T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Perhatian Orang Tua dengan Perilaku Agresif Remaja Kelas XI di SMA Bhineka Karya 3 Boyolali Tahun Ajaran 20162017

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU
AGRESIF REMAJA KELAS XI DI SMA BHINEKA KARYA 3
BOYOLALI TAHUN AJARAN 2016/2017

TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan Dan Konseling
untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh
Abudar Markum Anasiri
132011057

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2017

LEMBAR PERSETUJUAN


HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU
AGRESIF REMAJA KELAS XI DI SMA BHINEKA KARYA 3
BOYOLALI TAHUN AJARAN 2016/2017

TUGAS AKHIR

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Abudar Markum Anasiri
132011057

Menyetujui Laporan Tugas Akhir untuk ditinjau ulang,

Drs. Umbu Tagela, M.Si.
Pembimbing I

Drs. Sumardjono, Pm. M.Pd
Pembimbing II


LEMBAR PENGESAHAN

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU
AGRESIF REMAJA KELAS XI DI SMA BHINEKA KARYA 3
BOYOLALI TAHUN AJARAN 2016/2017

Oleh
Abudar Markum Anasiri
132011057

Laporan Tugas Akhir ini telah melalui proses peninjauan ulang
pada tanggal 29 Agustus 2017

Drs. Umbu Tagela, M.Si
Pembimbing I

…………….

……………...


Drs. Sumardjono, Pm. M.Pd
Pembimbing II

…………….

………………

Drs. Tritjahjo Danny, M.Si
Peninjau ulang

…………….

…..................

Mengesahkan,

Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd
Dekan FKIP


Setyorini, M.Pd
Kaprogdi BK

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR

Yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama

: Abudar Markum Anasiri

NIM

: 132011057

Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Fakultas

: Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya
Wacana


Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir judul

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU
AGRESIF REMAJA KELAS XI DI SMA BHINEKA KARYA 3
BOYOLALITAHUN AJARAN 2016/2017

Yang dibimbing oleh
Drs. Umbu Tagela, M.Si.

: Pembimbing I

Drs. Sumardjono, Pm. M.Pd : Pembimbing II
Adalah benar-benar karya saya
Didalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan
atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam
bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya aku seolah-olah
sebagai karya sayaa sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau
sumber aslinya
Salatiga, 25 Agustus 2017
Yang memberi pernyataan


Abudar Markum Anasiri
NIM 132011057

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Ketika dunia berkata “Menyerahlah”
Pengharapan berbisik “Cobalah sekali lagi”

Dia tak menuntunku tahun demi tahun,
atau bahkan hari demi hari,
namun langkah demi langkah jalanku disingkapkan,
Tuhanku yang menunjukkan jalanku..

Segala perkara dapat kutanggung didalam Dia yang memberi kekuatan kepadaku

(Filipi 4 : 13)

Tugas akhir ini dipersembahkan kepada :
1. Kedua orang tuaku tercinta

2. orang-orang yang kukasihi.

KATA PENGANTAR

Pujisyukur kita panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat yang diberikan
sehingga penulis dapat menyelesaikan pendidikan pada Program Studi Bimbingan dan Konseling di
Universitas Kristen Satya Wacana sampai terselesaikanya penulisan Tugas Akhir ini .Adapun judul
Tugas Akhir ini adalah „‟Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Perilaku Agresif Remaja Kelas
XI di SMA Bhineka Karya 3 Boyolali‟‟.
Penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan dan dorongan semangat dari banyak pihak. Pada kesempatan ini dengan segala kerendahan
hati penulis menyampaikan rasa hormat dan terimakasih kepada :
1. Dr. Yari Dwikurnaningsih. M.Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
2. Setyorini. M.Pd Kaprogdi Bimbingan dan Konseling.
3. Drs. Umbu Tagela. M.Si selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingannya selama menyusun
skripsi.
4. Drs. Sumardjono, Pm. M.Pd selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingannya selama
menyusun skripsi.
5. Para Dosen Program Studi S1 BK FKIP UKSW yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan yang
sangat bermanfaat bagi penulis hingga dapat menyelesaikan studi.

6. Universitas Kristen Satya Wacana yang telah memfasilitasi dan memberikan beasiswa bagi penulis
selama berkuliah.
7. Teman-temanku yang selalu memberikan dorongan, semangat, motivasi dan bantuan
8. Teman-teman kuliah angkatan 2011 yang senantiasa memberikan dukungan, motivasi kepada peneliti
untuk menyelesaikan skripsi ini.
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.terimakasih untuk semuanya.

Salatiga, Agustus 2017

Penulis

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..............................................................................

i

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ............................................................

ii


DAFTAR ISI ..............................................................................................

iii

ABSTRAK ................................................................................................

vi

DAFTAR TABEL .....................................................................................

vii

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................

viii

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ...........................................................


1

1.2. Rumusan Masalah ....................................................................

7

1.3. Tujuan Penelitian .....................................................................

8

1.4. Manfaat Penelitian ...................................................................

8

1.5. Sistematika Penulisan ..............................................................

9

BAB II LANDASAN TEORI
2.1. Perilaku Agresi .......................................................................


10

2.1.1. Definisi Perilaku Agresi ..............................................

10

2.1.2. Jenis-jenis Perilaku Agresi ..........................................

12

2.1.3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Agresi ...

14

2.1.4. Aspek-aspek Perilaku Agresi ......................................

19

i

2.2. Perhatian Orang Tua ...............................................................

20

2.2.1. Pengertian Perhatian orang Tua ..................................

20

2.2.2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perhatian orang
Tua ..............................................................................

22

2.2.3. Aspek-aspek Orang Tua terhadap Anak .....................

24

2.3. Pengertian Remaja ..................................................................

25

2.3.1. Tugas Perkembangan Remaja .....................................

25

2.4. Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Perilaku Agresif
Remaja ...................................................................................

27

2.5. Temuan Penelitian yang Relevan ............................................

28

2.6. Hipotesis ................................................................................

30

BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian ......................................................................

31

3.2. Populasi dan Sampel .............................................................

31

3.2.1. Populasi .......................................................................

31

3.2.2. Sampel .........................................................................

31

3.3. Variabel Penelitian ...............................................................

32

3.4. Definisi Operasional.............................................................

32

3.4.1. Perhatian Orang Tua ...................................................

32

3.4.2. Perilaku Agresif pada Remaja ....................................

33

ii

3.5. Teknik Pengumpulan Data ...................................................

33

3.5.1. Skala Perhatian Orang Tua .........................................

33

3.5.2. Skala Perilaku Agresif.................................................

36

3.6. Uji Validitas dan Reabilitas Alat Ukur .................................

38

3.6.1. Validitas ......................................................................

39

3.6.2. Reliabilitas ..................................................................

42

3.7. Teknik Analisis data .............................................................

42

BAB IV HASIL PENELTIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Subyek Penelitian .....................................................

43

4.2. Pelaksanaan Penelitian .............................................................

44

4.3. Hasil Penelitian ........................................................................

45

4.3.1. Deskripsi Perhatian Orang Tua ......................................

45

4.3.2. Deskripsi Perilaku Agresif Remaja ................................

46

4.4. Analisis Korelasi ......................................................................

47

4.5. Pembahasan ..............................................................................

48

BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan ..............................................................................

52

5.2. Saran-saran ...............................................................................

52

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................

55

iii

ABSTRAK

Abudar Markum A, 132011057. Agustus 2017. Hubungan Antara Perhatian
Orang Tua Dengan Perilaku Agresif Remaja kelas XI Di SMA Bhineka
Karya 3 Boyoalali. Tugas Akhir.Pembimbing: 1. : Drs. Umbu Tagela,
M.si., Pembimbing II : Drs. Sumardjono, Pm. M.Pd,Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan.Universitas Kristen Satya Wacana.

Kata kunci : Perhatian Orang Tua, Perilaku Agresif Siswa SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perhatian
orang tua dengan perilaku agresif remaja pada siswa kelas XI SMA Bhineka
Karya 3 Boyolali. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI
SMA Bhineka Karya 3 Boyolali dan sampel dalam penelitian ini adalah
siswakelas XI IPS 1 dan XI IPS 2 SMA Bhineka Karya 3 Boyolali dengan jumlah
75 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala perhatian orang
tua dan skala perilaku agresif. Adapun pengambilan sampel dengan memakai
Teknik Cluster Sampling.Analisis data melalui korelasi Kendall Tau b dalam SSPS
For Windows Release 20.0. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh hasil p = 0.362>

0.05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan yang
signifikan antara perhatian orang tua dan perilaku agresive remaja kelas XI SMA
Bhineka Karya 3 Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017.

iv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Kisi-kisi Skala Perhatian Orang Tua .......................................

35

Tabel 3.2. Kisi-kisi Skala Perilaku Agresif pada Remaja .........................

38

Tabel 3.3. Sebaran Item Valid Skala Perhatian Orang Tua.......................

40

Tabel 3.4. Sebaran Item Valid Skala Perilaku Agresif pada Remaja ........

41

Tabel 4.1. Deskripsi Subyek Penelitian.....................................................

44

Tabel 4.2. Deskripsi Perhatian orang Tua ................................................

45

Tabel 4.3. Deskripsi Perilaku Agresif ......................................................

46

Tabel 4.4. Hasil Analisis Korelasi Kendall tau b ......................................

47

v

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Surat Ijin Penelitian dari Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga

Lampiran 2

Surat Keterangan dari SMA Bhineka Karya 3 Boyolali

Lampiran 3

Skala Perhatian orang Tua

Lampiran 4

Skala Perilaku Agresif

Lampiran 5

Data mentah skala perhatian orang tua dan perilaku agresif remaja

DOKUMENTASI

vi