Membangun Organisasi Sekolah Yang Tangguh

Oleh : RUSLAN EFFENDI
Bahan Materi Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa
SMK MAKMUR 1 CILACAP
Email : putrasawangan73@yahoo.co.id

ORGANISASI
Pengertian :

1. Etimologi (Bahasa): Organisasi berasal
dari kata ORGAN yang berarti bagian yang
mempunyai tugas-tugas dan fungsi
tertentu.
2. Terminologi: Sekelompok orang yang
bekerja sama untuk mencapai suatu tujuan
(walau hanya terdiri dari 2 orang)

ORGANISASI =

KUMPULAN DARI ORANG – ORANG YANG
HIDUP BERSAMA UNTUK MENCAPAI TUJUAN
YANG TELAH DITENTUKAN

SUSUNAN DAN ATURAN DARI BERBAGAI
BAGIAN (ORANG) SEHINGGA MERUPAKAN
KESATUAN YANG TERATUR

DALAM ORGANISASI ADA :

1. ORANG - ORANG
2. ADA TEMPAT UNTUK BERKUMPUL
3. ADA TUJUAN YANG JELAS
4. ADA ATURAN YANG TEGAS
5. ADA KEGIATAN YANG NYATA
6. ADA YANG MENGELOLA / MENGATUR

Apakah OSIS, Dewan
ambalan dan
IPNU/IPPNU sebuah
organisasi?

11/4/2017


5

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS)

DEFINISI OSIS
 Pengertian secara Semantis

OSIS merupakan singkatan dari Organisasi Siswa Intra
Sekolah
Organisasi : kelompok kerja sama antar siswa
untuk mencapai tujuan bersama
Siswa
: peserta didik pada satuan pendidikan
Intra
: berada di dalam dan diantara siswa
Sekolah : Satuan pendidikan tempat
menyelenggarakan KBM

 Pengertian secara Organis


OSIS adalah satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah di
sekolah
 Pengertian secara Fungsional

OSIS merupakan salah satu dari empat jalur pembinaan
kesiswaan, disamping latihan kepemimpinan, ekstra kurikuler
dan wawasan wiyata mandala

 OSIS ditetapkan sebagai salah satu jalur pembinaan

kesiswaan secara nasional.
 Meliputi :
1. Organisasi Kesiswaan;
2. Latihan Kepemimpinan Siswa dan
Pembina Siswa;
3. Kegiatan Ekstra Kurikuler

Tujuan OSIS
 Menghimpun ide, pemikiran, bakat, kreatifitas serta minat siswa
 Mendorong sikap, jiwa dan semangat kesatuan dan persatuan


diantara siswa
 Tempat dan sarana berkomunikasi, menyampaikan pikiran dan
gagasan, mematangkan kemampuan berpikir, wawasan dan
pengambilan keputusan

Fungsi OSIS
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.

Wadah untuk menampung dan menyalurkan aspirasi siswa serta
menetapkan garis-garis program;
Pelaksana kegiatan kesiswaan;
Sarana komunikasi antar siswa;

Wadah pengembangan potensi diri siswa, sebagai calon seorang
ilmuan dan intelektual yang berguna di masa depan;
Pengembangan pelatihan keterampilan organisasi, manajemen, dan
kepemimpinan siswa;
Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kecakapan hidup
( life skills )
Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kader-kader
bangsa

Manfaat OSIS
a.
b.

c.
d.
e.
f.
g.

Meningkatkan nilai-nilai ketaqwaan terhadap Allah SWT Tuhan

Yang Maha Esa
Meningkatkan kesadaran berbangsa, bernegara dan cinta tanah
air
Meningkatkan kepribadian dan budi pekerti luhur
Meningkatkan kemampuan berorganisasi, pendidikan politik dan
kepemimpinan
Meningkatkan keterampilan, kemandirian dan percaya diri
Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani
Menghargai dan mewujudkan nilai-nilai seni, meningkatkan dan
mengembangkan kreasi seni.

Tugas Pengurus OSIS
1.
2.

3.
4.

5.


Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai
dengan AD/ART OSIS serta GBPK yang disusun MPK;
Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan dan
martabat sekolah;
Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif;
Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada
pembina OSIS, MPK dan tembusannya kepada
Perwakilan Kelas pada akhir masa jabatannya;
Selalu berkonsultasi dengan pembina.

STRUKTUR ORGANISASI OSIS
SUSUNAN PENGURUS OSIS TERDIRI DARI :
1. KETUA

2. WAKIL KETUA
3. BENDAHARA
4. PARA SEKRETARIS BIDANG YANG TERDIRI DARI :

4.1. SEKBID KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA
4.2. SEKBID KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

4.3. SEKBID PENDIDIKAN PENDAHULUAN BELA NEGARA
4.4. SEKBID KEPRIBADIAN DAN BUDI PEKERTI LUHUR

STRUKTUR ORGANISASI OSIS
SUSUNAN PENGURUS OSIS TERDIRI DARI :
1. KETUA

2. WAKIL KETUA
3. BENDAHARA
4. PARA SEKRETARIS BIDANG YANG TERDIRI DARI :

4.5. SEKBID ORGANISASI POLITIK DAN KEPEMIMPINAN
4.6. SEKBID KETRAMPILAN DAN KEWIRAUSAHAAN
4.7. SEKBID KESEGARAN JASMANI DAN ROHANI
4.8. SEKBID PERSEPSI, APRESIASI DAN KREASI SENI

Rincian Tugas Pengurus OSIS
( job discription )
 Ketua


a. memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana;
b. mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan;
c. menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan
dan direncanakan oleh aparat kepengurusan;
d. memimpin rapat;
e. menetapkan kebijaksanaan dan mengambil
keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat;
f. setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat
kepengurusan.

 Wakil Ketua

a. bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan;
b. memberikan saran kepada ketua dalam rangka
mengambil keputusan;
c. menggantikan ketua jika berhalangan;
d. membentu ketua dalam melaksanakan tugasnya;
e. bertanggung jawab kepada ketua;
f. wakil ketua I bersama dengan wakil sekretaris I
mengkoordinasikan 4 seksi, I, II, III dan IV dan wakil

ketua II bersama dengan wakil sekretaris II
mengkoordinasikan 4 seksi, V, VI, VII dan VIII

 Sekretaris

a. memberi saran/masukan kepada ketua dalam
mengambil keputusan;
b. mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat;
c. menyiarkan, mendistribusikan dan menyimpan surat
serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan;
d. menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan;
e. bersama ketua menandatangani setiap surat;
f. bertanggung jawab atas tata tertib organisasi;
g. bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada
wakil sekretaris.

 Wakil Sekretaris

a. aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris;
b. menggantikan sekretaris jika berhalangan;

c. masing-masing wakil sekretaris membantu
para wakil mengkoordinasikan seksi I, II, III, IV
dan seksi V, VI, VII, VIII

 Bendahara dan Wakil Bendahara

a. bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan
pengeluaran uang/biaya yang diperlukan;
b. membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan
/ pengeluaran uang untuk pertanggung jawaban;
c. bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan;
d. menyampaikan laporan keuangan secara berkala.

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

1. SEKBID KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA
Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan pengamalan agama
(kegiatan – kegiatan keagamaan)

Contoh :
Peringatan hari – hari besar keagamaan,
Kegiatan BTAQ, Sholat berjama’ah,
Pesantren Romadlon, Pembagian Zakat
Fitrah, Pembagian daging Qurban,
Santunan terhadap anak yatim, dll.

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

2. SEKBID KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan masalah kehidupan
berbangsa dan bernegara

Contoh :
Upacara bendera, upacara hari – hari
besar nasional, renungan suci, ziarah ke
makam pahlawan, bakti sosial, dll.

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

3. SEKBID PENDIDIKAN PENDAHULUAN BELA NEGARA
Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan masalah Pendidikan
bela negara

Contoh :
Patroli keamanan sekolah, Menjadi
relawan di daerah bencana, PMR,
penyuluhan tentang bahaya narkoba, dll

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

4. SEKBID KEPRIBADIAN DAN BUDI PEKERTI LUHUR

Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan pengembangan
kepribadian dan akhlak mulia

Contoh :
Membudayakan baris seblum masuk kelas,
penyuluhan tentang bahaya pergaulan
bebas, menghormati guru, razia narkoba,
HP, alat kosmetik, buku bacaan porno, dll

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

5. SEKBID ORGANISASI POLITIK DAN KEPEMIMPINAN

Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan peny iapan
kader/calon – calon pemimpin

Contoh :
LDK, Lakmudd, MOS, Pramuka, seminar –
seminar tentang manajemen dan
kepemimpinan

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

6. SEKBID KETRAMPILAN DAN KEWIRAUSAHAAN

Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan penyiapan tenaga yang
trampil dan pembentukan jiwa wira usaha

Contoh :
Karya ilmiah remaja, Pengadaan kursus –
kursus (latram), Koperasi siswa, kantin
sekolah, dll.

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

7. SEKBID KESEGARAN JASMANI DAN ROHANI

Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan KESEGARAN JASMANI
& ROHANI

Contoh :
Jalan sehat, Senam, lomba olah raga dan
lain - lain

TUGAS MASING – MASING SEKRETARIAT BIDANG

8. PERSEPSI DAN APRESIASI SENI

Melakukan kegiatan – kegiatan yang
berhubungan dengan kegiatan seni dan
budaya

Contoh :
Lomba cipta seni (lagu, puisi, penulisan
naskah drama), kegiatan PENSI, Festifal
musik, lomba nyanyi dll.

DEWAN AMBALAN

Ambalan Penegak atau sering
hanya disebut ambalan adalah
satuan organik dalam Gerakan
Pramuka yang terdiri atas paling
banyak 32 orang Pramuka
Penegak.

Ambalan Penegak dibagi dalam 4
sangga yang masing-masing
sangga terdiri atas 6 - 8 orang
Pramuka Penegak. Ambalan
Penegak merupakan tempat
pembinaan Pramuka berusia 16
sampai 20 tahun yang disebut
Pramuka Penegak.

PP Nomor : 176 TAHUN
2013 Tentang Petunjuk
penyelenggaraan Pola dan
mekanisme pembinaanPramuka
penegak dan pramuka pandega.
Organisasi dalam Pramuka
penegak ada Dewan Ambalan dan
Dewan Kehormatan.

Ambalan merupakan
satuan terpisah antara
ambalan putra dan
ambalan putri, sehingga
Dewan Ambalan pun juga
terpisah antara putra dan
putri.

Susunan Pengurus Dewan Ambalan :
1. Seorang Ketua yaitu Pradana;
2. Seorang Wakil Ketua;
3. Sekretaris yang disebut Kerani;
4. Bendahara/ Juru Uang yang mengatur keuangan dan
harta benda milik ambalan.;
5. uru Adat/ Pemangku Adat ; yakni pemimpin tata cara
adat ambalan, pada hakekatnya adalah penjaga kode
etik ambalan;
6. Beberapa Pengurus sesuai kepentingan/ kebutuhan,
misalnya:
a. Seksi Kegiatan
b. Seksi Perlengkapan
c. Seksi Evaluasi
d. Dsb

Dewan Ambalan mempunyai
massa bakti 1 tahun dan dan
bersidang sekurang-kurangnya
tiga bulan sekali.

Tugas Dewan Ambalan :
Tugas Dewan Ambalan adalah merencanakan dan
melaksanakan kegiatan latihan Ambalan serta selalu
berkonsultasi dengan Pembina ambalan.
Secara lebih rinci tugasnya antara lain
• Merancang dan melaksanakan program kegiatan
• Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan
• Melaporkan pelaksanaan kegiatan dan
pertanggungjawaban keuangan kepada pembina gudep
• Merekrut anggota baru
• Membantu sangga dalam mengintegrasikan
anggota baru dalam sangga