S PEA 1000743 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku :
Ahmadi, A. (2007). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Pt. Rineka Cipta
Arifin, Zainal. (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arikunto Suharsimi. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Dalyono, M. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Depdiknas. (2003). Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Djaali. (2008). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Djamarah, S. B. (2010). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Elfiky, Ibrahim. (2008). Terapi Berfikir Positif. Jakarta: Penerbit Zaman
Firdaus, M. (2004). Ekonometrika Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Bumi Aksara
Ghozali, I. (2013). AplikasiAnalisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. Edisi 7.
Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Gujarati. (2003). Basic Econometric. Singapore: McGraw Hill
Hadis, A. (2008). Psikologi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Handoko, Y. (2004). Akuntansi. Jakarta: PT Bumi Aksara
Hamalik, Oemar. (2001). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Hamalik, Oemar. (2009). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: PT Sinar Baru
Algensindo.
Harahap, S. S. (2007). Teori Akuntansi. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Hasbullah. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Ihsan, Fuad. (2010). Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta
115
Yusyanti, 2014
Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
116
Joni, R. (1992). Strategi Belajar Mengajar Suatu Tujuan Pengantar. Jakarta: Depdikbud
Moeslihat, R. (2005). Akuntansi untuk SMA Kelas XI. Bandung: CV. Regina
Muawanah, U. et. al. (2008). Konsep Dasar Akuntansi dan Pelaporan Keuangan. Klaten: PT
Macanan Jaya Cemerlang
Narbuko, C., dan Achmadi, A., (2009). Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara
Nasution. (2009). Metode Research: Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara
Nazir, M. (2005). Metodologi Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
POPS. (2007). Pedoman Operasional Penulisan Skripsi. Bandung: Program Studi Pendidikan
Akuntansi. Pustaka Amani
Purwanto, Ngalim. (2011). Pendidikan Psikologi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
Riduwan dan Kuncoro, E.A., (2012). Cara Menggunakan dan Memakai Path Analysis.
Bandung: Alfabeta
Sekaran, U. (2006). Metodologi Penelitian. Jakarta: Salemba
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Soemantri .(2005). Memahami Akuntansi Seri B. Bandung: Sinar Baru Algesindo
Sudjana. (2003). Teknik Analisis Regresi dan Korelasi. Bandung: Tarsito
Sudjana, N. (2011). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Alfabeta
Suhayati, E dan Anggadini, S. D. (2009). Akuntansi Keuangan. Yogyakarta: Graha Ilmu
Sukmadinata, Nana S. (2011). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Surya, M. (2003). Psikologi Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Pustaka Bani Quraisy
Suryabrata, S. (2002). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Suyono dan Hariyanto. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Syah, M. (2010). Psikologi Belajar dengan Pendekatan baru. Bandung: Remaja Rosdakarya
Syah, M. (2009). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Tu’u, Tulus. (2004). Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Rineka Cipta
Yusyanti, 2014
Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
117
Umar, H. (2008). Desain Peneitian MSDM dan Perilaku Karyawan. Jakarta: Rajawali Pers
Umar, H. (2008). Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Bisnis. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada
Uno, H.B., (2010). Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Yusuf, S. (2008). Disiplin Diri dalam Belajar Dihubungkan dengan Penanaman Disiplin
yang Dilahirkan Orangtua dan Guru. PPS IKIP Bandung
Sumber Skripsi:
Ai Royani. (2010). Pengaruh Faktor Lingkungan Keluarga dan Minat Belajar Survey
Verifikatif pada Siswa Kelas XII IPS SMA Pasundan Majalaya. Skripsi. Bandung: Program
Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Anggi Yuanita. (2014). Pengaruh Motivasi dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi di Kelas XI SMA Negeri 2 Subang. Skripsi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Ni Luh Made R. N. (2012). Pengaruh Disiplin Belajar dan Lingkungan Keluarga Terhadap
Presatsi Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMA Puragabaya Bandung. Skripsi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Nita Putriana.(2013). Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah Terhadap
Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi di Kelas XI IPS SMA Pasundan
Bandung.Skripsi. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Try Amrina Bandari. (2010). Pengaruh Kebiasaan Belajar, Lingkungan Keluarga, dan
Lingkungan Sekolah terhadap Presatsi Belajar Siswa Pada XI IPS di SMA Angkasa. Skripsi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Sumber Jurnal :
Megan A. Yih Chyn Kek et al. (2007). Family, learning environments, learning university.
Dalam International Education Journal [Online]. Vol. 8 issue 2. Tersedia :
http://ehlt.flinders.edu.au/education/iej/articles/v8n2/Kek/paper.pdf [10 Juni 2012]
Roida E.F.S. (2013). Pengaruh Minat dan Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi
Belajar.
Dalam
Jurnal
Formatif
[Online].
ISSN:
2088-351X.
Tersedia
:http://www.unindra.ac.id/Roida-3.pdf [24 Maret 2014]
Sandhya Mishra. (2012). Impact Of Family Environment On Academic Achievement Of
Secondary School Students In Science. Dalam IJRESS [Online]. Volume 2, Issue 5. Tersedia
: http://www.euroasiapub.org/IJRESS/May2012/6.pdf [ 26 Agustus 2014]
Marie Jean N. M. (2013). Study Habits and Attitudes: The Road to Academic Success. Dalam
International Journal of Applied Research and Studies [Online]. Volume 2, Issue 4. Tersedia :
http://ijars.in/iJARS%20309.pdf [ 26 Agustus 2014]
Yusyanti, 2014
Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber Buku :
Ahmadi, A. (2007). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Pt. Rineka Cipta
Arifin, Zainal. (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arikunto Suharsimi. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Dalyono, M. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Depdiknas. (2003). Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Djaali. (2008). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Djamarah, S. B. (2010). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Elfiky, Ibrahim. (2008). Terapi Berfikir Positif. Jakarta: Penerbit Zaman
Firdaus, M. (2004). Ekonometrika Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Bumi Aksara
Ghozali, I. (2013). AplikasiAnalisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. Edisi 7.
Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Gujarati. (2003). Basic Econometric. Singapore: McGraw Hill
Hadis, A. (2008). Psikologi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Handoko, Y. (2004). Akuntansi. Jakarta: PT Bumi Aksara
Hamalik, Oemar. (2001). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Hamalik, Oemar. (2009). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: PT Sinar Baru
Algensindo.
Harahap, S. S. (2007). Teori Akuntansi. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Hasbullah. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Ihsan, Fuad. (2010). Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta
115
Yusyanti, 2014
Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
116
Joni, R. (1992). Strategi Belajar Mengajar Suatu Tujuan Pengantar. Jakarta: Depdikbud
Moeslihat, R. (2005). Akuntansi untuk SMA Kelas XI. Bandung: CV. Regina
Muawanah, U. et. al. (2008). Konsep Dasar Akuntansi dan Pelaporan Keuangan. Klaten: PT
Macanan Jaya Cemerlang
Narbuko, C., dan Achmadi, A., (2009). Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara
Nasution. (2009). Metode Research: Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara
Nazir, M. (2005). Metodologi Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
POPS. (2007). Pedoman Operasional Penulisan Skripsi. Bandung: Program Studi Pendidikan
Akuntansi. Pustaka Amani
Purwanto, Ngalim. (2011). Pendidikan Psikologi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
Riduwan dan Kuncoro, E.A., (2012). Cara Menggunakan dan Memakai Path Analysis.
Bandung: Alfabeta
Sekaran, U. (2006). Metodologi Penelitian. Jakarta: Salemba
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Soemantri .(2005). Memahami Akuntansi Seri B. Bandung: Sinar Baru Algesindo
Sudjana. (2003). Teknik Analisis Regresi dan Korelasi. Bandung: Tarsito
Sudjana, N. (2011). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Alfabeta
Suhayati, E dan Anggadini, S. D. (2009). Akuntansi Keuangan. Yogyakarta: Graha Ilmu
Sukmadinata, Nana S. (2011). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Surya, M. (2003). Psikologi Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Pustaka Bani Quraisy
Suryabrata, S. (2002). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Suyono dan Hariyanto. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Syah, M. (2010). Psikologi Belajar dengan Pendekatan baru. Bandung: Remaja Rosdakarya
Syah, M. (2009). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Tu’u, Tulus. (2004). Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Rineka Cipta
Yusyanti, 2014
Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
117
Umar, H. (2008). Desain Peneitian MSDM dan Perilaku Karyawan. Jakarta: Rajawali Pers
Umar, H. (2008). Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Bisnis. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada
Uno, H.B., (2010). Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Yusuf, S. (2008). Disiplin Diri dalam Belajar Dihubungkan dengan Penanaman Disiplin
yang Dilahirkan Orangtua dan Guru. PPS IKIP Bandung
Sumber Skripsi:
Ai Royani. (2010). Pengaruh Faktor Lingkungan Keluarga dan Minat Belajar Survey
Verifikatif pada Siswa Kelas XII IPS SMA Pasundan Majalaya. Skripsi. Bandung: Program
Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Anggi Yuanita. (2014). Pengaruh Motivasi dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi di Kelas XI SMA Negeri 2 Subang. Skripsi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Ni Luh Made R. N. (2012). Pengaruh Disiplin Belajar dan Lingkungan Keluarga Terhadap
Presatsi Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMA Puragabaya Bandung. Skripsi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Nita Putriana.(2013). Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah Terhadap
Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi di Kelas XI IPS SMA Pasundan
Bandung.Skripsi. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Try Amrina Bandari. (2010). Pengaruh Kebiasaan Belajar, Lingkungan Keluarga, dan
Lingkungan Sekolah terhadap Presatsi Belajar Siswa Pada XI IPS di SMA Angkasa. Skripsi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Sumber Jurnal :
Megan A. Yih Chyn Kek et al. (2007). Family, learning environments, learning university.
Dalam International Education Journal [Online]. Vol. 8 issue 2. Tersedia :
http://ehlt.flinders.edu.au/education/iej/articles/v8n2/Kek/paper.pdf [10 Juni 2012]
Roida E.F.S. (2013). Pengaruh Minat dan Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi
Belajar.
Dalam
Jurnal
Formatif
[Online].
ISSN:
2088-351X.
Tersedia
:http://www.unindra.ac.id/Roida-3.pdf [24 Maret 2014]
Sandhya Mishra. (2012). Impact Of Family Environment On Academic Achievement Of
Secondary School Students In Science. Dalam IJRESS [Online]. Volume 2, Issue 5. Tersedia
: http://www.euroasiapub.org/IJRESS/May2012/6.pdf [ 26 Agustus 2014]
Marie Jean N. M. (2013). Study Habits and Attitudes: The Road to Academic Success. Dalam
International Journal of Applied Research and Studies [Online]. Volume 2, Issue 4. Tersedia :
http://ijars.in/iJARS%20309.pdf [ 26 Agustus 2014]
Yusyanti, 2014
Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu