Karakteristik Penulisan Sejarah Islam Dalam Karya-karya Kuntowijoyo - Repository UIN Sumatera Utara

‫فهرس الموضوعات‬
‫اإقرار ‪ ........................................................................‬أ‬
‫ا وافقة ‪ .......................................................................‬ب‬
‫تصحيح اللجنة ‪ ................................................................‬ج‬
‫ملخص الرسالة ‪ ................................................................‬د‬
‫اإه ــداء ‪ ......................................................................‬ى‬
‫فهرس ا وضوعات ‪ .............................................................‬ل‬
‫الباب اأول ‪ :‬مقدمة ‪1 ..........................................................‬‬
‫أ‪ .‬أسباب اختيار ا وضوع ‪1 ....................................................‬‬
‫ب‪ .‬تعريف البحث ‪12 ........................................................‬‬
‫ج‪ .‬حديد ا سألة ‪12...........................................................‬‬
‫د‪ .‬صياغة البحث ‪13 ..........................................................‬‬
‫ه‪ .‬أهداف البحث ‪14.........................................................‬‬
‫ك‪ .‬منافع البحث ‪14 ..........................................................‬‬
‫الباب الثانى ‪ :‬نبذة عن تاريخ معهد المخلصين الحديث ‪-‬‬
‫و معرفة عوامل تربيته ‪15 ...........................................‬‬
‫الفصل اأول ‪ :‬حة تارخية عن معهد ا خلصن ا ديث‪15 ........................‬‬
‫الفصل الثاى ‪ :‬عامل غاية تربية ا عهد ‪24 .......................................‬‬
‫الفصل الثالث ‪ :‬عامل ا درسن ‪26 .............................................‬‬

‫الفصل الرابع ‪ :‬عامل الدارسن ‪31...............................................‬‬

‫الفصل ا امس ‪ :‬عامل ا نهج الدراسى‪34........................................‬‬
‫الفصل السادس ‪ :‬عامل الطريقة ‪36..............................................‬‬
‫الفصل السابع ‪ :‬عامل الوسائل ‪48...............................................‬‬
‫الباب الثالث ‪ :‬اللغة العربية والمسائل المتعلقة بها ‪50 .............................‬‬
‫الفصل اأول ‪ :‬مفهوم اللغة العربية وخصائصها‪50 ................................‬‬
‫الفصل الثاى ‪ :‬فروع اللغة العربية‪56 .............................................‬‬
‫الفصل الثالث ‪ :‬وظائف اللغة العربية ‪60 .........................................‬‬
‫الفصل الرابع ‪ :‬نشأة اللغة العربية ووتطورها‪66 ....................................‬‬
‫الباب الرابع ‪ :‬منهج تعليم اللغة العربية وفروعها وطريقة تنفيذها ‪-‬‬
‫بمعهد المخلصين الحديث ‪75 ......................................‬‬
‫الفصل اأول ‪ :‬تعليم ا طالعة ‪75 ...............................................‬‬
‫الفصل الثاى ‪ :‬تعليم ا فردات ‪82 ..............................................‬‬
‫الفصل الثالث ‪ :‬تعليم النحو‪/‬الصرف ‪84 ........................................‬‬
‫الفصل الرابع ‪ :‬تعليم اإنشاء ‪91................................................‬‬
‫الفصل ا امس ‪ :‬تعليم احادثة ‪93 ..............................................‬‬
‫الفصل السادس ‪ :‬تعليم احفوظات ‪96 ..........................................‬‬
‫الفصل السابع ‪ :‬تعليم اإماء ‪107 .............................................‬‬
‫الباب الخامس ‪ :‬الخاتمة ‪111 ...................................................‬‬
‫خاصات البحث ‪112 ....................................................‬‬
‫ااقراحات ‪114 ...........................................................‬‬

‫ا راجع ‪116 ..............................................................‬‬
‫المرفقات‬
‫‪ ‬قائمة أماء ا درسن‬
‫‪ ‬قائمة ا يكل التنظيمى‬
‫‪ ‬قائمة تاريخ الباحث‬
‫‪ ‬قائمة اأسئلة ى ا قابلة الشخصية‬
‫‪ ‬قائمة أمثلة على الكتابة العربية ا تنوعة‬