Efektivitas Terapi Musik Bagi Siswa SD Terhadap Kecemasan Belajar Matematika Kelas V SD Negeri No. 060886 dan 060889 Medan

DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian edisi revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Dahlan, Supiyudin. (2004). Seri Statistik Statistika Untuk Kedokteran Dan
Kesehatan Uji Hipotesis Dengan Menggunakan SPSS Program 12
Jam.Jakarta: Bina Mitra Pres
Dimyati., & Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Djohan. (2006). Terapi Musik Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: Galang Press.
Komang, Ratih. (2012). Hubungan Tingkat Kecemasan Terhadap Koping Siswa
SMUN 16 Dalam Menghadapi Ujian Nasional. Diambil tanggal 14 Juli 2013
dari http://ww.google.co.id.
Kozier, Barbara., Erb, Glenora., Berman, Audrey., & Snyder, S.J. (2010). Buku
Ajar

Fundamental Keperawatan Konsep, Proses dan Praktik Volume 1.

Jakarta: EGC.
Kozier, Barbara., Erb, Glenora., Berman, Audrey., & Snyder, S.J. (2010). Buku
Ajar

Fundamental Keperawatan Konsep, Proses dan Praktik Volume 2.

Jakarta: EGC.
Margianti, E.S., Basuki, Heru., & Susan, Dessie Ratnawati. (-). Kecemasan Ibu
Menghadapi Anak Sulung Pada Usia Remaja. Diambil tanggal 14 Juli
2013. http://ww.google.co.id.
Nasir, Abdul., & Muhith, Abdul. (2011). Dasar-Dasar Keperawatan Jiwa
Pengantar Dan Teori. Jakarta: Salemba Medika.

Universitas Sumatera Utara

Notoadmodjo, Soekidjo. (2005). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Notoadmodjo, Soekidjo. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Nurlaila, Siti. (2011). Pelatihan Efikasi Diri Untuk Menurunkan Kecemasan pada
Siswa/siswi Yang Akan Menghadapi UAN.Universitas Muhamadiyah
Pdf.Diunduh tanggal 1 Juli 2013.
Nursalam. (2009). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu
Keperawatan Edisi 2. Jakarta: Salemba Medika.
Polit & Hungler. (1995). Essensial of Nursing Research. Philadelpia : Lippincott

Company.
Purba, J.M., Wahyuni S.E., Daulay W., & Nasution, M.L. (2012). Asuhan
Keperawatan Pada
Gangguan

Klien Dengan Masalah

Jiwa Edisi Kedua. Medan:

Psikososial

Dan

USU Press.

Rusmawati, D., & Dewi, E.K. (2011). Pengaruh Terapi Musik dan Gerak
Terhadap Penurunan Kesulitan Perilaku Siswa SD Dengan Gangguan
ADHD. Diambil pada 25 September 2012

http://www.ejournal

undip.ac.id.
Sahrizal, Rudi. (2012). Tujuh Mata Pelajaran untuk SD di Kurikulum Baru 2013.
www.sdn105pekanbaru.sch.id/index.php.
Sari, Nur Salam. (2005). Musik dan Kecerdasan Otak Bayi. Bogor: KH. Kharisma
Buku Aksara.
Satiadarma, M.P., & Zahra, R.P. (2004). Cerdas Dengan Musik. Jakarta: Puspa
Swara.

Universitas Sumatera Utara

Setiadi. (2007). Konsep dan penulisan riset keperawatan. Yogyakarta: Graha
Ilmu.
Sheppard, Philip (2007). Music Makes Your Child Smarter. Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama.
Slameto. (2003). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta:
PT Rineka Cipta.
Soedjadi, R. (2000). Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat
Jenderal Pendidikan Nasional.
Suryanah. (1996). Keperawatan Anak Untuk Siswa SPK. Jakarta: EGC.

Susanti, D.W., & Rohmah F.A. (2011). Efektivitas Terapi Musik

Dalam

Menurunkan Kecemasan Matematika (Math Anxiety) Pada Siswa Kelas XI.
Diambil pada 22 September 2012 dari http://ww.google.co.id.
Wahyuni, A.S. (2007). Statistika Kedokteran (disertai dengan aplikasi SPSS).
Jakarta: Bamboedoea Communication.
Wong, D.L., Eaton, M.H., Wilson, David., Marilyn ,L., Winkelstein., & Schwartz,
Patricia. (2008). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Edisi 6 volume 1.
Jakarta: Buku Kedokteran EGC.

Universitas Sumatera Utara