21
memahami materi yang diberikan. Contohnya adalah gambar, video, alat peraga matematika IPA,dll.
10 Bentuk dan cara evaluasi Sesuai dengan KTSP, dalam setiap kegiatan pembelajaran
praktikan melakukan penilaian proses dan hasil belajar dengan memperhatikan tiga ranah penilaian kognitif, afektif, psikomotor.
Instrumen penilaian antara lain menggunakan lembar pengamatan, rubrik penilaian, dan tes tertulis. Dalam setiap penilaian praktikan
menggunakan rating scale. 11 Penggunaan metode
Materi disampaikan oleh praktikan dengan metode tanya jawab, diskusi kelompok, make a match, ceramah, dan penugasan. Metode yang
dipilih adalah yang melibatkan peran aktif siswa. 12 Menutup pelajaran
Menutup pelajaran dilakukan dengan menyimpulkan materi yang telah dipelajari. Mengadakan tanya jawab untuk penguatan dan
pengulangan materi serta memberi kesempatan kepada siswa tentang hal- hal yang belum jelas. Selain hal tersebut, praktikan juga dapat
memberikan Pekerjaan Rumah PR kepada siswa untuk mengingat kembali pelajaran yang telah dipelajari. Dan sebagai penutup pelajaran
adalah pengucapan salam.
3. Berpartisipasi Dalam Kegaitan Sekolah
Selama kegiatan PPL praktikan mengikuti kegiatan yang diadakan oleh sekolah. Kegiatan-kegiatan tersebut diantaranya adalah:
a. Lomba 17 Agustus Lomba 17 Agustus ini dilaksanakan diminggu awal PPL yakni
pada tanggal 14 dan 15 Agustus 2015. Lomba-lombanya meliputi lomba upacara untuk kelas 3, 4, 5, dan 6 pada tanggal 14 Agustus 2015. Dan
lomba untuk kelas 1, dan 2 yakni lomba kipas balon, lari kelereng, dan mewarnai. Namun sebelum dilakukan lomba-lomba tersebut, mahasiswa
22
juga mengikuti kegiatan latihan upacara untuk kelas yang akan mengikuti lomba dan menyiap segala sesuatu yang diperlukan untuk lomba-lomba.
b. Pelatihan Pramuka Pramuka merupakan ekstra wajib untuk siswa kelas 3, 4, 5 dan 6.
Pramuka dilakukan setiap hari sabtu. Namun karena akan diadakan kemah bagi kelas 4, 5, dan 6, maka pramuka ini dilakukan setiap hari
mulai dari tanggal 22 Agustus sampai tanggal 3 September 2015 kecuai kelas 3. Kelas 3 tetap melakukan pramuka setiap hari Sabtu. Dalam
kegitan pramuka ini, materi yang diberikan bermacam-macam diantaranya adalah tali temali, pembuatan dragbar, pendirian tiang
bendera, pendirian tenda, sandi-sandi, dan pengetahuan umum. c. Kemah
Kemah dilakukan pada tanggal 4, 5, dan 6 September 2015 di wisma tamansiswa Kaliurang. Dalam kegiatan kemah ini, seluruh
mahasiswa membatu dalam pelaksanaan. Mahasiswa dibagi menjadi pendamping regu setiap regu 2 mahasiswa, dan tim penilai yang juga
membantu kesekretariatan, dan pdd. Selain itu, juga membantu kegiatan yang dilaksanakan selama perkemahan.
d. Pelatihan Karawitan Pelatihan karawitan di peruntukkan bagi siswa kelas 4, 5, dan 6.
Karawitan ini merupakan salah satu ekstrakurikuler yang ada di SD N Bangunrejo II. Ekstra karawitan ini dilakukan disalah satu rumah warga
yakni rumah Bapak Waluyo. Selain, itu pelatih untuk karawitan ini adalah Bapak Waluyo. Dalam pelaksanaannya mahasiswa hanya
melakukan pendampingan.
C. Analisis Hasil Pelaksaaan dan Refleksi