A. instrumen analisis kebutuhan ANGKET K
A. instrumen analisis kebutuhan :
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket : Pribadi
No.
Jenis Materi Layanan
S
1 Kebiasaan hidup yang berperilaku positif
2 Kebiasaan hidup menjalankan perintah agama yang di
anut
3 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama
4 Hormat menghormat sesama manusia
5 Memiliki toleransi beragama
6 Berperilaku sesuai dengan ajaran agama
7 Mengkaji keagamaan yang dianut
8 Mengidentifasikan kegiatan keagamaan yang dianut
9 Mengaplikasikan kegiatan keagamaan dalam kehidupan
sehari-hari
10 Mendeskripsikan tentang kaidah-kaidah keimanan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa
11 Mengidentifikasikan ciri orang beriman dan bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa
12 Contoh-contoh penerapan keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa di rumah
13 Contoh-contoh penerapan keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa di sekolah
14 Memahami etika dalam bergaul antara wanita dan pria
Klasifikasi Jawaban
C
K
15
16
17
18
19
Perasaan wanita lebih peka dari pria
Nilai-nilai teman sebaya
Perkembangan psikoseksual remaja
Pacaran merupakan proses kedewasaan
Memahami dan menyadari teman mampu memberi aset
dalam mencapai cita-cita
20 Memahami beberapa konsep hidup sederhana dari
pergaulan teman sebaya selama 3 tahun
21 Menjadi remaja ideal sebagai pria dan wanita menjelang
awal remaja
22 Memahami jenis pekerjaan sesuai dengan peranan jenis
kelamin
23 Memahami kesadaran pada posisi yang umum tanpa
membedakan jenis kelamin
24 Menjalin hubungan tanpa memperhatikan jenis kelamin
mempercepat kematangan siswa
25 Pacaran yang sehat dan bisa memotivasi belajar
26 Ciri-ciri (karakteristik) remaja
27 Problem-problem remaja dan cara mengatasinya
28 Ciri-ciri perkembangan jasmani pria dan wanita
29 Perbedaan perkembangan jasmani pria dan wanita
30 Pemahaman tentang norma agama
31 Makanan yang mengandung empat sehat lima sempurna
32 Olah raga yang teratur
33 Keseimbangan antara bekerja dan istirahat
34 Perkembangan jasmani pada pria dan wanita
35 Mencari cara-cara hidup sehat
36 Mendeskripsikan cara-cara hidup sehat
37 Mengenal alat-alat yang membahayakan jasmani
38 Jenis-jenis penyakit yang membahayakan kesehatan
jasmani
39 Jenis alat-alat yang membahayakan jasmani
40 Membedakan alat-alat yang membahayakan dan
bermanfaat bagi kesehatan jasmani
41 Kebiasaan hidup sehat yang berperilaku positis
42 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama
43 Kebiasaan hidup menjalankan agama yang di anut
44 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama
45 Mengagumi kebesaran Tuhan melalui ciptaannya
46 Mengikuti kegiatab beragama
47 Membiasakan mendengarkan ceramah agama
48 Agama sebagai pedoman hidup
49 Mengembangkan SQ
50 Etika dalam bergaul wanita dan pria
51 Pengertian hidup sehat
52 Jenis makanan yang mengandung empat sehat lima
sempurna
53 Manfaat olah raga bagi kesehatan jasmani
54 Perawatan tubuh
Keterarangan :
S : Sangat dibutuhkan
C. : Cukup dibutuhkan
K : Kurang dibutiuhkan
Jenis materi :
- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan
- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket :Bimbingan Sosial
No.
Jenis Materi Layanan
S
1. Nilai-nilai ajaran agama
2. Pentingnya membangun tempat ibadah
3. Toleransi terhadap perbedaan umat beragama dan
kepercaya
4. Kepedulian sesama umat
5. Etika pergaulan dengan teman sebaya
6. Peran pria dan wanita dalam komunitas
7. Hakekat hidup sehat dalam pergaulan
8. Pentingnya kebugaran dalam kehidupan bermasyarakat
9. Lingkungan rumah yang sehat
10. Menjaga kebugaran
11. Mengkomsumsi makanan yang bergizi
Klasifikasi Jawaban
C
K
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket : Bimbingan Belajar
No.
Jenis Materi Layanan
S
Klasifikasi Jawaban
C
K
Pengaturan waktu belajar
Manfaat belajar bagi kehidupan
Contoh-contoh belajar keras
Praktik terwujudnya aspek-aspek bagi belajar kehidupan
beragama
Latihan menjalankan ritual
Model-model belajar kelompok
Pembentukan kelompok belajar
Praktik belajar kelompok
Peran dan fungsi anggota dalam belajar kelompok
Pengaruh kondisi jasmani yang sehat dalam kegiatan
belajar
No.
Jenis Materi Layanan
Pola makanan sehat dalam kaitannya dengan kegiatan
belajar
Olah raga yang teratur dalam kaitannya dengan kegiatan
belajar
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
Rekreasi dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
Pemanfaatan waktu luang dalam kaitannya dngan
kegiatan belajar
Istirahat dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
Keterarangan :
S : Sangat dibutuhkan
C. : Cukup dibutuhkan
K : Kurang dibutiuhkan
Jenis materi :
- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan
- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket : Bimbingan Karir
No.
Jenis Materi Layanan
S
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
No.
11.
12.
13.
14.
15.
Klasifikasi Jawaban
C
K
Kejujuran dalam bekerja
Perkembangan sikap tanggung jawab dalam bekerja
Bekerja sebagian dari pada ibadah
Sikap tidak mudah putus asa dalam bekerja
Mengambil keputusan dan bertindak berdasarkan alasan
seorang beriman
Bekerja sama dalam kegiatan keagamaan
Sikap kerja keras dan tawakal dalam bekerja
Sikap disiplin dalam pengebangan karir
Makna doa dalam bekerja
Berpikir kritis dalam pengembangan karir
Jenis Materi Layanan
Pengembangan karir sebagai tokoh agama
Program studi di Perguruan Tinggi
Perguruan tinggi kedinasan serta prospeknya
Jenjang pendidikan dan lapangan kerjanya
Contoh-contoh syarat kesehatan jasmani dalam
pemilihan karir bidang kesehatan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
16. Contoh-contoh syarat kesehatan jasmani dalam
pemilihan karir bidang militer
17. Contoh-contoh upaya yang dapat dilakukan agar
memiliki kesehatan jasmani untuk pemilihan karir
bidang medis
18. Contoh-contoh upaya yang dapat dilakukan agar
memiliki kesehatan jasmani untuk pemilihan karir
bidang militer
19. Pengaruh kondisi pisik ysng prima terhadap
produktifitas
20. Peranan penampilan dalam pekerjaan sebagai pramugari
21. Peranan penampilan dalam pekerjaan sebagai guru
22. Peranan kondisi tubuh yang sehat dalam konsentrasi
kerja
23. Cara memelihara dan merwat kondisi jasmani yang sehat
melalui olah raga senam
24. Manfaat renang terhadap pembentukan tubuh dan
aplikasinya
Keterarangan :
S : Sangat dibutuhkan
C. : Cukup dibutuhkan
K : Kurang dibutiuhkan
Jenis materi :
- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan
- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
B. Contoh format program BK
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMANEGERI 1 KOKAP
TAHUN PELAJARAN 2006/2007
Bidang
Bimbingan
Pribadi
Rumusan
Kompetensi
Memiliki
kemantapan
keimanan dan
ketaqwaan
kepada Tuhan
Yang Maha esa
sesuai agama
yang di anut
Materi Pengembangan
Kompetensi
1. Kebiasaan hidup yang
berperilku positif
2. Kebiasaan hidup
menjalankan perintah
agama yang di anut
3. Kebiasaan yang
mencerminkan toleransi
beragama
4. Hormat menghormati
sesama manusia
Kelas
XI
Kegiatan
Layanan
Kegiatan
Layanan
Pemblj
Pemblj
Pemblj
Pemblj
Kegiatan
Pendukung
Laiseg
Laijapen
laijapan
Penilaian
Jadwal
Kegiatan
Keterangan
Memiliki
kemantapan
dalam
melaksanakan
kaidah-kaidah
ajaran agama
yang di anut
Sosial
- Memiliki toleransi
beragama
- Mengidentifikasikan ciriciri orang yang beriman
dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa
- Contoh-contoh penerapan
keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang
Maha Esa
Info
Info
Info
Info
Memiliki
kemantapan
keyakinan
tentang aspek –
aspek sosial
kehidupan
beragama
- Nilai-nilai ajaran agama
dalam kehidupan seharihari
Melaksanakan
secara mantap
aspek-aspek
sosial kehidupan
beragama
- Toleransi terhadap
perbedaan umat
beragama dan
kepercayaan sesama umat
Info
- Kepedulian sesama umat
Info
Info
- Pentingnya membangun
tempat ibadah
Belajar
Menyadari
pentingnya
kondisi jasmani
yang sehat
dalam hubungan
sosial
- Hakekat hidup sehat
dalam pergaulan
Info
- Pentingnya kebugaran
dalam hidup
bermasyarakat
Info
Memiliki
kemantapan
keyakinan
bahwa belajar
merupakan
perintah Tuhan
Yang Maha Esa
- Aturan Waktu belajar
Info
- Manfaat belajar bagi
kehidupan
Pemblj
Mampu
mewujudkan
pentingnya
hubungan teman
sebaya dalam
kegiatan belajar
- Praktik belajar
berkelompok
Pemblj
- Peran dan Fungsi anggota
dalam belajar keompok
Info
Semua
kegiatan
pendukung
Laiseg
Laijapen
laijapan
Karir
Mampu
memelihara dan
merawat kondisi
jasmani yang
sehat untuk
belajar
- Pola makanan sehat
dalam kaitannya dengan
kegiatan belajar
Pemblj
- Istirahat dalam kaitannya
dengan kegiatan belajar
Info
Memiliki
kemantapan
keyakinan
bahwa bekerja
dan
pengembangan
karir merupakan
perintah Tuhan
Yang Maha Esa
- Kejujuran dalam belajar
- Pengembangan sikap
tanggung jawab dalam
bekerja
- Bekerja sebagian dari
ibadah
- Sikap tidak mudah outus
asa dalam bekerja
Pemblj
Pemblj
Info
Info
Mampu
mewujudkan
secara efektif,
efsien dan
produkti tentang
pengembangan
persiapan karir
sesuai dengan
ajaran agama
- Sikap disiplin dalam
pengembangan karir
- Makna doa dalam bekerja
- Berpikir kritis dalam
pengembangan karir
Pemblj
Pemblj
Pemblj
Keterangan :
- Bidang bimbingan mencakup 4 bidang bimbingan dan konseling : pribadi, sosial, belajar, dan karir.
- Rumusan kompetensi diambil dari kurikulum.
- Materi pengembangan kompetensi diambil dari hasil analisis kebutuhan materi layanan BK. Jumlah disesuaikan dengan ketersediaan waktu
yang ada
- Kelas berdasarkan urutan kelas : X, XI, XII atau kelas yang menjadi asuan Anda
- Kegiatan layanan diisi salah satu jenis kegiatan layanan yang akan digunakan
- Kegiatan layanan pendukung diisi kegiatan pendukung yang digunakan
- Penilaian diisi jenis penilaian yang akan digunakana
- Jadwal kegiatan didasarkan pada urutan materi layanan akan diberikan.
- Keterangan diisi keterangan lain yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan layanan; misal fihak yang akan dilibatkan.
C. Contoh Jadwal Kegiatan Bimbingan dan Konseling :
JADWAL KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMA NEGERI 1 KOKAP
TAHUN PELAJARAN 2006/2007
Kelas : XI
No.
Semester :
Jenis Kegiatan
1
2
Juli
3 4
5
1
Agustus
2 3 4
5
1
September
2 3 4
I Persiapan
1. Analisis kebutuhan
2. Penyusunan program
3. Konsultasi program
4. Pertemuan staf BK
5. Penyediaan sarana
prasarana
II Pelaksanaan Layanan
1. Layanan Orientasi
-
Keterangan :
- Jadwal kegiatan bisa dibuat untuk keseluruhan kelas, satu tahun, atau satu semester
- Jumlah minggu dalam satu bulan disesuaikan dengan kalender pendidikan
- Isi setiap jenis kegiatan tergantung apa yang akan kita lakukan
1
Oktober
2 3 4
1
Nopember
2 3 4
5
Desember
1 2 3
Keterangan
4
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMA NEGERI 1 KOKAP
Bidang
Bimbingan
Rumusan
Kompetensi
Materi Pengembangan
Kompetensi
Kelas
Kegiatan
Layanan
Kegiatan
Pendukung
Penilaian
Jadwal
Kegiatan
Keterangan
JADWAL KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMA NEGERI 1 KOKAP
Kelas :
No.
Semester :
Jenis Kegiatan
Keterangan
1
2
3
4
1
2
3
4
5
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
1
2
3
4
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket : Pribadi
No.
Jenis Materi Layanan
S
1 Kebiasaan hidup yang berperilaku positif
2 Kebiasaan hidup menjalankan perintah agama yang di
anut
3 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama
4 Hormat menghormat sesama manusia
5 Memiliki toleransi beragama
6 Berperilaku sesuai dengan ajaran agama
7 Mengkaji keagamaan yang dianut
8 Mengidentifasikan kegiatan keagamaan yang dianut
9 Mengaplikasikan kegiatan keagamaan dalam kehidupan
sehari-hari
10 Mendeskripsikan tentang kaidah-kaidah keimanan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa
11 Mengidentifikasikan ciri orang beriman dan bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa
12 Contoh-contoh penerapan keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa di rumah
13 Contoh-contoh penerapan keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa di sekolah
14 Memahami etika dalam bergaul antara wanita dan pria
Klasifikasi Jawaban
C
K
15
16
17
18
19
Perasaan wanita lebih peka dari pria
Nilai-nilai teman sebaya
Perkembangan psikoseksual remaja
Pacaran merupakan proses kedewasaan
Memahami dan menyadari teman mampu memberi aset
dalam mencapai cita-cita
20 Memahami beberapa konsep hidup sederhana dari
pergaulan teman sebaya selama 3 tahun
21 Menjadi remaja ideal sebagai pria dan wanita menjelang
awal remaja
22 Memahami jenis pekerjaan sesuai dengan peranan jenis
kelamin
23 Memahami kesadaran pada posisi yang umum tanpa
membedakan jenis kelamin
24 Menjalin hubungan tanpa memperhatikan jenis kelamin
mempercepat kematangan siswa
25 Pacaran yang sehat dan bisa memotivasi belajar
26 Ciri-ciri (karakteristik) remaja
27 Problem-problem remaja dan cara mengatasinya
28 Ciri-ciri perkembangan jasmani pria dan wanita
29 Perbedaan perkembangan jasmani pria dan wanita
30 Pemahaman tentang norma agama
31 Makanan yang mengandung empat sehat lima sempurna
32 Olah raga yang teratur
33 Keseimbangan antara bekerja dan istirahat
34 Perkembangan jasmani pada pria dan wanita
35 Mencari cara-cara hidup sehat
36 Mendeskripsikan cara-cara hidup sehat
37 Mengenal alat-alat yang membahayakan jasmani
38 Jenis-jenis penyakit yang membahayakan kesehatan
jasmani
39 Jenis alat-alat yang membahayakan jasmani
40 Membedakan alat-alat yang membahayakan dan
bermanfaat bagi kesehatan jasmani
41 Kebiasaan hidup sehat yang berperilaku positis
42 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama
43 Kebiasaan hidup menjalankan agama yang di anut
44 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama
45 Mengagumi kebesaran Tuhan melalui ciptaannya
46 Mengikuti kegiatab beragama
47 Membiasakan mendengarkan ceramah agama
48 Agama sebagai pedoman hidup
49 Mengembangkan SQ
50 Etika dalam bergaul wanita dan pria
51 Pengertian hidup sehat
52 Jenis makanan yang mengandung empat sehat lima
sempurna
53 Manfaat olah raga bagi kesehatan jasmani
54 Perawatan tubuh
Keterarangan :
S : Sangat dibutuhkan
C. : Cukup dibutuhkan
K : Kurang dibutiuhkan
Jenis materi :
- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan
- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket :Bimbingan Sosial
No.
Jenis Materi Layanan
S
1. Nilai-nilai ajaran agama
2. Pentingnya membangun tempat ibadah
3. Toleransi terhadap perbedaan umat beragama dan
kepercaya
4. Kepedulian sesama umat
5. Etika pergaulan dengan teman sebaya
6. Peran pria dan wanita dalam komunitas
7. Hakekat hidup sehat dalam pergaulan
8. Pentingnya kebugaran dalam kehidupan bermasyarakat
9. Lingkungan rumah yang sehat
10. Menjaga kebugaran
11. Mengkomsumsi makanan yang bergizi
Klasifikasi Jawaban
C
K
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket : Bimbingan Belajar
No.
Jenis Materi Layanan
S
Klasifikasi Jawaban
C
K
Pengaturan waktu belajar
Manfaat belajar bagi kehidupan
Contoh-contoh belajar keras
Praktik terwujudnya aspek-aspek bagi belajar kehidupan
beragama
Latihan menjalankan ritual
Model-model belajar kelompok
Pembentukan kelompok belajar
Praktik belajar kelompok
Peran dan fungsi anggota dalam belajar kelompok
Pengaruh kondisi jasmani yang sehat dalam kegiatan
belajar
No.
Jenis Materi Layanan
Pola makanan sehat dalam kaitannya dengan kegiatan
belajar
Olah raga yang teratur dalam kaitannya dengan kegiatan
belajar
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
Rekreasi dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
Pemanfaatan waktu luang dalam kaitannya dngan
kegiatan belajar
Istirahat dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
Keterarangan :
S : Sangat dibutuhkan
C. : Cukup dibutuhkan
K : Kurang dibutiuhkan
Jenis materi :
- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan
- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan
kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir
materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar,
yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai
dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan
Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket
ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin.
Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Contoh :
No.
Jenis Materi Layanan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien
2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat
membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu
kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila
Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada
kolom K.
Pernyataan Angket : Bimbingan Karir
No.
Jenis Materi Layanan
S
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
No.
11.
12.
13.
14.
15.
Klasifikasi Jawaban
C
K
Kejujuran dalam bekerja
Perkembangan sikap tanggung jawab dalam bekerja
Bekerja sebagian dari pada ibadah
Sikap tidak mudah putus asa dalam bekerja
Mengambil keputusan dan bertindak berdasarkan alasan
seorang beriman
Bekerja sama dalam kegiatan keagamaan
Sikap kerja keras dan tawakal dalam bekerja
Sikap disiplin dalam pengebangan karir
Makna doa dalam bekerja
Berpikir kritis dalam pengembangan karir
Jenis Materi Layanan
Pengembangan karir sebagai tokoh agama
Program studi di Perguruan Tinggi
Perguruan tinggi kedinasan serta prospeknya
Jenjang pendidikan dan lapangan kerjanya
Contoh-contoh syarat kesehatan jasmani dalam
pemilihan karir bidang kesehatan
Klasifikasi Jawaban
S
C
K
16. Contoh-contoh syarat kesehatan jasmani dalam
pemilihan karir bidang militer
17. Contoh-contoh upaya yang dapat dilakukan agar
memiliki kesehatan jasmani untuk pemilihan karir
bidang medis
18. Contoh-contoh upaya yang dapat dilakukan agar
memiliki kesehatan jasmani untuk pemilihan karir
bidang militer
19. Pengaruh kondisi pisik ysng prima terhadap
produktifitas
20. Peranan penampilan dalam pekerjaan sebagai pramugari
21. Peranan penampilan dalam pekerjaan sebagai guru
22. Peranan kondisi tubuh yang sehat dalam konsentrasi
kerja
23. Cara memelihara dan merwat kondisi jasmani yang sehat
melalui olah raga senam
24. Manfaat renang terhadap pembentukan tubuh dan
aplikasinya
Keterarangan :
S : Sangat dibutuhkan
C. : Cukup dibutuhkan
K : Kurang dibutiuhkan
Jenis materi :
- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan
- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
B. Contoh format program BK
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMANEGERI 1 KOKAP
TAHUN PELAJARAN 2006/2007
Bidang
Bimbingan
Pribadi
Rumusan
Kompetensi
Memiliki
kemantapan
keimanan dan
ketaqwaan
kepada Tuhan
Yang Maha esa
sesuai agama
yang di anut
Materi Pengembangan
Kompetensi
1. Kebiasaan hidup yang
berperilku positif
2. Kebiasaan hidup
menjalankan perintah
agama yang di anut
3. Kebiasaan yang
mencerminkan toleransi
beragama
4. Hormat menghormati
sesama manusia
Kelas
XI
Kegiatan
Layanan
Kegiatan
Layanan
Pemblj
Pemblj
Pemblj
Pemblj
Kegiatan
Pendukung
Laiseg
Laijapen
laijapan
Penilaian
Jadwal
Kegiatan
Keterangan
Memiliki
kemantapan
dalam
melaksanakan
kaidah-kaidah
ajaran agama
yang di anut
Sosial
- Memiliki toleransi
beragama
- Mengidentifikasikan ciriciri orang yang beriman
dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa
- Contoh-contoh penerapan
keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang
Maha Esa
Info
Info
Info
Info
Memiliki
kemantapan
keyakinan
tentang aspek –
aspek sosial
kehidupan
beragama
- Nilai-nilai ajaran agama
dalam kehidupan seharihari
Melaksanakan
secara mantap
aspek-aspek
sosial kehidupan
beragama
- Toleransi terhadap
perbedaan umat
beragama dan
kepercayaan sesama umat
Info
- Kepedulian sesama umat
Info
Info
- Pentingnya membangun
tempat ibadah
Belajar
Menyadari
pentingnya
kondisi jasmani
yang sehat
dalam hubungan
sosial
- Hakekat hidup sehat
dalam pergaulan
Info
- Pentingnya kebugaran
dalam hidup
bermasyarakat
Info
Memiliki
kemantapan
keyakinan
bahwa belajar
merupakan
perintah Tuhan
Yang Maha Esa
- Aturan Waktu belajar
Info
- Manfaat belajar bagi
kehidupan
Pemblj
Mampu
mewujudkan
pentingnya
hubungan teman
sebaya dalam
kegiatan belajar
- Praktik belajar
berkelompok
Pemblj
- Peran dan Fungsi anggota
dalam belajar keompok
Info
Semua
kegiatan
pendukung
Laiseg
Laijapen
laijapan
Karir
Mampu
memelihara dan
merawat kondisi
jasmani yang
sehat untuk
belajar
- Pola makanan sehat
dalam kaitannya dengan
kegiatan belajar
Pemblj
- Istirahat dalam kaitannya
dengan kegiatan belajar
Info
Memiliki
kemantapan
keyakinan
bahwa bekerja
dan
pengembangan
karir merupakan
perintah Tuhan
Yang Maha Esa
- Kejujuran dalam belajar
- Pengembangan sikap
tanggung jawab dalam
bekerja
- Bekerja sebagian dari
ibadah
- Sikap tidak mudah outus
asa dalam bekerja
Pemblj
Pemblj
Info
Info
Mampu
mewujudkan
secara efektif,
efsien dan
produkti tentang
pengembangan
persiapan karir
sesuai dengan
ajaran agama
- Sikap disiplin dalam
pengembangan karir
- Makna doa dalam bekerja
- Berpikir kritis dalam
pengembangan karir
Pemblj
Pemblj
Pemblj
Keterangan :
- Bidang bimbingan mencakup 4 bidang bimbingan dan konseling : pribadi, sosial, belajar, dan karir.
- Rumusan kompetensi diambil dari kurikulum.
- Materi pengembangan kompetensi diambil dari hasil analisis kebutuhan materi layanan BK. Jumlah disesuaikan dengan ketersediaan waktu
yang ada
- Kelas berdasarkan urutan kelas : X, XI, XII atau kelas yang menjadi asuan Anda
- Kegiatan layanan diisi salah satu jenis kegiatan layanan yang akan digunakan
- Kegiatan layanan pendukung diisi kegiatan pendukung yang digunakan
- Penilaian diisi jenis penilaian yang akan digunakana
- Jadwal kegiatan didasarkan pada urutan materi layanan akan diberikan.
- Keterangan diisi keterangan lain yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan layanan; misal fihak yang akan dilibatkan.
C. Contoh Jadwal Kegiatan Bimbingan dan Konseling :
JADWAL KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMA NEGERI 1 KOKAP
TAHUN PELAJARAN 2006/2007
Kelas : XI
No.
Semester :
Jenis Kegiatan
1
2
Juli
3 4
5
1
Agustus
2 3 4
5
1
September
2 3 4
I Persiapan
1. Analisis kebutuhan
2. Penyusunan program
3. Konsultasi program
4. Pertemuan staf BK
5. Penyediaan sarana
prasarana
II Pelaksanaan Layanan
1. Layanan Orientasi
-
Keterangan :
- Jadwal kegiatan bisa dibuat untuk keseluruhan kelas, satu tahun, atau satu semester
- Jumlah minggu dalam satu bulan disesuaikan dengan kalender pendidikan
- Isi setiap jenis kegiatan tergantung apa yang akan kita lakukan
1
Oktober
2 3 4
1
Nopember
2 3 4
5
Desember
1 2 3
Keterangan
4
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMA NEGERI 1 KOKAP
Bidang
Bimbingan
Rumusan
Kompetensi
Materi Pengembangan
Kompetensi
Kelas
Kegiatan
Layanan
Kegiatan
Pendukung
Penilaian
Jadwal
Kegiatan
Keterangan
JADWAL KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI
SMA NEGERI 1 KOKAP
Kelas :
No.
Semester :
Jenis Kegiatan
Keterangan
1
2
3
4
1
2
3
4
5
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
1
2
3
4