C3 3 KI KD XI Aircraft Electrical Installation

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMK/MAK)

MATA PELAJARAN
AIRCRAFT ELECTRICAL INSTALLATION

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian
Program Keahlian
Paket Keahlian
Mata Pelajaran

:
:
:
:


Teknologi dan Rekayasa
Teknologi Pesawat Udara
Elektronika Pesawat Udara (Aviation Electronics)
Aircraft Electrical Installation

Kelas : XI
Jumlah Jam Pelajaran : 144 jp (4 jp x 36 minggu efektif)
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1)
kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran
intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan
menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi

tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching)
yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi
peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang
proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan
sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta
didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, dan 
4. Mengolah, menalar, dan menyaji 
menganalisis pengetahuan faktual, 
dalam ranah konkret dan ranah 
konseptual, prosedural, dan 
abstrak terkait dengan 
metakognitif berdasarkan rasa ingin 

pengembangan dari yang 
tahunya tentang ilmu pengetahuan, 
dipelajarinya di sekolah secara 
teknologi, seni, budaya, dan 
mandiri, bertindak secara efektif dan 
humaniora dalam wawasan 
kreatif, dan mampu melaksanakan 
kemanusiaan, kebangsaan, 
tugas spesifik di bawah pengawasan 
kenegaraan, dan peradaban terkait 
langsung.
penyebab fenomena dan kejadian 

dalam bidang kerja yang spesifik 
untuk memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR
3.1.

3.2.


3.3.

3.4.

3.5.

3.6.

3.7.

Menganalisis jenis, parameter
kelistrikan, parameter mekanis
kabel pesawat udara

KOMPETENSI DASAR

4.1 Menerapkan kabel pada instalasi
kelistrikan pesawat udara sesuai
dengan jenis, parameter kelistrikan,
parameter mekanis dan

prosedur/cara penyambungan yang
tepat
Menganalisis jenis, konstruksi,
4.2 Menerapkan wire termination pada
parameter kelistrikan, parameter
instalasi kelistrikan pesawat udara
mekanis wire termination pada
sesuai dengan jenis, parameter
instalasi kelistrikan pesawat udara
kelistrikan, parameter mekanis dan
prosedur/cara penyambungan yang
tepat
Menganalisis konstruksi, operasi 4.3 Menerapkan Current Limiting pada
kerja dan parameter kelistrikan,
instalasi kelistrikan pesawat udara
parameter mekanis Current
sesuai dengan jenis, parameter
Limiting yang digunakan pada
kelistrikan, parameter mekanis dan
kelistrikan pesawat udara

prosedur/cara pemasangan yang
tepat
Menganalisis konstruksi, operasi 4.4 Menerapkan sakelar pada instalasi
kerja dan parameter kelistrikan,
kelistrikan pesawat udara sesuai
mekanis berbagai sakelar yang
dengan jenis/fungsi, parameter
digunakan pada sistem kelistrikan
kelistrikan, parameter mekanis dan
pesawat udara
prosedur/cara pemasangan yang
tepat
Menganalisis konstruksi, operasi 4.5 Menerapkan relay dan Solenoid
kerja dan parameter kelistrikan,
pada instalasi kelistrikan pesawat
mekanis berbagai relay dan
udara sesuai dengan jenis/fungsi,
Solenoid yang digunakan pada
parameter kelistrikan, parameter
kelistrikan pesawat udara

mekanis dan prosedur/cara
pemasangan yang tepat
Menganalisis konstruksi, cara
4.6 Menerapkan komponen wiring
penggunaan dan karakteristik
support (Braid Tubing, Heat Shrink,
kelistrikan/mekanis komponen
Splices, Cable Tie, Ty-rap, Cable
wiring support (Braid Tubing, Heat
Clamp) pada instalasi kelistrikan
Shrink, Splices, Cable Tie, Ty-rap,
pesawat udara sesuai dengan
Cable Clamp)
jenis/fungsi, parameter kelistrikan,
parameter mekanis dan
prosedur/cara pemakaian yang
tepat
Menganalisis komponen,
4.7 Menerapkan proses dan prosedur
peralatan, proses pembuatan

pembuatan instalasi kelistrikan dan
instalasi kelistrikan dan Wire
Wire Routing pada pesawat udara
Routing pesawat udara
dengan menggunakan peralatan
yang sesuai

KOMPETENSI DASAR
3.8.

3.9.

KOMPETENSI DASAR

Menganalisis sistem Interior Lights 3.8. Menganalisis komponen, diagram,
(Cockpit, Cabin, Emergency, Cargo
prosedur wiring sistem Interior
Lights) pesawat udara
Lights (Cockpit, Cabin, Emergency,
Cargo Lights) pesawat udara

Menganalisis sistem Exterior
3.9. Menganalisis komponen, diagram,
Lights (Pirition, Anticollision,
prosedur wiring sistem Exterior
Landing, Taxi Light) pesawat udara
Lights (Pirition, Anticollision,
Landing, Taxi Light) pesawat udara