41
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian
1. Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan multimedia pembelajaran untuk mencari pengaruh hasil belajar, maka pendekatan yang digunakan dalam penelitian
ini adalah pendekatan penelitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen jenis Quasi Eksperimen, Quasi
Eksperimen adalah eksperimen yang memiliki perlakuan treatments, pengukuran-pengukuran dampak outcome measures, dan unit-unit
eksperimen namun tidak menggunakan penempatan secara acak. Tujuan mengapa peneliti menggunakan quasi eksperimen adalah untuk
memperkirakan kondisi eksperimen murni dalam keadaan tidak memungkinkan untuk mengontrol atau memanipulasi semua variabel yang
relevan, karena objek yang digunkan untuk dijadikan eksperimen murni tidak mencukupi, sehingga pengambilan sampelnya tidak dapat dilakukan
secara random. Berdasarkan uraian di atas maka penelitian ini menggunakan seluruh siswa-siswi kelas III dari SDN 1 dan SDN 2 Garung
yang berjumlah 30 siswa-siswi per kelasnya.
2. Desain Penelitian
Dalam penelitian ini menggunakan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Desain, Dalam desain ini dilakukan dua kali tes untuk
mengukur hasil belajar peserta didik. Tes pertama berupa pretest, yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal hasil belajar peserta didik
42
sebelum diberi perlakuan. Lalu tes yang kedua berupa postest yang bertujun untuk mengetahui hasil belajar peserta didik setelah dikenai
perlakuan. Pretest dan postest, berupa pemberian soal kepada masing- masing siswa untuk dikerjakan secara individu. Dengan demikian hasil
dapat diketahui lebih akurat karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan.
Tabel 1` Pretest-Postest control group design
Kelompok Pretest
Perlakuan Postest
Tindakan
X
Kontrol Sumber Sugiyono, 2010: 116
Keterangan : O
1
: Nilai pretest sebelum perlakuan O
2
: Nilai postest setelah perlakuan X : Perlakuan
O
3
: Nilai pretest kelas kontrol O
4
: Nilai postest kelas kontrol
43
Materi-materi ini di berikan secara bertahap. Langkah-langkah ini dapat digambarkan sebagai berikut :
Gambar 7. Bagan Rencana Penelitian B.
Tempat dan Waktu Penelitian 1.
Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SDN 1 Garung Wonosobo sebagai kelas kontrol dan SDN 2 Garung Wonosobo sebagai kelas eksperimen.
Berdasarkan pertimbangan masalah pada masalah-masalah yang telah dipaparkan rumusan masalah.
Pretest
Posttest Treatment Penggunaan
Multimedia interktif
Analisis hasil Post-test
44
2. Waktu Penelitian
Kategori