegaraan
: IV
: II (dua)
: 26 Jam ( 13 kali pertemuan )
Standar Kompetensi : 4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya
Kompetensi Dasar
4.1 Memberikan
contoh
sederhana
pengaruh
globalisasi di
lingkungannya
Materi Pokok
Dampak
globalisasi
Pengalaman Belajar
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
pengertian
globalisasi
Menjelaskan
terjadinya
globalisasi dalam
masyarakat
Pertemuan ke - 2
Menunjukkan
perubahan
perilaku
masyarakat
setempat sebagai
dampak
globalisasi
Menyusun
daftar perubahan
perilaku
masyarakat
Indikator
o
o
o
Menjelaskan
terjadinya
globalisasi dalam
kehidupan
masyarakat
Membuat daftar
perubahan perilaku
masyarakat
setempat sebagai
dampak globalisasi
Mengidentifikasi
bukti – bukti
globalisasi di
lingkungan
masyarakat
213
Penilaian
Penugasan
Menjelaskan
terjadinya
globalisasi dalam
kehidupan
masyarakat
Portofolio
Menyusun daftar
perubahan
perilaku
masyarakat
setempat sebagai
dampak
globalisasi
Alokasi
Waktu
10 jam
pelajaran
( 5 kali
pertemuan )
Sumber Bahan /
Alat
o
Buku teks
o
Gambar –
gambarberbagai
alat teknologi
o
Gambar gaya
hidup modern
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
setempat sebagai
dampak
globalisasi
o
o
Penugasan
Mengidentifikasi
bukti globalisasi
di lingkungan
masyarakat
Pertemuan ke - 3
Membuktikan adanya
globalisasi di
masyarakat
Mengidentifik
asi bukti – bukti
globalisasi di
lingkungan
masyarakat
Pertemuan ke - 4
Ulangan
4.2 Mengidentifikasi
jenis budaya
Indonesia yang
pernah
ditampilkan
dalam misi
kebudayaan
internasional
Budaya Indonesia
Pertemuan ke - 5
Perbaikan
dan pengayaan
Pertemuan ke – 1
Mengidentifik
asi berbagai jenis
budaya di
Indonesia
Menyebutkan
aneka budaya
yang ada di
Indonesia
o
o
Menjelaskan
berbagai macam
budaya di Indonesia
Menyebutkan
berbagai macam
budaya Indonesia
yang sudah dikenal
luar negeri
214
Portofolio
Mengidentifikasi
berbagai jenis
budaya di
Indonesia
8 jam
pelajaran
( 4 kali
pertemuan )
o
o
Buku teks
Gambar adat
istiadat di
Indonesia ( mis.
rumah adat,
tarian, pakaian,
dll.)
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
Pertemuan ke - 2
Menyebutkan
budaya Indonesia
yang sudah
dikenal di luar
negeri
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat
Portofolio
Menuliskan
berbagai
kebudayaan
Indonesia yang
sudah dikenal di
luar negeri
Pertemuan ke - 3
Ulangan
4.3 Menentukan
sikap terhadap
pengaruh
globalisasi yang
terjadi di
lingkungannya
Sikap terhadap
pengaruh
globalisasi
Pertemuan ke - 4
Perbaikan
dan pengayaan
Pertemuan ke - 1
Menjelaskan
berbagai macam
budaya asli
Indonesia
Menyebutkan
budaya – budaya
asing yang masuk
ke Indonesia
o
o
Mengidentifikasi
pengaruh
globalisasi di
lingkungannya
Menunjukkan
sikap yang siap
menghadapi
globalisasi
Pertemuan ke - 2
Menjelaskan
pengaruh budaya
asing terhadap
budaya Indonseia
Menjelaskan
Portofolio
Menuliskan
berbagai jenis
budaya dan
kebudayaan /
adat istiadat asli
Indonesia
Penugasan
Mengidentifikasi
pengaruh budaya
asing terhadap
budaya Indonseia
215
8 jam
pelajaran
( 4 kali
pertemuan )
o
Buku teks
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar
Indikator
sikap yang harus
ditempuh akibat
pengaruh budaya
asing
Pertemuan ke - 3
Ulangan
Pertemuan ke - 4
Perbaikan
dan pengayaan
216
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Bahan /
Alat