MOTIVASI MENGIKUTI PERKULIAHAN PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP KINERJA MENGAJAR DOSEN - Unika Repository

MOTIVASI MENGIKUTI PERKULIAHAN PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP KINERJA MENGAJAR DOSEN SKRIPSI MEI CAROLINE 03.40.0156 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2008

  ^{Perpustakaan Unika}

  Perpustakaan Unika

MOTIVASI MENGIKUTI PERKULIAHAN PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP KINERJA MENGAJAR DOSEN SKRIPSI

  Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Guna

  Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

MEI CAROLINE 03.40.0156 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2008

  Perpustakaan Unika HALAMAN PENGESAHAN

  Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

  Dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

  Pada Tanggal

  15 Juli 2008 Mengesahkan,

  Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata

  Dekan (Th. Dewi Setyorini, S.Psi., M.Si.)

  Dewan Penguji Tanda Tangan 1. Drs. M. Suharsono, M.Si. ………………………..

  2. Drs. George Hardjanto, M.Si. ………………………..

  3. Erna Agustina Y, M.Si., Psi ………………………..

  Perpustakaan Unika

HALAMAN PERSEMBAHAN

  Kupersembahkan karya sederhana ini

sebagai tanda bakti dan cinta kasihku

kepada Tuhan Yesus Kristus, mama, papa, dan sahabat-sahabatku

  Perpustakaan Unika MOTTO

  Segala perkara dapat kutanggung di dalam Dia yang memberi kekuatan kepadaku.

  Kasih Karunia Tuhan Yesus Kristus menyertai rohmu! (Filipi 4: 13,23) Pertanyaan dalam hidupmu.... engkau sendirilah jawabannya Masalah dalam hidupmu.... engkau sendirilah solusinya. - Jo Coudret -

  Tuhan menyembunyikan berbagai hal dengan cara menaruhnya di dekat-dekat kita

• Ralph Waldo Emerson -

UCAPAN TERIMA KASIH

  Segala Puji dan Syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas rahmat dan kasih-Nya maka penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

  Keberhasilan dalam menyusun skripsi tidak lepas dari bimbingan, bantuan, dan nasehat, perhatian serta doa dari orang-orang yang selalu peduli terhadap penulis dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada:

  1. Ibu Th. Dewi Setyorini, S.Psi., M.Si., selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah memberikan ijin penelitian kepada penulis.

  2. Bapak Drs.M. Suharsono, M.Si selaku Dosen Pembimbing Utama yang telah meluangkan waktu dan tidak henti-hentinya memberikan masukan, serta mendorong penulis untuk segera menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih Pak, hal tersebut sangat berharga sekali bagi penulis.

  3. Bapak Kuriake Kharismawan, S.Psi., selaku Dosen Wali yang telah memberikan dukungan kepada penulis sejak awal kuliah. Hal tersebut berharga bagi penulis karena membantu penulis untuk tetap tekun dan tidak putus asa dalam perkuliahan.

  4. Semua Dosen Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah mengajar penulis selama menempuh pendidikan. ^{Perpustakaan Unika}

  Perpustakaan Unika

  5. Seluruh staff tata usaha di Fakultas Psikologi, Mas Inang, Mas Gandi, Mas Pri, Mbak Tatik, Mbak Ike, Mbak Retno, terima kasih telah membantu penulis dalam segala hal yang berkaitan dengan administrasi perkulihan maupun penelitian.

  6. Seluruh Staf Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata yang telah membantu penulis dalam proses pencarian buku-buku referensi yang dibutuhkan.

  7. Anak-anak Psikologi’05 dan ’06 yang sudah membantu dalam pengisian skala, khususnya Raka, Tina dan Ana.

  8. Mama dan Papa yang telah memberikan kasih sayang, dorongan, perhatian, dan doa yang selalu dipanjatkan setiap saat untuk penulis. Bagaimanapun, kalian merupakan orang paling berharga dan penting dalam hidup penulis.

  9. Sahabat-sahabatku semasa kuliah Novi, Debby, Agnes, Ayu yang selalu memberi pertemanan yang indah.

  10. Anak-anak kos ”Green Grape” Boran, Dede, Cece, Ratna, Erna, Freni, Tintun, Melisa, Dian terima kasih buat semua masalah dan keceriaan yang sudah kita lewati bersama....tetap kompak ya...buat Erna, terima kasih untuk semuanya ya Dek.

  11. Teman-temanku yang ceriwis Tiwi, Galuh, Nila, Yuni, Lina, Pithul, dan Mmoeng kalian membuat hidup lebih semangat dan ceria. Terimakasih untuk pertemanan yang sudah terjalin baik selama ini.

  Perpustakaan Unika

  12. Crotz Family : Mami, Yangte, Bude Imonk, Eyang lola, Ika, Erika, Ka Bon-bon....tetap bersatu menjadi keluarga yang meriahh...

  13. Teman-teman kampus khususnya kelas C angkatan 2003 dan Dian yang sudah menyemangati dan menemani penulis akhir-akhir ini...untung ketemu kamu...

  14. Kakak-kakak yang baik Kak Vinny, Cik Tuph, Kak Desy yang selalu menasehati dengan sabar, serta Mardha dan Noq yang selalu heboh.

  Penulis hanya dapat berdoa semoga semua pihak yang telah memberikan bantuan kepada penulis baik secara langsung maupun tidak langsung selalu diberi balasan dari Tuhan Yang Maha Kuasa. Penulis juga berharap semoga karya skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak.

  Semoga Tuhan Yesus beserta kita sekarang dan selamanya serta kita dapat lebih berarti bagi sesama.

  Semarang, Juli 2008 Penulis

  DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ………………………………………….

  1. Pengertian Persepsi terhadap Kinerja Dosen

  22

  18

  18

  16

  13

  12

  12

  12

  C. Motivasi Mengikuti Perkuliahan pada Mahasiswa ditinjau dari Persepsi terhadap Kinerja Dosen .....

  2. Pengukuran Persepsi terhadap Kinerja Dosen

  B. Persepsi terhadap Kinerja Dosen .........................

  i

  3. Aspek-aspek Motivasi ....................................

  2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi ..

  1. Pengertian Motivasi Mengikuti Perkuliahan ...

  A. Motivasi Mengikuti Perkuliahan ..........................

  11 BAB II TINJAUAN PUSTAKA …………………………….

  10

  1

  1

  BAB I PENDAHULUAN …………………………………… A. Latar Belakang Masalah ………………………….. B. Tujuan Penelitian …………………………………. C. Manfaat Penelitian ………………………………...

  HALAMAN PENGESAHAN ………………………………... iii HALAMAN PERSEMBAHAN ……………………………… iv HALAMAN MOTTO ………………………………………… v UCAPAN TERIMA KASIH …………………………………. vi DAFTAR ISI ………………………………………………….. ix DAFTAR TABEL …………………………………………….. xi DAFTAR GAMBAR …………………………………………. xii DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………..... xiii

  26 ^{Perpustakaan Unika}

  Perpustakaan Unika

  D. Hipotesis ............................................................. 28 BAB III METODE PENELITIAN …………………………..

  30 A. Metode Penelitian yang Digunakan ………………

  30 B. Identifikasi Variabel Penelitian …………………..

  30 C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ………..

  31

  1. Motivasi Mengikuti Perkuliahan pada Mahasiswa .....................................................

  31 2. Persepsi terhadap Kinerja Dosen …………….

  31 D. Populasi dan Teknik Sampling …………………...

  32

  30 1. Populasi ……………………………………….

  2. Teknik Sampling ……………………………...

  33 E. Teknik Pengumpulan Data ………………………..

  33

  1. Skala Motivasi Mengikuti Perkuliahan pada Mahasiswa .....................................................

  33 2. Skala Persepsi terhadap Kinerja Dosen ..........

  34 F. Validitas dan Reliabilitas …………………………

  36 1. Validitas ……………………………………….

  36 2. Reliabilitas …………………………………….

  37 G. Teknik Analisis Data ……………………………...

  37 BAB IV LAPORAN PENELITIAN .....................................

  39 A. Orientasi Kancah Penelitian ………………………

  39 B. Persiapan Penelitian ………………………………

  41

  1. Penyusunan Alat Ukur …………………………

  41 2. Permohonan Ijin Penelitian ..............................

  43 Pelaksanaan Try Out Skala Penelitian ..............

  3.

  44

  Perpustakaan Unika

  C. Pelaksanaan Penelitian ........................................ 47

  BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……

  49 A. Uji Asumsi …….…………………………………..

  49 a. Uji Normalitas ………………………………...

  49 b. Uji Linieritas ………………………………….

  50 B. Hasil Penelitian ...………………………………….

  50 C. Pembahasan ………………………………………..

  51 BAB VI PENUTUP …………………….................................

  57 A. Kesimpulan ………………………………………..

  57 B. Saran ……………………………………………….

  57 DAFTAR PUSTAKA ........................................................... 58

  Perpustakaan Unika DAFTAR TABEL Tabel Halaman

  1 Rancangan Skala Motivasi Mengikuti Perkuliahan pada Mahasiswa ....................................................................

  34 2 Rancangan Skala Persepsi terhadap Kinerja Dosen .......

  35

  3 Sebaran Nomor Item Skala Motivasi Mengikuti Perkuliahan pada Mahasiswa ........................................

  42

  4 Sebaran Nomor Item Skala Persepsi terhadap Kinerja Dosen ...........................................................................

  43

  5 Item Valid dan Gugur Skala Motivasi Mengikuti Perkuliahan pada Mahasiswa ........................................

  46

  6 Sebaran Nomor Item Baru Skala Motivasi Mengikuti Perkuliahan pada Mahasiswa ........................................

  47