PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung
74
DAFTAR RUJUKAN
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
________________. 2010. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Azwar, Saifuddin. 2015. Pengantar Psikologi Inteligensi. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Chusna, Uswatul. 2013. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan
Intelektual terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas VII MTsN Bandung
Tulungagung Tahun Pelajaran 2012/2013. Tulungagung: Skripsi.
Desmita. 2005. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kasiram, Moh. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif-Kualitatif. Malang: UINMaliki Press.
Komsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.
Kunandar. 2013. PENILAIAN AUTENTIK (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik
Berdasarkan Kurikulum 2013) Suatu Pendekatan Praktis Disertai dengan
Contoh. Jakarta: PT Grafindo Persada.
Masykur , Moch. dan Abdul Halim Fathani. 2007. Mathematical Intelligence.
Jogjakarta:Ar Ruzz Media.
Putri, Afif Eka Alikfiyono. 2015. Pengaruh Tingkatan Intelligence Quotient (IQ) dan
Kreativitas Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII
SMPN 3 Kedungwaru. Tulungagung: Skripsi.
Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta: PT Grafindo
Persada.
Sarwono, Sarlito Wirawan. 2013. Psikologi Remaja. Depok: Raja Grafindo Persada.
Shaleh, Abdul Rahman. 2008. Psikologi: Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam.
Jakarta: Kencana.
Stoltz, Paul G. 2000. Adversity Quotient: Mengubah Hambatan Menjadi Peluang.
Jakarta: PT Grasindo.
75
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R & D). Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2012. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Pendidikan.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sukmadinata. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT
Rosdakarya.
Supranto. 2007. Teknik Sampling untuk Survey dan Eksperimen. Jakarta: Rineka
Cipta.
Susilo, Djoko Adi. 2011. Evaluasi atematika. (Malang: Universitas Kanjuruan
Malang.
Undang-undang Republik Indonesia no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, (Jakarta : Sinar Grafika.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: Copyright UMM Press.
DAFTAR RUJUKAN
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
________________. 2010. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Azwar, Saifuddin. 2015. Pengantar Psikologi Inteligensi. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Chusna, Uswatul. 2013. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan
Intelektual terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas VII MTsN Bandung
Tulungagung Tahun Pelajaran 2012/2013. Tulungagung: Skripsi.
Desmita. 2005. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kasiram, Moh. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif-Kualitatif. Malang: UINMaliki Press.
Komsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.
Kunandar. 2013. PENILAIAN AUTENTIK (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik
Berdasarkan Kurikulum 2013) Suatu Pendekatan Praktis Disertai dengan
Contoh. Jakarta: PT Grafindo Persada.
Masykur , Moch. dan Abdul Halim Fathani. 2007. Mathematical Intelligence.
Jogjakarta:Ar Ruzz Media.
Putri, Afif Eka Alikfiyono. 2015. Pengaruh Tingkatan Intelligence Quotient (IQ) dan
Kreativitas Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII
SMPN 3 Kedungwaru. Tulungagung: Skripsi.
Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta: PT Grafindo
Persada.
Sarwono, Sarlito Wirawan. 2013. Psikologi Remaja. Depok: Raja Grafindo Persada.
Shaleh, Abdul Rahman. 2008. Psikologi: Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam.
Jakarta: Kencana.
Stoltz, Paul G. 2000. Adversity Quotient: Mengubah Hambatan Menjadi Peluang.
Jakarta: PT Grasindo.
75
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R & D). Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2012. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Pendidikan.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sukmadinata. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT
Rosdakarya.
Supranto. 2007. Teknik Sampling untuk Survey dan Eksperimen. Jakarta: Rineka
Cipta.
Susilo, Djoko Adi. 2011. Evaluasi atematika. (Malang: Universitas Kanjuruan
Malang.
Undang-undang Republik Indonesia no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, (Jakarta : Sinar Grafika.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: Copyright UMM Press.