Form Raport XI TKJ Genap
Nama Sekolah : SMK PGRI TUREN Kelas : XI Teknik
CAPAIAN MATA PELAJARAN Pengetahuan (KI-3) Ketrampilan (KI-4) Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan KI-2) Dalam Mapel Antar Mapel Ang ka Predik at Ang ka Predik at Kelompok A (Wajib) 1 - 4 1 - 4 SB/ B/ C/ K
Kelompok B (Wajib)
1
2,33 C+ 2,67
5 Komunikasi Data (Nama Guru: Wahyu Indrawan S, S.Pd)
1
3,00 B 1,33 D+ B
4 Komputer Terapan (Nama Guru: IRA HERLINAWATI, S.Pd)
1,00 D 1,33 D+ B C
2 Dasar Program Keahlian
1
3 Sistem Komputer (Nama Guru: IRA HERLINAWATI, S.Pd)
1
1,00 D 2,33 C+ B
2 Pemrograman Dasar (Nama Guru: IRA HERLINAWATI, S.Pd.)
1
B- B
2,67
6 Sistem Operasi Jaringan (Nama Guru: DIYAN WIDIARTI, S.Pd)
Komputer & Jaringan Alamat : Jl. Salak Gg.I Turen Semester : 4 (Empat) Nama : AGA ADI PRADANA Tahun Pelajaran : 2014/2015 Nomor Induk : 14056/215.064
B- 3,00 B B
1
7 Administrasi Server (Nama Guru: IRA HERLINAWATI, S.Pd)
2,67
B- 3,00 B B
1
8 Ranncang Bangun Jaringan (Nama Guru: Wahyu Indrawan S, S.Pd)
2,67
B- 2,67
B- B
1. Keprammukaan - 2. 0 -
Sakit Izin Tanpa : - hari
: - hari : 5 hari
B- B
B- 2,67
2,67
2,67
B- B
B- 2,67
2,67
4 Matematika (Nama Guru: Hj. Sri Rahayuningsih, S.Pd)
B- B
B- 2,67
3 Bahasa Indonesia (Nama Guru: Dra.ENI SUPADMI)
1 Fisika (Nama Guru: Anik Maslikah, S.Pd.)
B- B
B- 2,67
2,67
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Nama Guru: Lutf Hartono,SH)
3,00 B 3,00 B B Memiliki sikap baik selama dalam proses pembelajaran
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (Nama Guru: Najibullah Mazamy, S.HI)
5 Sejarah Indonesia (Nama Guru: LI'ATI, S.Pd)
2,67
B- 3,00 B B
6 Bahasa Inggris (Nama Guru: Suliswati, S.Pd.)
1
1 Dasar Bidang Keahlian
B- B Kelompok C (Peminatan) C
C- 2,67
1,67
1 Bahasa Daerah (Jawa) (Nama Guru: Hj.Wiwik Widayati, S.Pd)
3,00 B 3,00 B B
9 Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan (Nama Guru: Eko Suharianto, S.Pd)
2,33 C+ 1,33 D+ B
8 Prakarya dan Kewirausahaan (Nama Guru: Dra. Nanik Ernawati)
B- 3,00 B B
2,67
7 Seni Budaya (Nama Guru: Li'ati sp.d)
3,00 B 3,00 B B
Kegiatan Ektra Kurikuler Deskripsi
Ketidakhadiran
Keterangan Mengetahui:
Turen, 13 Juni 2015 Orang Tua/Wali, Wali Kelas, ................................
Li'ati, S.P.d Nama Sekolah : SMK PGRI TUREN Kelas : XI Teknik
Komputer & Jaringan Alamat : Jl. Salak Gg.I Turen Semester : 4 (Empat) Nama : AGA ADI PRADANA Tahun Pelajaran : 2014/2015 Nomor Induk : 14056/215.064
DESKRIPSI MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN Kelompok A (Wajib)
Peserta didik mampu menguasai kompetensi- kompetensi dasar yang diajarkan mengenai Al- Qur'an sebagai pedoman, macam-macam sifat jujur, teori tentang jenazah, dakwah dan khutbah, tentang sejarah kejayaan Islam, dan sifat taat
4 Matematika Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik untuk menganalisis kebahasan pada ungkapan memberi saran dan tawaran, serta responnya,
6 Bahasa Inggris Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa kemaharajaan voc, mengevaluasi sistim pemerintah hindia belanda dan mengevaluasi perang melawan penjajahan
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa kemaharajaan voc, mengevaluasi sistim pemerintah hindia belanda dan mengevaluasi perang melawan penjajahan
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa kemaharajaan voc, mengevaluasi sistim pemerintah hindia belanda dan mengevaluasi perang melawan penjajahan
5 Sejarah Indonesia Pengetahuan
peserta didikterlihat berusaha meningkatkan rasa syukur dengan cara belajar dan menghargai sikap dan pebedaan orang lain
Sosial
78 Sikap Spiritual dan
Ketrampilan
peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami konsep program linier,matriks,fungsi komposisi dan fungsi invest,persamaan garis lurus, barisan dan deret tak hingga serta trigonometri
Peserta didik sudah menunjukkan rasa syukur dengan cara berusaha belajar secara maksimal dan menghargai sikap dan perbedaan dengan orang lain.
Ketrampilan
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami, menginterpretasi, membandingkan, memproduksi, menganalisis, menyunting, mengidentifkasi, mengabstraksi, mengevaluasi dan mengonversi teks cerpen, pantun dan cerita ulang secara lisan maupun tuli Ketrampilan
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami, menginterpretasi, membandingkan, memproduksi, menganalisis, menyunting, mengidentifkasi, mengabstraksi, mengevaluasi dan mengonversi teks cerpen, pantun dan cerita ulang secara lisan maupun tuli
3 Bahasa Indonesia Pengetahuan
Baik
Sikap Spiritual dan Sosial
siswa bisa membuat rambu-rambu peraturan ttg pelaksanaan HAM
Ketrampilan
siswa mampu menyebutkan pengertian,mengidentifkasi HAM dan bentuk pelanggaran serta menelaah ketentuan kontitusi dlm berbangsa dan bernegara
dan Kewarganegaraan Pengetahuan
Peserta didik mampu belajar untuk memahami pentingnya Al Qur'an sebagai pedoman hidup, pentingnya bersikap jujur, pentingnya membantu merawat jenazah, dan melatih sikap Taat kepada Allah, Rasul-Nya, dan Pemimpin
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik dapat meningkatkan kelancaran dalam membaca Al Qur'an, perawatan jenazah meliputi memandikan, mengkafani, menyolati, menguburkan, niat dan do'a-do'a dalam sholat jenazah, dan praktik khuthbah bagi siswa dan ceramah bagi siswi
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai ketrampilan yang baik dan mampu menganalisis fungsi sosial, stucture teks dan unsur kebahasan pada ungkapan memberi saran dan tawaran serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Kelompok B (Wajib)
Ketrampilan
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita
Sikap Spiritual dan Sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama
Kelompok C (Peminatan) C
1 Dasar Bidang Keahlian
1
1 Fisika Pengetahuan
Terampil dalam mahami seluruh kompentensi masalah impuls, Momentum,tumbukan, konsep gerak, translasi,rotasi dan kesetimbangan benda tegar dan masalah hukum hukum Termodinamika
Terampil dalam mahami seluruh kompentensi masalah impuls, Momentum,tumbukan, konsep gerak, translasi,rotasi dan kesetimbangan benda tegar dan masalah hukum hukum Termodinamika
Sedang – cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar
Sikap Spiritual dan Sosial
Sangat konsisten bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santun, dan percaya diri.
1
2 Pemrograman Dasar Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan kerampilan yang kurang baik dalam memahami dan menganalisa tentang operasi aritmatika dan logika,array
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan kerampilan yang cukup baik dalam memahami dan menganalisa tentang operasi aritmatika dan logika,array
Peserta didik mempunyai sikap yang baik dan mampu menganalisis fungsi sosial, stucture teks dan unsur kebahasan pada ungkapan memberi saran dan tawaran serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Ketrampilan
1 Bahasa Daerah (Jawa) Pengetahuan
Sikap Spiritual dan Sosial
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang di persyaratkan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik untuk menganalisis kebahasan pada ungkapan memberi saran dan tawaran, serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.
7 Seni Budaya Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami dan menganalisa serta berapresiasi dalam seni rupa dan berkarya dalam seni rupa serta mengubah musik
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan ketrampilan yang baik dalam memahami dan menganalisa serta berapresiasi dalam seni rupa dan berkarya dalam seni rupa serta mengubah musik
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan sikap yang sangat baik dalam memahami dan menganalisa serta berapresiasi dalam seni rupa dan berkarya dalam seni rupa serta mengubah musik
8 Prakarya dan Kewirausahaan
Pengetahuan
Ketrampilan
Sudah memiliki sikap yang baik, dapat menghargai orang lain, dapat bekerja sama dan bertanggung jawab serta disiplin dalam belajar.
Menguasai seluruh kompetensi pada tingkat kriteria minimum yang di persyaratkan
Sikap Spiritual dan Sosial
Sudah konsisten mengikuti pembelajaran
9 Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan
Pengetahuan
Mampu mengusai seluruh kompetensi dengan kriteria minimum dalam memahami dan menganalisa salah satu permainan bola besar, nomor atletik, gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani dan budaya hidup sehat ( naarkoba )
Ketrampilan
Mampu mengusai seluruh kompetensi dengan kriteria minimum dalam memahami dan menganalisa salah satu permainan bola besar, nomor atletik, gerak dasar senam ketangkasan, gerak berirama, komponen kebugaran jasmani dan budaya hidup sehat ( narkoba )
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
1
7 Administrasi Server Pengetahuan
1
6 Sistem Operasi Jaringan Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang jenis SOJ,analisa kebutuhan perangkat server,instalasi sistem SOJ dan administrasi SOJ
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan ketrampilan yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang jenis SOJ,analisa kebutuhan perangkat server,instalasi sistem SOJ dan administrasi SOJ
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan sikap yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang jenis SOJ,analisa kebutuhan perangkat server,instalasi sistem SOJ dan administrasi SOJ
1
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang kebutuhan dan lalulintas server,tugas dan tanggung jawab server, prinsip kerja client-server dan instalasi SO server
Sikap Spiritual dan Sosial
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan ketampilan yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang kebutuhan dan lalulintas server,tugas dan tanggung jawab server, prinsip kerja client-server dan instalasi SO server
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan sikap baik dalam memahami dan menganalisa tentang kebutuhan dan lalulintas server,tugas dan tanggung jawab server, prinsip kerja client-server dan instalasi SO server
1
8 Rancang Bangun Jaringan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang terminologi dasar jaringan komputer,intenet dan
ISP,pengalamatan IP,interaksi Client-server,standar
Peserta didik mempunyai kemampuan sikap yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang keragaman,standar,proses,teknologi,analisa kebutuhan komunikasi,analisa kebutuhan bandwith,server VOIP,server softswitch dan konfgurasi ekstensi pada server softswit
Peserta didik mempunyai kemampuan ketrampilan yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang keragaman,standar,proses,teknologi,analisa kebutuhan komunikasi,analisa kebutuhan bandwith,server VOIP,server softswitch dan konfgurasi ekstensi pada server so
3 Sistem Komputer
1
Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang kurang baik dalam memahami dan menganalisa tentang sistem IPO,perangkat eksternal, struktur dan interkoneksi bus serta strukturogram pada fowcart
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan ketrampilan yang kurang baik dalam memahami dan menganalisa tentang sistem IPO,perangkat eksternal, struktur dan interkoneksi bus serta strukturogram pada fowcart
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan sikap yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang sistem IPO,perangkat eksternal, struktur dan interkoneksi bus serta strukturogram pada fowcart
C
2 Dasar Program Keahlian
4 Komputer Terapan Pengetahuan
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang sistem komp minimal,kinerja komp terapan, peripheral jar pada komp terapan dan Protokol kom komp terapan jaringan
Ketrampilan
Peserta didik mempunyai kemampuan ketrampilan yang kurang baik dalam memahami dan menganalisa tentang sistem komp minimal,kinerja komp terapan, peripheral jar pada komp terapan dan Protokol kom komp terapan jaringan
Sikap Spiritual dan Sosial
Peserta didik mempunyai kemampuan sikap yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang sistem komp minimal,kinerja komp terapan, peripheral jar pada komp terapan dan Protokol kom komp terapan jaringan
1
5 Komunikasi Data Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan yang cukup baik dalam memahami dan menganalisa tentang keragaman,standar,proses,teknologi,analisa kebutuhan komunikasi,analisa kebutuhan bandwith,server VOIP,server softswitch dan konfgurasi ekstensi pada server softswit
Pengetahuan
Peserta didik mempunyai kemampuan ketrampilan
Ketrampilan
yang baik dalam memahami dan menganalisa tentang terminologi dasar jaringan komputer,intenet dan ISP,pengalamatan IP,interaksi Client-server,standar internet dan help desk Peserta didik mempunyai kemampuan sikap yang
Sikap Spiritual dan
baik dalam memahami dan menganalisa tentang
Sosial
terminologi dasar jaringan komputer,intenet dan
ISP,pengalamatan IP,interaksi Client-server,standar internet dan help desk
Keputusan:
Wali Kelas, Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 3 dan 4, peserta didik ditetapkan naik ke kelas XII ( Dua Belas ) tinggal di kelas ............ (...........................)
Li'ati, S.P.d
Turen, 13 Juni 2015 Kepala Sekolah Orang Tua/Wali, (.................................................)
H. SUTRISNA HADI, SH