Pengaruh Gender dan Persepsi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Karir Mahasiswa Akuntansi (Studi Kasus pada 5 Universitas di Kota Bandung).

(1)

vi Universitas Kristen Maranatha

ABSTRACT

This study aims to determine the influence of perceptions and interests of students the public accounting profession. The influence of students perception can be judge from job duties and responbilities, advancement training and supervisior, and

personal concern and carrer. The research method used is descriptive method with

survey approach,using by SPSS program 13.0, data are collected by spreading questionnaire to students of accounting program a those five universities are Maranatha University, Katolik Parahyangan University, Padjajaran University, PASIM University and STMIK LIKMI. the influence of accounting college students perception about the job atmosphere of an auditor to his job choice as an auditor 11% and choice of accounting college an auditor 71,28%.

Keyword: Jod Duties & Responsibilities, Advancement Training & Supervisior, Personal Concern and Carrer


(2)

vii Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi dan minat mahasiswa terhadap profesi akuntan publik. Persepsi mahasiswa dapat dinilai dari tugas dan tanggung jawab, promosi, pelatihan dan supervisi,masalah pribadi dan karir. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan survey serta menggunakan program SPSS 13.0 . Data yang terkumpul diperoleh dengan penyebaran kuesioner kepada mahasiswa akuntansi pada lima universitas di Bandung yang jurusan akuntansi. Universitas tersebut adalah Universitas Kristen Maranatha, Universitas Katolik Parahyangan, Universitas Padjajaran, Universitas PASIM, dan STMIK LIKMI. Pengaruh persepsi mahasiswa aku ntansi terhadap lingkungan kerja auditor sebesar 11% dan pilihan karir mahasiswa yaitu auditor sebesar 71,28%.

Kata kunci : tugas & tanggung jawab, promosi pelatihan & supervisi, masalah pribadi dan karir.


(3)

viii Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL………. i

HALAMAN PENGESAHAN………... ii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI………. iii

KATA PENGANTAR………... iv

ABSTRACT………. vi

ABSTRAK………. vii

DAFTAR ISI……….. viii

DAFTAR GAMBAR………... viii

DAFTAR TABEL………... ix

DAFTAR LAMPIRAN... x

BAB I PENDAHULUAN……….. . 1

1.1 Latar Belakang………... . 1

1.2 Rumusan Masalah………... 5

1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian………...….. 5

1.4 Kegunaan Penelitian………..…… .. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS………..…... 7

2.1 Kajian Pustaka………... 7


(4)

ix Universitas Kristen Maranatha

2.1.2 Jenis-Jenis Audit…...………..…... . 8

2.1.3 Jenis-Jenis Auditor………... 9

2.1.4 Pengertian Akuntan Publik………... 10

2.1.5 Kode Etik Akuntan Publik……… 11

2.1.6 Profesi Akuntan Publik... 14

2.1.7 Kegiatan Dalam Kantor Akuntan Publik... 15

2.1.8 Gender... 16

2.1.9 Persepsi... 17

2.1.10 Faktor Yang Mempengaruhi Persepsi... 18

2.1.11 Proses Persepsi... 19

2.1.12 Persepsi Karir... 19

2.1.13 Karir... 19

2.1.14 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pilihan Karir... 20

2.1.15 Karir Bagi Akuntan... 20

2.2 Kerangka Pemikiran………...… 21

2.2.1 Gender... 21

2.2.2 Persepsi... 21

2.2.3 Karir... 21

2.2.4 Gender dan Pemilihan Karir... 22

2.2.5 Gender dan Persepsi dengan Pilihan Karir... 22


(5)

x Universitas Kristen Maranatha

BAB III METODE PENELITIAN……….... 26

3.1 Metode Penelitian……… 26

3.1.1 Teknik Pengumpulan Data... 26

3.1.2 Metode Pengumpulan Data... 29

3.2 Lokasi dan Tempat Penelitian………... 29

3.3 Operasional Variabel………... 30

3.3.1 Indentifikasi Variabel Independen dan Variabel Dipenden.. 30

3.3.2 Pengukuarn Variabel... 30

3.3.3 Instrumental Penelitian... 31

3.4 Pengertian Populasi dan Sampel……….……..……. 33

3.5 Metode Pengolahan Data……….. 34

3.5.1 Uji Validitas... 34

3.5.2 Uji Realibilitas... 35

3.5.3 Analisis Korelasi... 36

3.5.4 Analisis Regresi... 37

3.6 Uji Signifikan... 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………..… 40

4.1 Uji Validitas dan Uji Realibilitas……….. 40

4.1.1 Uji Validitas...……… 40


(6)

xi Universitas Kristen Maranatha

4.1.3 Analisis Statistik Deskriptif Data Responden... 42

4.1.4 Jenis Kelamin... 43

4.1.5 Umur... 44

4.1.6 Pilihan Karir... 45

4.1.7 Analisis Data Penelitian... 46

4.1.8 Variabel Persepsi Lingkungan Kerja Auditor... ... 46

4.2 Analisis Persepsi Lingkungan Kerja Auditor (X) Terhadap Pilihan Karir (Y)... 51

4.2.1 Analisis Koefisien Korelasi Product Moment... .... 51

4.2.2 Analisis Persamaan Regresi Linier Sederhana... .... 52

4.2.3 Analisis Koefisien Adjusted R2... 53

4.2.4 Pengujian Hipotesis (Uji-t)... ... 54

BAB V SIMPULAN DAN SARAN……… ... 56

5.1 Simpulan………... 56

5.2 Saran……….. 55

DAFTAR PUSTAKA……….... 57

LAMPIRAN A... 60

KUESIONER... 60


(7)

xii Universitas Kristen Maranatha DAFTAR GAMBAR

Halaman Gambar 2.1 Paradigma Penelitian... 24 Gambar 4.1 Diagram Profil Responden Berdasarkan Jenis Kelamin... 43 Gambar 4.2 Diagram Profil Responden Berdasarkan Umur... 44 Gambar 4.3 Diagram Profil Responden Berdasarkan Pilihan Karir.... 45 Gambar 4.4 Diagram Persepsi Responden Tentang Persepsi

Lingkungan Kerja Auditor... 48


(8)

xiii Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1.1 Jumlah Mahasiswa Fresh Graduate yang bekerja di

KAP Kota Bandung... 3 Tabel 1.2 Jumlah Mahasiswa Akuntansi Yang Telah Lulus Untuk

Thn 2010/2011... 4 Tabel 3.1 Operasional Variabel... 32 Tabel 3.2 Skala Pengukuran Interval... 38 Tabel 4.1 Rekapitulasi hasil uji validitas Variabel Persepsi

Lingkungan Kerja Auditor (X)... 40

Tabel 4.2 Rekapitulasi hasil uji reliabilitas kuesioner penelitian.. 42

Tabel 4.3 Jenis Kelamin... 43 Tabel 4.4 Umur... 44 Tabel 4.5 Pilihan Karir... 45 Tabel 4.6 Persepsi Responden Tentang Persepsi Lingkungan

Kerja Auditor... 47

Tabel 4.7 Sebaran Jawaban Responden Tentang Pernyataan-


(9)

BAB I PENDAHULUAN

1 Universitas Kristen Maranatha

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pilihan karir merupakan suatu proses atau aktivitas individu dalam usaha mempersiapkan diri untuk memasuki karir yang berhubungan dengan pekerjaan melalui suatu rangkaian proses kegiatan yang terarah dan sistematis. Menurut Flippo dalam Tampubolon (2006) karir merupakan suatu rangkaian kegiatan kerja yang terpisahkan tetapi berkaitan, yang memberikan kesinambungan, ketentraman dan arti dalam hidup seseorang.

Selain itu pilihan karir juga dipengaruhi oleh gender, AICPA (2004) yang menyebutkan bahwa terdapat perbedaan pertimbangan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pemilihan karirnya untuk bekerja menjadi akuntan publik atau tidak. Responden pria lebih mempertimbangkan gaji dan tempat bekerja, sedangkan responden wanita lebih mementingkan keamanan (safety). Samekto (1999) menemukan bahwa terdapat kesetaraan antara akuntan pria dan wanita dalam bekerja terutama menyangkut motivasi, komitmen kerja dan kemampuan kerja.

Karir akuntan publik merupakan karir yang dipandang menjanjikan prospek yang cerah karena profesi ini memberikan tantangan intelektual dan pengalaman belajar yang tidak ternilai menurut Wheeler dalam Adrianti (2003). Akuntan publik juga menghadapi banyak masalah dan tantangan berat, seperti peningkatan risiko, tanggung jawab, adanya batasan waktu, persaingan sesama KAP, dan teknologi yang


(10)

BAB I PENDAHULUAN 2

Universitas Kristen Maranatha semakin canggih menurut Collins dalam Adrianti (2003). Keadaan ini membentuk persepsi tentang kelemahan menjadi akuntan publik.

Felton dalam Yendrawati (2007) menemukan bahwa pemilihan karir mahasiswa akuntansi dipengaruhi oleh faktor-faktor intrinsik, gaji dan pertimbangan pasar kerja. Akan tetapi, keputusan memilih karir bukan merupakan hal yang mudah

karena seseorang tidak dapat begitu saja memutuskan pilihan karirnya tanpa mempertimbangkan berbagai faktor.

Pertimbangan atas faktor informasi tersebut begitu penting kaitannya dalam proses pengambilan keputusan seorang individu, termasuk mahasiswa akuntansi yang akan membuat keputusan dalam memilih karir agar karir yang dipilih sesuai dengan yang diinginkan. Pernyataan Illya Avianty pada Acara National Accounting Week 2009 yang menyatakan bahwa saat ini profesi akuntan dikatakan sebagai profesi kakek-nenek, semakin sedikit golongan muda yang berperan aktif menjadi akuntan.

Sejauh pengetahuan penulis, penelitian ini pernah dilakukan oleh Irawan (2006) didapatkan kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap persepsi mahasiswa akuntansi mengenai pemilihan karirnya di kantor akuntan publik. Penelitian lainnya yang dilakukan oleh Hartono (2009) mengenai persepsi mahasiswa akuntansi mengenai pemilihan karirnya sebagai akuntan publik memiliki pengaruh yang kurang signifikan.

Selain itu, penulis mencari data jumlah lulusan mahasiswa akuntansi tahun 2010/2011 dari beberapa Universitas serta jumlah mahasiswa fresh graduate yang bekerja di KAP yang berada di Kota Bandung, dan juga kriteria-kriteria yang diperlukan untuk dapat bekerja di KAP.


(11)

BAB I PENDAHULUAN 3

Universitas Kristen Maranatha Tabel.1.1

Jumlah Mahasiswa Fresh Graduate yang bekerja di KAP Kota Bandung No Kantor Akuntan Publik Pria Wanita Total Fresh Graduate

1 KAP. DRS BAMBANG BUDI TRESNO

5 7 12 0

2 KAP. DRS. KAREL & WIDYARTA

3 5 8 2

3 KAP. DR. LA MIDJAN & REKAN

7 2 9 0

4 KAP. DRS. SANUSI, SUPARDI & SOEGIHARTO

13 2 15 9

5 KAP. AHMAD, EASYID, HISBULLAH & JERRY (CAB)

10 5 15 0

6 KAP. DRS. MOCH ZAINNUDIN 5 2 7 2

Sumber : Hasil Penelitian

Kriteria – kriteria untuk dapat bekerja ditempat akuntan publik yaitu:

1. Lulusan di bidang akuntansi ( S1 ) 2. IPK minimal 3,00

3. Menguasai di bidang akuntansi


(12)

BAB I PENDAHULUAN 4

Universitas Kristen Maranatha Tabel .1.2

Jumlah Mahasiswa Akuntansi Yang Telah Lulus Untuk Thn 2010/2011

No Universitas Jumlah Mahasiswa Akuntansi

Yang Lulus Thn 2010/2011 1 Universitas Kristen Maranatha 324

2 Universitas Katolik Parahyangan 341

3 Universitas Padjajaran 372

4 STMIK LIKMI 62

5 Universitas Nasional Pasim 46

Sumber : Hasil Penelitian

Berdasarkan uraian data diatas masih sedikit lulusan fresh graduate yang bekerja di KAP. Untuk itu penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang telah dilakukan sebelumnya, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gender dan persepsi yang diterima mahasiswa akuntansi dan bagaimana hal tersebut dapat mempengaruhi pilihan karirnya sebagai akuntan publik, penulis tertarik untuk melakukan sebuah penelitian yang berjudul:

“PENGARUH

GENDER

DAN

PERSEPSI

MENGENAI

LINGKUNGAN KERJA AUDITOR TERHADAP PILIHAN

KARIR MAHASISWA AKUNTANSI”


(13)

BAB I PENDAHULUAN 5

Universitas Kristen Maranatha 1.2 Rumusan Masalah

Dari uraian yang telah dikemukakan sebelumnya, maka permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini, yaitu:

1. Seberapa besar pengaruh gender dan persepsi mengenai lingkungan kerja auditor terhadap pilihan karir mahasiswa akuntansi?

2. Bagaimana pilihan karir mahasiswa akuntansi berdasarkan gender dan persepsi tersebut?

1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian 1.3.1 Maksud Penelitian

Adapun maksud dalam penelitian ini, yaitu untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa akuntansi mengenai lingkungan kerja auditor, untuk mengetahui bagaimana pilihan karir mahasiswa akuntansi .

1.3.2 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dalam penelitian ini, yaitu:

1. Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh gender dan persepsi mengenai lingkungan kerja auditor terhadap pilihan karir mahasiswa akuntansi

2. Untuk mengetahui pilihan karir mahasiswa akuntansi berdasarkan gender dan persepsi tersebut.


(14)

BAB I PENDAHULUAN 6

Universitas Kristen Maranatha 1.4 Kegunaan Penelitian

Kegunaan dari penelitiaan ini adalah : 1. Bagi Mahasiswa Akuntansi

Memberikan pengertian tentang pengaruh gender dan persepsi mengenai pilihan karir mahasiswa akuntansi sebagai akuntan publik.

2. Bagi Instansi Pendidik

Memberikan informasi mengenai minat sebagian besar mahasiswa akuntansi terhadap karir yang diinginkannya.

3. Bagi Pihak Lain


(15)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

55 Universitas Kristen Maranatha BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data pada penelitian tentang Pengaruh Persepsi Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Karir mahasiswa akuntansi di Universitas Kristen Maranatha, Universitas Katolik Parahyangan, Universitas Padjajaran, Universitas PASIM, dan STMIK LIKMI. Maka dapat disimpulkan sebagai berikut :

1. Berdasarkan hasil analisis mengenai Persepsi Lingkungan Kerja Auditor termasuk dalam kategori baik yaitu sebesar 95,90%.

2. Pilihan karir mahasiswa akuntansi dari hasil penelitian adalah Non-Auditor dimana mayoritas responden sebanyak 139 orang atau 71,28% adalah

responden yang pilihan karirnya sebagai “Auditor” dan paling sedikit adalah responden yang plihan karirnya sebagai “Non Auditor” yakni sebanyak 56 orang atau 28,72%.

5.2 Saran

Dari pembahasan masalah dan kesimpulan, penulis bermaksud untuk mengajukkan beberapa saran. Adapun saran-saran yang diajukan sebagai berikut:

1. Mahasiswa akuntansi

 Mahasiswa akuntansi hendaknya terus meningkatkan wawasan pengetahuannya mengenai profesi auditor misalnya melalui seminar, pendidikan dan pelatihan , yang tidak hanya terbatas pada


(16)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN 56

Universitas Kristen Maranatha pengetahuan yang dapat diperoleh pada saat perkuliahan di kampus. Hal ini penting untuk membentuk persepsi yang lebih akurat mengenai profesi auditor.

 Mahasiswa akuntansi hendaknya mencari informasi mengenai profesi auditor dari berbagai sumber seperti dosen, aluni dan teman. Sehingga pengetahuan dan pemahaman mengenai lingkungan auditor akan bertambah luas.

 Dapat memanfaatkan informasi yang diperoleh mengenai karir yang dapat dipilih sebagai pertimbangan dalam memilih karir.

2. Pihak Akademi

 Pihak akademi sebagai salah satu sumber informasi utama bagi mahasiswa akuntansi mengenai profesi auditor hendaknya dapat memberikan informasi yang akurat melalui perkuliahan sehingga persepsi mahasiswa yang terbentuk adalah persepsi yang akurat.

 Pihak akademi hendaknya megadakan kerja sama dengan lembaga terkait yang bergerak dibidang karir yang dapt menjadi bahan pertimbangan mahasiswa dalam memilih karirnya.

3. Peneliti selanjutnya

 Peneliti selanjutnya dapat lebih memperluas subjek penelitian dengan cara membandingkan beberapa universitas sehingga hasil yang diperoleh lebih akurat.

 Peneliti selanjutnya dapat lebih memperluas faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi pilihan karir mahasiswa akuntansi sebagai auditor.


(17)

57 Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR PUSTAKA

Adrianti, Hastutie N. 2003, Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi Dalam Memilih Karir Sebagai Akuntan Publik. Jurnal Ilmiah Akuntansi, Vol.2 No.2 Mei.

Agoes, Sukrisno. 2004. Auditing ( Pemeriksaan Akuntan) oleh Kantor Akuntan Publik Jilid 1, Edisi 3,Lembaga Penerbit FEUI, Jakarta.

Anderson, C.R. 1997. Locus of Control, Coping Behaviour and Perfomance in a Stress Setting ; Longitudinal Study. Journal of Applied Psychology. August. pp446-51.

Arens, A.A., & Loebbecke, J.K. (1996). Audit Pendekatan Terpadu Buku I jilid 1 (Edisi 2). (Alih bahasa Jusuf, Amir A..) Jakarta :Penerbit Salemba Empat. ____________________________________(2003). Auditing An Intergrated Approach. New Jersey: Pretince Hall International Inc.

Arens, A.A., Elder, dan Beasley (2008). Auditing and Assurance Service As Intergrated Approach. Edisi keduabelas. Jilid 1.Erlangga. Jakarta.

Ariani. 2006. Faktor-faktor Yang Menjadi Pertimbangan dalam pemilihan Karir Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Ilmiah Akuntansi, Vol.4 No.3 , September

Dagun, Save, M. 1992. Maskulin dan Feminim: Perbedaan Pria dan Wanita dalam

Fisiologi, Seksual, Karier dan Masa Depan. Jakarta: Rineka Cipta.

Felton, Sandra, Nola, Buhr and Margot Northeu, 1994, Factors Influencing the Business Student’s Choice of a career in Chartered Accounting, Issues in Accounting Education, Spring.

Flippo, Edwin B. 2000. Personal Management 8ed. Singapore, McGraw Hill Book Company.

Gibson, James L., Ivancevich, John M ., Donnelly, James H. 1994: Organization Behaviour, Structure, and Procesess, 8th ed. New York: Irwin Inc


(18)

58 Universitas Kristen Maranatha

Goleman, Daniel. 1999. Emotionalle Intelegenz. DT Taschenbunch- Verl.

Hall, Normaln J.Johnson, Eugene Haas. 2006. “Organizational Size, Complexity and Formalization,” American Sociological Review.

Hasan, M. I. 2002. Metode Penelitiandan Aplikasinya. Ghalia Indonesia. Jakarta. IAI Kompartemen Akuntan Publik. 2001. Standar Profesional Akuntan Publik.

Jakarta :Salemba Empat.

Ikhsan, A. (2007). Profesionalisme Auditor Pada Kantor Akuntan Publik Dilihat Dari Perbedaan Gender, Kantor Akuntan Publik Dan Hirarki Jabatannya. Jurnal Bisnis Dan Akuntansi Vol.9, No.3, Desember.

Indriantoro, Nur dan Bambang Supomo. (2002). Akuntan Metodologi Penelitian Bisnis untuk Akuntansi dan Manajemen, Yogyakarta: Penerbit BPFE. Jogiyanto. 2010. Metodologi Penelitian Bisnis,Salah Kaprah Dan

Pengalaman-Pengalaman. EdisiPertama. Cetakan Ketiga, Februari. Yogyakarta. Jusup Haryono .2001. Auditing, Yogyakarta, Bagian Penerbitan STIE YKPN. Kunartina dan J. Widiatmoko. 2003, Perilaku Mahasiwa Akuntansi di STIE

STIKUBANK Semarang dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik, Semarang, STIKUBANK, Fenomena Vol.5 No.2, September 2007

Kurniawan. (2009). Persepsi Keahlian-keahlian Yang Diperlukan Untuk Berkarir di KAP. Ekuitas Vol.13 No.2 Juni

Mulyadi. 2002. Auditingjilid 2 (edisi 6) Semarang: BP. UNDIP.

Nazir, Moh. (2003). Metodologi Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia. Rahmat, Jalaudin. (2004). Psikologi Komunikasi. Edisi Revisi. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Samekto. 1999. Perbedaan Kinerja Laki-laki dan Wanita pada KAP di Surabaya. Tesis Magister Sains Akuntansi UGM, Yogyakarta.

Simamora, Hendry. 2004. Auditing. Yogyakarta : UPP AMP YKPN.

SK Menteri Keuangan Nomor 43/KMK.017/1997 tanggal 27 Januari 1997. Jurnal Bisnis dan Akuntansi Vol.9, No.3, Desember 2007.


(19)

59 Universitas Kristen Maranatha Sri Trisnaningsih dan Sri Iswati. 2003, Perbedaan Kinerja Auditor Dilihat Dari Segi

Gender ( studi Empiris Pada KAP di Jawa Timur), Surabaya, Simposium Nasional Akuntansi VI..

Sugiyono. 2009. MetodePenelitianPendidikan. Bandung : CV Alfabeta

Supardi. (2005). MetodologiPenelitianEkonomidanBisnis, Yogyakarta : UII Press.

Suriyasarn. (2005) . Meningkatkan Kesetaraan Gender dalam aksi Penanggulangan

Pekerja Anak serta Perdagangan Perempuan dan Anak: Panduan Praktis bagi Organisasi. Jakarta: Kantor Perburuhan Internasional.

Tampubolon, M. (2006). Faktor-Faktor Yang Menjadi Pilihan Karir Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Bisnis dan Akuntansi Vol.8, No.4, Desember.

Walgito, B. 2002. Pengantar Psikologi Umum. Yokyakarta: Penerbit Andy Offset

Weygent, Jerry J., Donald E. Kieso, dan Walter G. Kell 1996, Accounting Principles, Fourth Edition, John Wiley and Sons, Inc.

Yendrawati, R. (2007). Persepsi Mahasiswa dan Mahasiswi Akuntansi Mengenai

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan. Fenomena, Vol.5, No.2, September.


(1)

BAB I PENDAHULUAN 6

Universitas Kristen Maranatha

1.4 Kegunaan Penelitian

Kegunaan dari penelitiaan ini adalah : 1. Bagi Mahasiswa Akuntansi

Memberikan pengertian tentang pengaruh gender dan persepsi mengenai pilihan karir mahasiswa akuntansi sebagai akuntan publik.

2. Bagi Instansi Pendidik

Memberikan informasi mengenai minat sebagian besar mahasiswa akuntansi terhadap karir yang diinginkannya.

3. Bagi Pihak Lain


(2)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

55 Universitas Kristen Maranatha

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data pada penelitian tentang Pengaruh Persepsi Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Karir mahasiswa akuntansi di Universitas Kristen Maranatha, Universitas Katolik Parahyangan, Universitas Padjajaran, Universitas PASIM, dan STMIK LIKMI. Maka dapat disimpulkan sebagai berikut :

1. Berdasarkan hasil analisis mengenai Persepsi Lingkungan Kerja Auditor termasuk dalam kategori baik yaitu sebesar 95,90%.

2. Pilihan karir mahasiswa akuntansi dari hasil penelitian adalah Non-Auditor dimana mayoritas responden sebanyak 139 orang atau 71,28% adalah responden yang pilihan karirnya sebagai “Auditor” dan paling sedikit adalah responden yang plihan karirnya sebagai “Non Auditor” yakni sebanyak 56 orang atau 28,72%.

5.2 Saran

Dari pembahasan masalah dan kesimpulan, penulis bermaksud untuk mengajukkan beberapa saran. Adapun saran-saran yang diajukan sebagai berikut:

1. Mahasiswa akuntansi

 Mahasiswa akuntansi hendaknya terus meningkatkan wawasan pengetahuannya mengenai profesi auditor misalnya melalui seminar, pendidikan dan pelatihan , yang tidak hanya terbatas pada


(3)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN 56

Universitas Kristen Maranatha

pengetahuan yang dapat diperoleh pada saat perkuliahan di kampus. Hal ini penting untuk membentuk persepsi yang lebih akurat mengenai profesi auditor.

 Mahasiswa akuntansi hendaknya mencari informasi mengenai profesi auditor dari berbagai sumber seperti dosen, aluni dan teman. Sehingga pengetahuan dan pemahaman mengenai lingkungan auditor akan bertambah luas.

 Dapat memanfaatkan informasi yang diperoleh mengenai karir yang dapat dipilih sebagai pertimbangan dalam memilih karir.

2. Pihak Akademi

 Pihak akademi sebagai salah satu sumber informasi utama bagi mahasiswa akuntansi mengenai profesi auditor hendaknya dapat memberikan informasi yang akurat melalui perkuliahan sehingga persepsi mahasiswa yang terbentuk adalah persepsi yang akurat.

 Pihak akademi hendaknya megadakan kerja sama dengan lembaga terkait yang bergerak dibidang karir yang dapt menjadi bahan pertimbangan mahasiswa dalam memilih karirnya.

3. Peneliti selanjutnya

 Peneliti selanjutnya dapat lebih memperluas subjek penelitian dengan cara membandingkan beberapa universitas sehingga hasil yang diperoleh lebih akurat.

 Peneliti selanjutnya dapat lebih memperluas faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi pilihan karir mahasiswa akuntansi sebagai auditor.


(4)

57 Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR PUSTAKA

Adrianti, Hastutie N. 2003, Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi Dalam Memilih Karir Sebagai Akuntan Publik. Jurnal Ilmiah Akuntansi, Vol.2 No.2 Mei.

Agoes, Sukrisno. 2004. Auditing ( Pemeriksaan Akuntan) oleh Kantor Akuntan Publik Jilid 1, Edisi 3,Lembaga Penerbit FEUI, Jakarta.

Anderson, C.R. 1997. Locus of Control, Coping Behaviour and Perfomance in a Stress Setting ; Longitudinal Study. Journal of Applied Psychology. August. pp446-51.

Arens, A.A., & Loebbecke, J.K. (1996). Audit Pendekatan Terpadu Buku I jilid 1 (Edisi 2). (Alih bahasa Jusuf, Amir A..) Jakarta :Penerbit Salemba Empat. ____________________________________(2003). Auditing An Intergrated Approach. New Jersey: Pretince Hall International Inc.

Arens, A.A., Elder, dan Beasley (2008). Auditing and Assurance Service As Intergrated Approach. Edisi keduabelas. Jilid 1.Erlangga. Jakarta.

Ariani. 2006. Faktor-faktor Yang Menjadi Pertimbangan dalam pemilihan Karir Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Ilmiah Akuntansi, Vol.4 No.3 , September Dagun, Save, M. 1992. Maskulin dan Feminim: Perbedaan Pria dan Wanita dalam

Fisiologi, Seksual, Karier dan Masa Depan. Jakarta: Rineka Cipta.

Felton, Sandra, Nola, Buhr and Margot Northeu, 1994, Factors Influencing the Business Student’s Choice of a career in Chartered Accounting, Issues in Accounting Education, Spring.

Flippo, Edwin B. 2000. Personal Management 8ed. Singapore, McGraw Hill Book Company.

Gibson, James L., Ivancevich, John M ., Donnelly, James H. 1994: Organization Behaviour, Structure, and Procesess, 8th ed. New York: Irwin Inc


(5)

58 Universitas Kristen Maranatha

Goleman, Daniel. 1999. Emotionalle Intelegenz. DT Taschenbunch- Verl.

Hall, Normaln J.Johnson, Eugene Haas. 2006. “Organizational Size, Complexity and Formalization,” American Sociological Review.

Hasan, M. I. 2002. Metode Penelitiandan Aplikasinya. Ghalia Indonesia. Jakarta. IAI Kompartemen Akuntan Publik. 2001. Standar Profesional Akuntan Publik.

Jakarta :Salemba Empat.

Ikhsan, A. (2007). Profesionalisme Auditor Pada Kantor Akuntan Publik Dilihat Dari Perbedaan Gender, Kantor Akuntan Publik Dan Hirarki Jabatannya. Jurnal Bisnis Dan Akuntansi Vol.9, No.3, Desember.

Indriantoro, Nur dan Bambang Supomo. (2002). Akuntan Metodologi Penelitian Bisnis untuk Akuntansi dan Manajemen, Yogyakarta: Penerbit BPFE. Jogiyanto. 2010. Metodologi Penelitian Bisnis,Salah Kaprah Dan

Pengalaman-Pengalaman. EdisiPertama. Cetakan Ketiga, Februari. Yogyakarta. Jusup Haryono .2001. Auditing, Yogyakarta, Bagian Penerbitan STIE YKPN. Kunartina dan J. Widiatmoko. 2003, Perilaku Mahasiwa Akuntansi di STIE

STIKUBANK Semarang dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik, Semarang, STIKUBANK, Fenomena Vol.5 No.2, September 2007

Kurniawan. (2009). Persepsi Keahlian-keahlian Yang Diperlukan Untuk Berkarir di KAP. Ekuitas Vol.13 No.2 Juni

Mulyadi. 2002. Auditingjilid 2 (edisi 6) Semarang: BP. UNDIP.

Nazir, Moh. (2003). Metodologi Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia. Rahmat, Jalaudin. (2004). Psikologi Komunikasi. Edisi Revisi. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Samekto. 1999. Perbedaan Kinerja Laki-laki dan Wanita pada KAP di Surabaya. Tesis Magister Sains Akuntansi UGM, Yogyakarta.

Simamora, Hendry. 2004. Auditing. Yogyakarta : UPP AMP YKPN.

SK Menteri Keuangan Nomor 43/KMK.017/1997 tanggal 27 Januari 1997. Jurnal Bisnis dan Akuntansi Vol.9, No.3, Desember 2007.


(6)

59 Universitas Kristen Maranatha

Sri Trisnaningsih dan Sri Iswati. 2003, Perbedaan Kinerja Auditor Dilihat Dari Segi Gender ( studi Empiris Pada KAP di Jawa Timur), Surabaya, Simposium Nasional Akuntansi VI..

Sugiyono. 2009. MetodePenelitianPendidikan. Bandung : CV Alfabeta

Supardi. (2005). MetodologiPenelitianEkonomidanBisnis, Yogyakarta : UII Press. Suriyasarn. (2005) . Meningkatkan Kesetaraan Gender dalam aksi Penanggulangan

Pekerja Anak serta Perdagangan Perempuan dan Anak: Panduan Praktis bagi Organisasi. Jakarta: Kantor Perburuhan Internasional.

Tampubolon, M. (2006). Faktor-Faktor Yang Menjadi Pilihan Karir Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Bisnis dan Akuntansi Vol.8, No.4, Desember.

Walgito, B. 2002. Pengantar Psikologi Umum. Yokyakarta: Penerbit Andy Offset Weygent, Jerry J., Donald E. Kieso, dan Walter G. Kell 1996, Accounting Principles,

Fourth Edition, John Wiley and Sons, Inc.

Yendrawati, R. (2007). Persepsi Mahasiswa dan Mahasiswi Akuntansi Mengenai

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan. Fenomena, Vol.5, No.2, September.


Dokumen yang terkait

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI LINGKUNGAN KERJA AUDITOR TERHADAP PILIHAN KARIRNYA SEBAGAI AUDITOR (STUDI PADA MAHASISWA AKUNTANSI PTN DAN PTS DI MEDAN).

0 3 29

Pengeruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor Terhadap Pilihan Karir Sebagai Auditor (Studi Kasus Pada Universitas Khatolik Parahyangan).

0 0 18

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Karirnya Sebagai Auditor (Studi pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Kristen Maranatha).

0 1 20

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Karirnya Sebagai Auditor (Studi pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Kristen Maranatha).

0 0 19

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor Terhadap Pilihan Karirnya sebagai Auditor: Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi yang Terakreditasi pada Lima Universitas di Kota Bandung.

0 0 27

Pengaruh Gender dan Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Karir Mahasiswa Akuntansi: Studi Kasus pada Mahasiswa Program Akuntansi pada Lima Universitas di Kota Bandung yang Fakultas Ekonomi Jurusan Akuntansinya te

0 0 26

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Karirnya Sebagai Auditor di KAP (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Kristen Maranatha dan Universitas Parahyangan).

0 0 13

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor terhadap Pilihan Kerja Sebagai Auditor (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi di Universitas Kristen Maranatha dan Universitas Katolik Parahyangan Bandung).

0 1 19

Analisis Pengaruh Persepsi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor dan Kecerdasan Kognisi (Intelektual) terhadap Pilihan Karir Mahasiswa Akuntansi (Survey pada Mahasiswa Akuntansi Program S1 pada Lima Universitas di Bandung).

0 1 19

Perbedaan Persepsi Lingkungan Kerja Auditor Terhadap Pilihan Karir Mahasiswa Akuntansi.

0 0 27