Surat Al- Melafalkan azan dan iqamah

Bab 6, Surat Al-

M±‘µn dan Al-F³l 7 5

3. Berlatih Membaca Penggalan-penggalan QS.

Al-M±‘µn Berlatihlah membaca penggalan-penggalan Surah Al-M±‘µn di bawah ini M intalah gurumu memberikan contoh yang betul. Tirukanlah bacaan gurumu Ayat 1 bid-d ³ni yuka©©ibu alla ©³ ara’aita l Ayat 2 yat ³ma Yadu‘ul al la©³ Fa ©±likal Ayat 3 misk³ni ‘al± ¯a‘±mil wa l± ya¥u««u Ayat 4 lil-mu¡all³na fawailul 1. bacaan tanwin yang perlu diperhatikan. harakat tanwin bertemu dengan huruf lam. Bacaan tanwinnya dibaca lebur dengan huruf lam tapi dibaca tanpa dengung. Bacaan ini disebut idgam bila gunnah, yaitu bacaan tanwin yang bertemu dengan huruf lam dan ra’ 2. bacaan mim sukun yang perlu diperhatikan. Pada bacaan di atas, bacaan mim sukun dibaca jelas. Bacaan ini disebut izhar syafawy. 3. Bacaan-bacaan di bawah ini dibaca panjang, boleh 4 atau 5 ketukan. Bacaan di atas dibaca panjang karena ada huruf mad bertemu dengan huruf ham zah atau alif dalam satu kata. Bacaan ini disebut mad wajib muttasil. C C a r a B a c a Ayat 5 s±hµna an ¡al±tihim hum alla©³na 7 6 Pendidikan Agam a Islam untuk SD kelas 5 Ayat 6 yur±’µna hum alla©³na Ayat 7 -m±‘µna wa yamna‘µnal Setelah membaca penggalan-penggalan surah, kalian akan berlatih membacanya secara utuh. Lakukanlah kegiatan berikut Saling koreksi bacaan dalam kelompok 1. Tetaplah dalam kelompok 2. Satu anggota kelompok membaca dan anggota yang lain menirukan. 3. Setiap anggota kelompok harus mampu membaca dengan baik. Usahakan dengan tajwid yang benar. Yang bacaannya sudah baik melatih yang belum baik. 4. Mintalah bimbingan guru jika ada kesulitan.

4. Menampilkan Bacaan dan Menilai Bacaan Teman

Kalian tentu sudah mampu membaca Surah Al-M±‘µn secara baik dan benar. Untuk itu, tampilkan kemampuan kalian Majulah ke depan kelas dan tampillah membacakan Surah Al- M±‘µn dengan baik Bagi siswa yang tidak tampil, lakukan kegiatan berikut Menilai bacaan teman 1. Amatilah bacaan setiap wakil kelompok yang tampil 2. Catatlah kesalahan-kesalahan yang dilakukan. Sampaikan pembetulannya, dan berikan penilaian. Format berikut dapat kalian manfaatkan Nomor satu adalah contoh. 3. Sampaikanlah hasil penilaian kepada siswa yang tampil agar diperbaiki. Format Penilaian Nama :...................................... Kelompok :..................................... Surat yang dibaca :..................................... 1 1 . 1