Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator : Tujuan Pembelajaran : Materi Pembelajaran :

1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP TAHUN PELAJARAN 20152016 Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Godean Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran Mata PelajaranKompetensi : Kompetensi Kejuruan KelasSemester : X AP 1, 2, dan 31 Alokasi Waktu : 2x 45 menit 1x pertemuan Karakter : Nilai rasa ingin tahu Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat dan didengar, untuk dapat mampu berkomunikasi di tempat kerja

A. Standar Kompetensi :

Mengaplikasikan Ketrampilan Dasar Komunikasi

B. Kompetensi Dasar :

Mengidentifikasi Proses Komunikasi

C. Indikator :

a. Mendefinisikan pengertian komunikasi b. Menyebutkan unsur-unsur komunikasi c. Memahami proses komunikasi

D. Tujuan Pembelajaran :

Setelah mendapatkan penjelasan dari guru, maka: 1. Siswa mampu Mendefinisikan pengertian komunikasi 2. Siswa mampu menyebutkan unsur-unsur komunikasi 3. Siswa mampu memahami proses komunikasi Tgl berlaku : 1 Juli 2012 2

E. Materi Pembelajaran :

Pengertian Komunikasi Asal kata dari bahasa latin, communicatio yaitu sama makna. Maksudnya, komunikasi terjadi jika antara orang-orang yang terlibat ada kesamaan makna mengenai sesuatu yang disampaikan. Menurut KBBI: a Pengiriman dan penerimaan pesan atau berita antara dua orang atau lebih sehingga pesan yang dimaksud dapat dipahami;hubungan;kontak b Perhubungan Prof. Drs. Onong Uchjana, M.A, adalah proses penyampaian suatu pesan oleh seseorang kepada orang lain untuk memberi tahu atau untuk mengubah sikap, pendapat atau perilaku, baik langsung secara lisan maupun tak langsung melalui media. Sementara menurut Wiliam C. Himstreet dan Wayne M. Batty dalam buku Bussines Commnunications Principles and Method, adalah suatu proses pertukaran informasi antara individu-individu melalui sistem biasa, baik dengan simbol-simbol, sinyal- sinyal, maupun perilaku atau tindakan Unsur-unsur Komunikasi a. Komunikator Adalah orang yang menyampaikan ide, pesan, pernyataan, keinginan dan pertanyaan. b. Komunikan Yaitu orang yang menerima ide, pesan, pernyataan, pertanyaan dan keinginan dari komunikator c. Pesan Ide, atau keinginan dari komunikator d. Media Sarana atau saluran yang menunjang pesan bila komunikan jauh tempatnya atau banyak jumlahnya. Contoh: telepon, e-mail, faximile. e. Efek Feedback Pengaruh dari adanya pesan f. Noise atau gangguan Gangguan dalam komunikasi adalah sesuatu yang membuat pesan yang disampaikan berbeda dengan pesan yang diterima. Gangguan dapat berasal dari unsur-unsur komunikasi itu sendiri. 3 Proses Komunikasi Komunikasi terjadi bila unsur-unsur komunikasi melakukan proses komunikasi. Proses komunikasi adalah proses berlangsungnya komunikasi yang dilakukan oleh komunikan dan komunikator. Dalam hal ini, komunikator menyampaikan pesan atau keinginan kepada komunikan yang mempengaruhi komunikan sehingga komunikan menyampaikan tanggapan atau feedback

F. Metode Pendekatan Pembelajaran