Bab 6, Surat Al-
M±‘µn dan Al-F³l 7 5
3. Berlatih Membaca Penggalan-penggalan QS.
Al-M±‘µn
Berlatihlah membaca penggalan-penggalan Surah Al-M±‘µn di
bawah ini M intalah gurumu memberikan contoh yang betul. Tirukanlah bacaan gurumu
Ayat 1
bid-d ³ni
yuka©©ibu
alla ©³
ara’aita
l
Ayat 2
yat ³ma
Yadu‘ul al
la©³ Fa ©±likal
Ayat 3
misk³ni ‘al± ¯a‘±mil
wa l± ya¥u««u
Ayat 4
lil-mu¡all³na fawailul
1. bacaan tanwin yang perlu diperhatikan. harakat tanwin bertemu dengan huruf lam. Bacaan tanwinnya dibaca lebur dengan huruf lam tapi
dibaca tanpa dengung. Bacaan ini disebut idgam bila gunnah, yaitu bacaan tanwin yang bertemu dengan huruf lam dan ra’
2. bacaan mim sukun yang perlu diperhatikan. Pada bacaan di atas, bacaan mim sukun dibaca jelas. Bacaan ini disebut izhar syafawy.
3. Bacaan-bacaan di bawah ini dibaca panjang, boleh 4 atau 5 ketukan. Bacaan di atas dibaca panjang karena ada huruf mad bertemu dengan huruf ham zah atau alif dalam satu
kata. Bacaan ini disebut mad wajib muttasil.
C C
a r
a B a c a
Ayat 5
s±hµna an ¡al±tihim hum alla©³na
7 6
Pendidikan Agam a Islam untuk SD kelas 5
Ayat 6
yur±’µna hum
alla©³na
Ayat 7
-m±‘µna wa yamna‘µnal
Setelah membaca penggalan-penggalan surah, kalian akan berlatih membacanya secara utuh. Lakukanlah kegiatan berikut
Saling koreksi bacaan dalam kelompok
1. Tetaplah dalam kelompok 2. Satu anggota kelompok membaca dan anggota yang lain menirukan.
3. Setiap anggota kelompok harus mampu membaca dengan baik. Usahakan dengan
tajwid yang benar. Yang bacaannya sudah baik melatih yang belum baik. 4. Mintalah bimbingan guru jika ada kesulitan.
4. Menampilkan Bacaan dan Menilai Bacaan Teman
Kalian tentu sudah mampu membaca Surah Al-M±‘µn secara baik
dan benar. Untuk itu, tampilkan kemampuan kalian Majulah ke depan kelas dan tampillah membacakan Surah
Al- M±‘µn dengan baik Bagi siswa yang tidak tampil, lakukan kegiatan
berikut
Menilai bacaan teman
1. Amatilah bacaan setiap wakil kelompok yang tampil 2. Catatlah kesalahan-kesalahan yang dilakukan. Sampaikan pembetulannya, dan berikan
penilaian. Format berikut dapat kalian manfaatkan Nomor satu adalah contoh. 3. Sampaikanlah hasil penilaian kepada siswa yang tampil agar diperbaiki.
Format Penilaian Nama
:...................................... Kelompok
:..................................... Surat yang dibaca :.....................................
1 1 . 1