Joko Pranoto : Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Remaja Terhadap Tindakan Hubungan Seksual Pranikah Di Smk Negeri “X” Medan Tahun 2009, 2010.
Di samping itu kehamilan pada usia remaja juga mengakibatkan kemacetan persalinan karena ketidakseimbangan antara besar bayi dengan luas panggul.
Akibat lainnya adalah penyakit menular seksual PMS yang terjadi di dunia tiap tahunnya terus meningkat sedang di Indonesia berdasarkan data
Departemen Kesehatan hingga September 2008, dari 15.210 penderita AIDS atau orang yang hidup dengan HIVAIDS di Indonesia, 54 persen di antaranya
adalah remaja Yahdillah, 2008.
Berdasarkan data dan uraian diatas, ternyata kejadian perilaku seks pranikah seperti phenomena gunung es yang hanya menunjukkan sebagian kecil dari
kasus yang sebenarnya, tidak terlihat dari luar namun insidensinya terus meningkat. Ditambah lagi dengan kemajuan teknologi yang semakin pesat
menyodorkan terbukanya kesempatan penyalahgunaan teknologi di daerah yang sangat mudah menjangkau sumber informasi seperti kota Medan. Untuk
itu maka peneliti tertarik untuk mengetahui tingkat perilaku seksual remaja tingkat SMA di Medan yang dikhususkan pada SMK X Medan yang pada
tahun 2008 didapati dua orang siswinya dikeluarkan dari sekolah karena hamil di luar nikah.
1.2 Rumusan Masalah
Bagaimana hubungan pengetahuan dan sikap remaja terhadap tindakan hubungan seksual pranikah di SMK X Medan tahun 2009?
1.3 Tujuan Penelitian
1.3.1 Tujuan Umum
Untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap remaja terhadap tindakan hubungan seksual pranikah di SMK X Medan tahun 2009.
Joko Pranoto : Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Remaja Terhadap Tindakan Hubungan Seksual Pranikah Di Smk Negeri “X” Medan Tahun 2009, 2010.
1.3.2 Tujuan Khusus
1. Untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa tentang hubungan seksual pranikah di SMK X Medan tahun 2009.
2. Untuk mengetahui sikap siswa tentang hubungan seksual pranikah di SMK X Medan tahun 2009.
3. Untuk mengetahui tindakan siswa tentang hubungan seksual pranikah di SMK X Medan tahun 2009.
1.4 Manfaat Penelitian
1. Bagi peneliti Untuk menambah pengetahuan peneliti tentang bagaimana perilaku
seksual remaja terutama hubungan seksual pranikah siswa SMK X Medan dan sebagai wahana dalam menerapkan ilmu metodelogi penelitian yang
telah didapatkan dalam kuliah. 2. Bagi Siswa
Memberikan pengetahuan kepada siswa tentang hubungan seksual pranikah dan kesehatan reproduksi remaja melalui penyuluhan yang
diberikan pada saat pengambilan data. 3. Bagi sekolah
Sebagai bahan masukan bagi SMK X Medan agar memberikan pendidikan seksual bagi siswanya sehingga remaja memiliki pengetahuan dan sikap
yang bertanggung jawab mengenai kesehatan reproduksinya. 4. Bagi pemerintah
Sebagai data yang dapat digunakan serta bahan masukan bagi Pemerintah supaya lebih intensif lagi dalam mengatasi permasalahan seksualitas pada
remaja.
Joko Pranoto : Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Remaja Terhadap Tindakan Hubungan Seksual Pranikah Di Smk Negeri “X” Medan Tahun 2009, 2010.
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Perilaku
Skinner 1938 yang dikutip oleh Notoadmodjo 2003, merumuskan bahwa perilaku merupakan respons atau reaksi seseorang terhadap stimulus
rangsangan dari luar. Oleh karena perilaku ini terjadi melalui proses adanya stimulus terhadap organisme, dan kemudian organisme tersebut merespons,
maka teori Skinner ini disebut teori “S-O-R” atau Stimulus-Organisme- Respons.
Dilihat dari bentuk respons terhadap stimulus ini, maka perilaku dapat dibedakan menjadi dua:
a. Perilaku tertutup Covert behavior Respons seseorang terhadap stimulus dalam bentuk terselubung atau
tertutup covert. Respons atau reaksi terhadap stimulus ini masih terbatas pada perhatian, persepsi, pengetahuankesadaran, dan sikap yang terjadi
pada orang yang menerima stimulus tersebut, dan belum dapat diamati secara jelas oleh orang lain. Oleh sebab itu disebut covert behavior atau
unobservable behavior, misalnya: seoang ibu hamil tahu pentingnya periksa kehamilan, seorang pemuda tahu bahwa HIVAIDS dapat menular
melalui hubungan seks, dan sebagainya. b. Perilaku Terbuka Overt behavior
Respons seseorang terhadap stimulus dalam bentuk tindakan nyata atau terbuka. Respons terhadap stimulus tersebut sudah jelas dalam bentuk
tindakan atau praktek practice, yang dengan mudah dapat diamati atau dilihat orang lain. Oleh sebab itu disebut overt behavior, tindakan nyata
atau praktek practice, misalnya : seorang ibu memeriksakan kehamilannya atau membawa anaknya ke puskesmas untuk diimunisasi,
penderita TB paru minum obat secara teratur, dan sebagainya.
