Hubungan Screentime Dengan Status Obesitas Pada Remaja
TESIS
HUBUNGAN SCREENTIME DENGAN STATUS OBESITAS PADA
REMAJA
ROSE GRAND CHEN
117041003/IKA
PROGRAM MAGISTER KEDOKTERAN KLINIK - SPESIALIS ILMU KESEHATAN ANAK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015
1
HUBUNGAN SCREENTIME DENGAN STATUS OBESITAS PADA
REMAJA
TESIS
Untuk memperoleh gelar Magister Kedokteran Klinik di Bidang
Ilmu Kesehatan Anak / M.Ked (Ped) pada Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara
ROSE GRAND CHEN
117041003/IKA
PROGRAM MAGISTER KEDOKTERAN KLINIK - SPESIALIS ILMU KESEHATAN ANAK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015
2
Tanggal: 7 Juli 2015
3
4
PERNYATAAN
Hubungan Screentime denganStatus Obesitas pada Remaja
TESIS
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lakkmin, kecuali
yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar
pustaka.
Medan, 7 Juli 2015
Rose Grand Chen
5
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
rahmat, karunia dan hidayah-Nya sehingga memberikan kesempatan kepada
penulis dapat menyelesaikan penulisan tesis ini.
Tesis ini dibuat untuk memenuhi persyaratan dan merupakan tugas
akhir pendidikan magister Kedokteran Klinik Konsentrasi Ilmu Kesehatan
Anak di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara/RSUP H. Adam
Malik Medan.
Penulis menyadari penelitian dan penulisan tesis ini masih jauh dari
sempurna sebagaimana yang diharapkan, oleh sebab itu dengan segala
kerendahan hati penulis mengharapkan masukan yang berharga dari semua
pihak dimasa yang akan datang.
Pada
kesempatan
ini
perkenankanlah
penulis
menyatakan
penghargaan dan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Pembimbing utamadr. Hj. Sri Sofyani, M.Ked(Ped), Sp.A(K)dan
Pembimbing
II
dr.H.
Hakimi,Sp.A(K),yang
telah
memberikan
bimbingan, koreksi,bantuan serta saran-saran yang sangat berharga
dan dukungan moril kepada penulis dalam pelaksanaan penelitian dan
penyelesaian tesis ini.
6
2. dr. Monalisa Elizabeth, M.Ked(Ped), Sp.A dan dr. Ika Citra Dewi
Tanjung, M.Ked(Ped), Sp.A selaku pengajar dari divisi Pediatri Sosial
dan Tumbuh Kembang yang telah memberikan bimbingan, bantuan
serta saran saran yang sangat berharga kepada penulis dalam
penyelesaian tesis ini.
3. Rektor Universitas Sumatera Utara Prof. dr. H. Syahril Pasaribu,
DTM&H, M.Sc(CTM), Sp.A(K), serta Rektor Universitas Sumatera
Utara sebelumnya Prof. dr. H. Chairuddin P Lubis,DTM&H, Sp.A(K)
dan Dekan FK-USU Prof. dr. Gontar A. Siregar, Sp.PD-KGEH,
FInaSIM yang telah memberikan kesempatan untuk mengikuti program
pendidikan Dokter Spesialis Anak di FK-USU.
4. Prof. dr. H. Munar Lubis, SpA(K), selaku Kepala Departemen Ilmu
Kesehatan Anak FK-USU saat penyusunan tesis ini, yang telah
banyak membantu dalam menyelesaikan tesis ini.
5. dr. Hj. Melda Deliana, M.Ked(Ped),Sp.A(K) selaku Ketua
Program
Studi Pendidikan Dokter Spesialis Anak FK USU, dan dr. Beby
Syofiani Hasibuan, M.Ked(Ped), Sp.A, sebagai Sekretaris Program
Studi yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan tesis ini.
6. Prof. dr. H. M. Joesoef Simbolon, SpKJ(K), Prof. dr. Hj. Bidasari Lubis,
Sp.A(K), dr. Selvi Nafianti M.Ked(Ped), Sp.A(K), dr. Lily Irsa, Sp.A(K),
yang telah menguji, memberikan koreksi, saran dan perbaikan pada
penulis dalam menyelesaikan tesis ini.
7
7. Seluruh staf pengajar di Departemen Ilmu Kesehatan Anak FK USU /
RSUP H. Adam Malik Medan yang telah memberikan sumbangan
pikiran dalampelaksanaan penelitian dan penulisan tesis ini.
8. Kepala
SekolahSMP/SMA
SMP/SMA
Swasta
Mulia,
Swasta
Pencawan,
Kepala
Sekolah
Kepala
SMP/SMA
Sekolah
Swasta
Immanuel Medan beserta para guru, orang tua/wali dan seluruh siswa
dan siswi atas keramahtamahannya selama penelitian.
9. Seluruh teman sejawat PPDS Ilmu Kesehatan Anak FK-USU terutama
PPDS periode Januari 2012 yang tidak dapat saya sebutkan satu per
satu yang telah bersama-sama menjalankan pendidikan selama ini
danmembantu dalam terlaksananya penelitian ini.
10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang
telah memberikan bantuan dalam terlaksananya penelitian serta
penulisan tesis ini.
Kepada kedua orang tua yang sangat saya cintai dan hormati,
Chendra Hasien dan Sujuliana Soh, terima kasih atas doa, pengertian dan
dukungan,bantuan moral, dan materiil yang diberikan selama menjalani
pendidikan. Semoga budi baik yang telah diberikan mendapat imbalan dari
Tuhan Yang Maha Esa.
Kepada para kerabat dan saudara yang tidak dapat disebutkan satu
persatu, terima kasih atas doanya selama ini. Semoga budi baik yang telah
diberikan mendapat imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Akhirnya penulis
8
mengharapkan semoga penelitian dan tulisan ini dapat bermanfaat bagi kita
semua.
Medan, 7 Juli 2015
Rose Grand Chen
9
DAFTAR ISI
Lembaran Persetujuan Pembimbing
Halaman Pengesahan Tesis
Pernyataan
Ucapan Terima Kasih
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lambang
Daftar Singkatan
Abstrak
i
ii
iii
iv
viii
x
xi
xii
xiii
xv
BAB 1. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Rumusan Masalah
1.3. Hipotesis
1.4. Tujuan Penelitian
1.4.1 Tujuan Umum
1.4.2 Tujuan Khusus
1.5. Manfaat Penelitian
1
4
4
4
4
4
5
BAB 2.TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Obesitas
2.2. Etiologi Obesitas
2.3. Screentime
2.4. Jenis-Jenis Program di Televisi
2.5. Pengaruh ScreentimeYang Lama
2.6. Hubungan Screentime Dengan Obesitas
2.7. Konsep Penelitian
6
7
11
12
13
14
17
BAB 3. METODE PENELITIAN
3.1. Desain Penelitian
3.2. Tempat dan Waktu
3.3. Populasi dan Sampel
3.4. Perkiraan Besar Sampel
3.5. Kriteria Inklusi dan Eksklusi
3.5.1. Kriteria Inklusi
3.5.2. Kriteria Eksklusi
3.6. Persetujuan Setelah Penjelasan/ Informed Consent
3.7. Etika Penelitian
18
18
18
19
20
20
21
21
10
3.8. Cara Kerja
3.8.1. Alat
3.8.2. Alokasi Subjek
3.8.3. Pengukuran
3.9. Alur Penelitian
3.10. Identifikasi Variabel
3.11. Definisi Operasional
3.12. Pengolahan dan Analisis Data
21
21
21
21
26
27
27
30
BAB 4. HASIL
4.1. Profil Penelitian
31
4.2 Karakteristik Penelitian
32
4.3. Hubungan Gaya HidupSedentary dengan Obesitas
35
4.4 Rerata Total Screen Time berdasarkan Status Nutrisi
38
4.5. Hubungan Aktifitas Fisik dengan Obesitas
39
4.6. Hubungan Aktifitas Fisik dengan Total Screen Time
40
4.7. Hubungan antara Total Screen Time, Asupan Makanan,
dan IMT
41
4.8. Analisis Multivariat Asupan Makanan, Total Screen Time,
Aktifitas Fisik terhadap Obesitas
44
BAB 5. PEMBAHASAN
45
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN
52
RINGKASAN
54
SUMMARY
56
DAFTAR PUSTAKA
58
Lampiran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
61
61
62
63
65
66
70
72
74
75
Personil Penelitian
Biaya Penelitian
Jadwal Penelitian
Lembar Penjelasan Kepada Orang Tua
Lembar Persetujuan Setelah Penjelasan
Kuisioner Penelitian
Food Recall 24 jam
Kurva Indeks Massa Tubuh CDC WHO 2000
Persetujuan Komite Etik
Daftar Riwayat Hidup
11
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Klasifikasi Indeks Massa Tubuh berdasarkan CDC
7
Tabel 4.2.1 Karakteristik Responden Penelitian
32
Tabel 4.2.2 Hubungan Tingkat Penghasilan dengan IMT
34
Tabel 4.3
Hubungan Gaya HidupSedentary dengan Obesitas
35
Tabel 4.4
Rerata Total Screen Time berdasarkan Status Obesitas
38
Tabel 4.5.1 Distribusi Frekuensi Aktifitas Fisik
39
Tabel 4.5.2 Hubungan Aktifitas Fisik dan Obesitas
40
Tabel 4.6.1. Hubungan Aktifitas Fisik dan Total Screen Time pada
Hari Kerja
Tabel 4.6.2
Hubungan Aktifitas Fisik dan Total Screen Time
pada Akhir Minggu
Tabel 4.7.
40
41
Korelasi Spearman antara Total Screen Time Hari
Kerja dan Akhir Minggu, Asupan Makanandengan IMT
41
Tabel 4.8. Analisis Multivariat Asupan Makanan, Total Screen Time,
Aktifitas Fisik terhadap Obesitas
44
12
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.
Kerangka Konseptual
17
Gambar 2.
Alur Penelitian
26
Gambar 3.
Profil Penelitian
31
Gambar 4.
Boxplot Perbedaan Total Screen Time
berdasarkan Status Obesitas
Gambar 5.
39
Scatter Plot Korelasi Total Screen Time (hari kerja)
dan IMT
Gambar 6.
Gambar 7.
42
Scatter Plot Korelasi Total Screen Time (akhir minggu)
dan IMT
43
Scatter Plot Korelasi Asupan Makanan dan IMT
43
13
DAFTAR LAMBANG
1. N
2. α
: Jumlah sampel
: kesalahan tipe I = 0.05
3. β
: kesalahan tipe II = 0.2
4. Zα
: deviat baku dari kesalahan tipe I, dengan tingkat kesalahan
5% = 1.96
5. Zβ
: deviat baku dari kesalahan tipe II, dengan tingkat kesalahan
20% = 0,842
6. OR
: odds ratio minimal yang dianggap bermakna = 2.18
7. Po
: proporsi pajanan atau proporsi faktor risiko
8. Pa
: proporsi efek atau proporsi variabel terikat
9. cm
: centimeter
10. kg
: kilogram
11. mm
: milimeter
12. M
: meter
13. m2
: meter bujursangkar
14
DAFTAR SINGKATAN
1. RISKESDAS
: Riset Kesehatan Dasar
2. DXA
: Dual Energy X-ray Absorptiometri
3. IMT
: Indeks massa tubuh
4. WHO
: World Health Organization
5. NHANES
: National Health and Nutrition Examination Survey
6. CDC
: Center for Disease Control and Prevention
7. GLP-1
:Glucagon-like-peptide
8. INSIG2
: insulin-induced gen 2
9. FTO
:Fat mass and Obesity asscociated protein
10. BB
: Berat Badan
11. TB
: Tinggi Badan
12. IMT
: Indeks Massa Tubuh
13. CI
: Confidence Interval
14. SB
: Simpangan Baku
15. OR
: Odds Ratio
16. PSP
: Persetujuan Setelah Penjelasan
17. SMP
: Sekolah Menengah Pertama
18. SMA
: Sekolah Menengah Atas
19. TV
: Televisi
20. PSP
: Portable Playstation
15
21. PC
: Personal Computer
22. DVD
: Digital Video Disc
23. AAP
:American Academy of Pediatrics
24. YRBS
:Youth Risk Behaviour Survey
25. SUSENAS
: Survei Sosial Ekonomi Nasional
16
HUBUNGAN SCREENTIME DENGAN STATUS OBESITAS PADA
REMAJA
ROSE GRAND CHEN
117041003/IKA
PROGRAM MAGISTER KEDOKTERAN KLINIK - SPESIALIS ILMU KESEHATAN ANAK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015
1
HUBUNGAN SCREENTIME DENGAN STATUS OBESITAS PADA
REMAJA
TESIS
Untuk memperoleh gelar Magister Kedokteran Klinik di Bidang
Ilmu Kesehatan Anak / M.Ked (Ped) pada Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara
ROSE GRAND CHEN
117041003/IKA
PROGRAM MAGISTER KEDOKTERAN KLINIK - SPESIALIS ILMU KESEHATAN ANAK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015
2
Tanggal: 7 Juli 2015
3
4
PERNYATAAN
Hubungan Screentime denganStatus Obesitas pada Remaja
TESIS
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lakkmin, kecuali
yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar
pustaka.
Medan, 7 Juli 2015
Rose Grand Chen
5
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
rahmat, karunia dan hidayah-Nya sehingga memberikan kesempatan kepada
penulis dapat menyelesaikan penulisan tesis ini.
Tesis ini dibuat untuk memenuhi persyaratan dan merupakan tugas
akhir pendidikan magister Kedokteran Klinik Konsentrasi Ilmu Kesehatan
Anak di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara/RSUP H. Adam
Malik Medan.
Penulis menyadari penelitian dan penulisan tesis ini masih jauh dari
sempurna sebagaimana yang diharapkan, oleh sebab itu dengan segala
kerendahan hati penulis mengharapkan masukan yang berharga dari semua
pihak dimasa yang akan datang.
Pada
kesempatan
ini
perkenankanlah
penulis
menyatakan
penghargaan dan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Pembimbing utamadr. Hj. Sri Sofyani, M.Ked(Ped), Sp.A(K)dan
Pembimbing
II
dr.H.
Hakimi,Sp.A(K),yang
telah
memberikan
bimbingan, koreksi,bantuan serta saran-saran yang sangat berharga
dan dukungan moril kepada penulis dalam pelaksanaan penelitian dan
penyelesaian tesis ini.
6
2. dr. Monalisa Elizabeth, M.Ked(Ped), Sp.A dan dr. Ika Citra Dewi
Tanjung, M.Ked(Ped), Sp.A selaku pengajar dari divisi Pediatri Sosial
dan Tumbuh Kembang yang telah memberikan bimbingan, bantuan
serta saran saran yang sangat berharga kepada penulis dalam
penyelesaian tesis ini.
3. Rektor Universitas Sumatera Utara Prof. dr. H. Syahril Pasaribu,
DTM&H, M.Sc(CTM), Sp.A(K), serta Rektor Universitas Sumatera
Utara sebelumnya Prof. dr. H. Chairuddin P Lubis,DTM&H, Sp.A(K)
dan Dekan FK-USU Prof. dr. Gontar A. Siregar, Sp.PD-KGEH,
FInaSIM yang telah memberikan kesempatan untuk mengikuti program
pendidikan Dokter Spesialis Anak di FK-USU.
4. Prof. dr. H. Munar Lubis, SpA(K), selaku Kepala Departemen Ilmu
Kesehatan Anak FK-USU saat penyusunan tesis ini, yang telah
banyak membantu dalam menyelesaikan tesis ini.
5. dr. Hj. Melda Deliana, M.Ked(Ped),Sp.A(K) selaku Ketua
Program
Studi Pendidikan Dokter Spesialis Anak FK USU, dan dr. Beby
Syofiani Hasibuan, M.Ked(Ped), Sp.A, sebagai Sekretaris Program
Studi yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan tesis ini.
6. Prof. dr. H. M. Joesoef Simbolon, SpKJ(K), Prof. dr. Hj. Bidasari Lubis,
Sp.A(K), dr. Selvi Nafianti M.Ked(Ped), Sp.A(K), dr. Lily Irsa, Sp.A(K),
yang telah menguji, memberikan koreksi, saran dan perbaikan pada
penulis dalam menyelesaikan tesis ini.
7
7. Seluruh staf pengajar di Departemen Ilmu Kesehatan Anak FK USU /
RSUP H. Adam Malik Medan yang telah memberikan sumbangan
pikiran dalampelaksanaan penelitian dan penulisan tesis ini.
8. Kepala
SekolahSMP/SMA
SMP/SMA
Swasta
Mulia,
Swasta
Pencawan,
Kepala
Sekolah
Kepala
SMP/SMA
Sekolah
Swasta
Immanuel Medan beserta para guru, orang tua/wali dan seluruh siswa
dan siswi atas keramahtamahannya selama penelitian.
9. Seluruh teman sejawat PPDS Ilmu Kesehatan Anak FK-USU terutama
PPDS periode Januari 2012 yang tidak dapat saya sebutkan satu per
satu yang telah bersama-sama menjalankan pendidikan selama ini
danmembantu dalam terlaksananya penelitian ini.
10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang
telah memberikan bantuan dalam terlaksananya penelitian serta
penulisan tesis ini.
Kepada kedua orang tua yang sangat saya cintai dan hormati,
Chendra Hasien dan Sujuliana Soh, terima kasih atas doa, pengertian dan
dukungan,bantuan moral, dan materiil yang diberikan selama menjalani
pendidikan. Semoga budi baik yang telah diberikan mendapat imbalan dari
Tuhan Yang Maha Esa.
Kepada para kerabat dan saudara yang tidak dapat disebutkan satu
persatu, terima kasih atas doanya selama ini. Semoga budi baik yang telah
diberikan mendapat imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Akhirnya penulis
8
mengharapkan semoga penelitian dan tulisan ini dapat bermanfaat bagi kita
semua.
Medan, 7 Juli 2015
Rose Grand Chen
9
DAFTAR ISI
Lembaran Persetujuan Pembimbing
Halaman Pengesahan Tesis
Pernyataan
Ucapan Terima Kasih
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lambang
Daftar Singkatan
Abstrak
i
ii
iii
iv
viii
x
xi
xii
xiii
xv
BAB 1. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Rumusan Masalah
1.3. Hipotesis
1.4. Tujuan Penelitian
1.4.1 Tujuan Umum
1.4.2 Tujuan Khusus
1.5. Manfaat Penelitian
1
4
4
4
4
4
5
BAB 2.TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Obesitas
2.2. Etiologi Obesitas
2.3. Screentime
2.4. Jenis-Jenis Program di Televisi
2.5. Pengaruh ScreentimeYang Lama
2.6. Hubungan Screentime Dengan Obesitas
2.7. Konsep Penelitian
6
7
11
12
13
14
17
BAB 3. METODE PENELITIAN
3.1. Desain Penelitian
3.2. Tempat dan Waktu
3.3. Populasi dan Sampel
3.4. Perkiraan Besar Sampel
3.5. Kriteria Inklusi dan Eksklusi
3.5.1. Kriteria Inklusi
3.5.2. Kriteria Eksklusi
3.6. Persetujuan Setelah Penjelasan/ Informed Consent
3.7. Etika Penelitian
18
18
18
19
20
20
21
21
10
3.8. Cara Kerja
3.8.1. Alat
3.8.2. Alokasi Subjek
3.8.3. Pengukuran
3.9. Alur Penelitian
3.10. Identifikasi Variabel
3.11. Definisi Operasional
3.12. Pengolahan dan Analisis Data
21
21
21
21
26
27
27
30
BAB 4. HASIL
4.1. Profil Penelitian
31
4.2 Karakteristik Penelitian
32
4.3. Hubungan Gaya HidupSedentary dengan Obesitas
35
4.4 Rerata Total Screen Time berdasarkan Status Nutrisi
38
4.5. Hubungan Aktifitas Fisik dengan Obesitas
39
4.6. Hubungan Aktifitas Fisik dengan Total Screen Time
40
4.7. Hubungan antara Total Screen Time, Asupan Makanan,
dan IMT
41
4.8. Analisis Multivariat Asupan Makanan, Total Screen Time,
Aktifitas Fisik terhadap Obesitas
44
BAB 5. PEMBAHASAN
45
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN
52
RINGKASAN
54
SUMMARY
56
DAFTAR PUSTAKA
58
Lampiran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
61
61
62
63
65
66
70
72
74
75
Personil Penelitian
Biaya Penelitian
Jadwal Penelitian
Lembar Penjelasan Kepada Orang Tua
Lembar Persetujuan Setelah Penjelasan
Kuisioner Penelitian
Food Recall 24 jam
Kurva Indeks Massa Tubuh CDC WHO 2000
Persetujuan Komite Etik
Daftar Riwayat Hidup
11
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Klasifikasi Indeks Massa Tubuh berdasarkan CDC
7
Tabel 4.2.1 Karakteristik Responden Penelitian
32
Tabel 4.2.2 Hubungan Tingkat Penghasilan dengan IMT
34
Tabel 4.3
Hubungan Gaya HidupSedentary dengan Obesitas
35
Tabel 4.4
Rerata Total Screen Time berdasarkan Status Obesitas
38
Tabel 4.5.1 Distribusi Frekuensi Aktifitas Fisik
39
Tabel 4.5.2 Hubungan Aktifitas Fisik dan Obesitas
40
Tabel 4.6.1. Hubungan Aktifitas Fisik dan Total Screen Time pada
Hari Kerja
Tabel 4.6.2
Hubungan Aktifitas Fisik dan Total Screen Time
pada Akhir Minggu
Tabel 4.7.
40
41
Korelasi Spearman antara Total Screen Time Hari
Kerja dan Akhir Minggu, Asupan Makanandengan IMT
41
Tabel 4.8. Analisis Multivariat Asupan Makanan, Total Screen Time,
Aktifitas Fisik terhadap Obesitas
44
12
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.
Kerangka Konseptual
17
Gambar 2.
Alur Penelitian
26
Gambar 3.
Profil Penelitian
31
Gambar 4.
Boxplot Perbedaan Total Screen Time
berdasarkan Status Obesitas
Gambar 5.
39
Scatter Plot Korelasi Total Screen Time (hari kerja)
dan IMT
Gambar 6.
Gambar 7.
42
Scatter Plot Korelasi Total Screen Time (akhir minggu)
dan IMT
43
Scatter Plot Korelasi Asupan Makanan dan IMT
43
13
DAFTAR LAMBANG
1. N
2. α
: Jumlah sampel
: kesalahan tipe I = 0.05
3. β
: kesalahan tipe II = 0.2
4. Zα
: deviat baku dari kesalahan tipe I, dengan tingkat kesalahan
5% = 1.96
5. Zβ
: deviat baku dari kesalahan tipe II, dengan tingkat kesalahan
20% = 0,842
6. OR
: odds ratio minimal yang dianggap bermakna = 2.18
7. Po
: proporsi pajanan atau proporsi faktor risiko
8. Pa
: proporsi efek atau proporsi variabel terikat
9. cm
: centimeter
10. kg
: kilogram
11. mm
: milimeter
12. M
: meter
13. m2
: meter bujursangkar
14
DAFTAR SINGKATAN
1. RISKESDAS
: Riset Kesehatan Dasar
2. DXA
: Dual Energy X-ray Absorptiometri
3. IMT
: Indeks massa tubuh
4. WHO
: World Health Organization
5. NHANES
: National Health and Nutrition Examination Survey
6. CDC
: Center for Disease Control and Prevention
7. GLP-1
:Glucagon-like-peptide
8. INSIG2
: insulin-induced gen 2
9. FTO
:Fat mass and Obesity asscociated protein
10. BB
: Berat Badan
11. TB
: Tinggi Badan
12. IMT
: Indeks Massa Tubuh
13. CI
: Confidence Interval
14. SB
: Simpangan Baku
15. OR
: Odds Ratio
16. PSP
: Persetujuan Setelah Penjelasan
17. SMP
: Sekolah Menengah Pertama
18. SMA
: Sekolah Menengah Atas
19. TV
: Televisi
20. PSP
: Portable Playstation
15
21. PC
: Personal Computer
22. DVD
: Digital Video Disc
23. AAP
:American Academy of Pediatrics
24. YRBS
:Youth Risk Behaviour Survey
25. SUSENAS
: Survei Sosial Ekonomi Nasional
16