Lokasi Penelitian Subjek Penelitian

Denia Putriana, 2014 Efektivitas Program Pembinaan Oleh Pengelola Dalam Bentuk Motivasi Kerja Untuk Meningkatkan Kinerja Tutor Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

A. Lokasi dan Subjek Penelitian

1. Lokasi Penelitian

Peneliti mengambil tempat untuk penelitian ini, yakni di PAUD Sartika yang berlokasi di Jalan Cimanuk No.115, Kel. Muara Sanding Kec. Garut Kota. Alasan peneliti menjadikan PAUD Sartika menjadi tempat penelitian, salah satunya karena PAUD Sartika merupakan PAUD pertama di Kelurahan Muara Sanding yang sudah terakreditasi dan PAUD Sartika ini sudah banyak mengikuti kegiatan- kegiatan yang diselenggarakan di PP-PAUDNI Regional 1 Bandung.

2. Subjek Penelitian

Subjek penelitian merupakan sumber data dari mana data tersebut didapatkan. Sebagaimana telah dijelaskan oleh Arikunto 2006, hlm.129 sumber data dibagi menjadi 3 tiga yaitu: person sumber data berupa orang, place sumber data berupa tempat, paper sumber data berupa simbol, seperti berikut ini: a. Person , yaitu sumber data yang bisa memberikan data berupa jawaban lisan melalui wawancara atau jawaban tertulis melalui angket. Person dalam penelitian ini terdiri dari pengelola, dan tutor di PAUD Sartika; b. Place , yaitu sumber data dengan menyajikan tampilan berupa keadaan diam dan bergerak. Keadaan diam, sepertihalnya ruangan, kelengkapan alat, wujud benda, warna, dan keadaan lain yang tidak bergerak. Adapun keadaan bergerak, seperti segala bentuk aktifitas, kegiatan belajar mengajar, dan lain sebagainya. Namun, yang menjadi place didalam penelitian ini, terdiri dari gedung yang dijadikan sebagai tempat pembelajaran, kondisi lokasi, proses kegiatan belajar-mengajar, kinerja tutor, dan segala aktifitas lain yang ada di PAUD Sartika; c. Paper , merupakan suatu bagian dari sumber data yang disajikan dalam bentuk huruf, angka, gambar, serta simbol-simbol lain. Adapun paper yang Denia Putriana, 2014 Efektivitas Program Pembinaan Oleh Pengelola Dalam Bentuk Motivasi Kerja Untuk Meningkatkan Kinerja Tutor Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dimaksudkan dalam penelitian ini terdiri dari benda-benda tertulis seperti buku-buku arsip, dokumen-dokumen profil PAUD, daftar tutor, daftar nama peserta didik, sertifikat pelatihan, piala atau piagam atas prestasi yang diraih baik oleh pengelola, tutor, ataupun peserta didik di PAUD Sartika.

B. Desain Penelitian