Penilaian Keterampilan Mengelompokkan perilaku yang sesuai dengan masing-masing sila Pancasila

RPP Kelas II Semester 2 Tema 7 : Merawat Hewan dan Tumbuhan 4 Satu ekor induk burung elang Satu ekor anak ayam 5 Satu ekor induk sapi Satu ekor anak kerbau

e. Mengisi tabel simbol-simbol Pancasila N

o Sila Gambar Simbol Pancasila 1 Pertama Bintang 2 Kedua Rantai 3 Ketiga Pohon beringin 4 Keempat Kepala banteng 5 Kelima Padi dan kapas

f. Mengelompokkan perilaku yang sesuai dengan masing-masing sila Pancasila

N o Bentuk sikap Sesuai dengan sila ke 1 Gambar salah satu anak berdoa sebelum makan 2 Gambar seorang anak menyetujui hasil kesepakatan ketika bermain secara berkelompok ada dialog “Aku setuju” 3 Gambar seorang seorang pejabat memberikan bantuan beras kepada semua warga miskin yang lebih membutuhkan bantuan 4 Gambar seorang Anak bersikap sopan 5 Gambar anak saling merangkul temannya yang berbeda suku disertai dialognya “kami anak Indonesia”

1. Penilaian Keterampilan

a. Membuat pertanyaan N o Kriteria T √ BT √ 1 Menggunakan kata tanya yang sesuai alfalahtalun.blogspot .com 9 RPP Kelas II Semester 2 Tema 7 : Merawat Hewan dan Tumbuhan 2 Penggunaan tanda tanya pada kalimat tanya 3 Kesesuaian pertanyaan dengan gambar yang diamati 4 Menggunakan kata tanya yang bervariasi T : Terlihat BT : Belum terlihat Hasil Pengamatan Membuat Pertanyaan Berdasarkan Gambar yang Diamati N o Nama Siswa Kriteria 1 Kriteria 2 Kriteria 3 Kriteria 4 T BT T BT T BT T BT 1 Ekal 2 Aisy 3 Zidan 4 ……… b. Menyimpulkan Hasil Laporan Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 1. Kesesuai- an kesimpu- lan dengan teks Kesimpulan singkat dan mewakili isi teks. Kesimpulan agak panjang dan mewakili isi teks. Kesimpulan kurang mewakili isi teks. Kesimpulan tidak mewakili isi teks. 2. Keefektifan kalimat Mampu membuat kalimat kesimpulan secara efektif Mampu membuat sebagian besar kalimat kesimpulan Mampu membuat sebagian kecil kalimat kesimpulan Belum mampu membuat kesimpulan c. Bercerita tentang perilaku yang pernah dilakukan sesuai dengan simbol- simbol Pancasila Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 1. Pemilihan Pemilihan setengah atau kurang dari pemilihan alfalahtalun.blogspot .com 10 RPP Kelas II Semester 2 Tema 7 : Merawat Hewan dan Tumbuhan kata kata mudah dipahami secara keseluruhan lebih pemilihan kata mudah dipahami setengah pemilihan kata mudah dipahami kata belum mudah dipahami 2. Intonasi Intonasi tepat secara keseluruhan hanya sebagian besar intonasi yang tepat hanya sebagian kecil intonasi tepat digunakan Intonasi belum tepat 3. Mimik Mimik yang digunakan tepat secara keseluruhan hanya sebagian besar mimik yang digunakan secara tepat hanya sebagian kecil mimik yang tepat Belum menggunaka n mimik yang tepat Refleksi  Hal-hal yang perlu menjadi perhatian …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….  Siswa yang perlu mendapat perhatian khusus …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….  Hal-hal yang menjadi catatan keberhasilan …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….  Hal-hal yang harus diperbaiki dan ditingkatkan …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Remedial Memberikan remedial bagi siswa yang belum mencapai kompetensi yang ditetapkan. Pengayaan Memberikan kegiatan kegiatan pengayaan bagi siswa yang melebihi target pencapaian kompetensi. alfalahtalun.blogspot .com 11 RPP Kelas II Semester 2 Tema 7 : Merawat Hewan dan Tumbuhan Mengetahui Kepala Sekolah, ___________________ NIP .................................. Guru Kelas II ___________________ NIP .................................. alfalahtalun.blogspot .com 12 RPP Kelas II Semester 2 Tema 7 : Merawat Hewan dan Tumbuhan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : __________________________________ Kelas Semester : II 2 Tema 7 : Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema 1 : Hewan di Sekitarku Pembelajaran Ke : 2 Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 1 x Pertemuan

A. KOMPETENSI INTI KI

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)

5 102 24