Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Spesifikasi Produk Manfaat Hasil Penelitian

interaktif yang dapat menarik perhatian dan minat belajar peserta didik. Media ini juga dapat membantu anak untuk lebih terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran. Siswa sangat tertarik dengan hal-hal yang baru dan belum pernah ditemuinya. Media pembelajaran Adobe Flash ini dikembangkan dari media gambar dan poster yang sering digunakan oleh guru kelas IV di SDN Tawang Rejo dan SDN Ngadri 02 Blitar. Media melalui pemanfaatan Adobe Flash ini memungkinkan membantu guru dalam menyampaikan materi pelajaran IPS yang sulit di pahami oleh peserta didik. Fasilitas pendukung di SDN Tawang Rejo dan SDN Ngadri 02 Blitar sudah sangat memadai, adanya lab komputer dan LCD sebagai proses pendukung pembelajaran di dalam kelas. Dengan pengembangan media ini memberikan solusi alternative bagi guru untuk memmilih dan menggunakan media pembelajaran untuk peserta didik. Agar pengembangan media melalui pemanfaatan adobe flash dalam pembelajaran IPS dapat terselesaikan, maka diperlukan sebuah pengembangan media pembelajaran yang dapat membantu terciptanya pembelajaran yang sukses dan dapat menyampaikan materi pelajaran dengan baik kepada siswa. Untuk itu peneliti melakukan penelitian pengembangan yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Pemanfaatan Adobe Flash Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas IV SD”.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang, masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. Bagaimana pengembangan media pembelajaran melalui pemanfaatan adobe flash pada mata pelajaran IPS di kelas IV SD? 2. Bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran melalui pemanfaatan adobe flash pada mata pelajaran IPS di kelas IV SD?

C. Tujuan Penelitian

Tujuan pengembangan ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran melalui pemanfaatan adobe flash pada mata pelajaran IPS di kelas IV SD dan bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran melalui pemanfaatan adobe flash pada mata pelajaran IPS di kelas IV SD.

D. Spesifikasi Produk

Produk yang dihasilkan dari penelitian dan pengembangan ini adalah berupa media pembelajaran yaitu Adobe Flash yang dikemas secara praktis di dalam komputer untuk media pembelajaran. Media pembelajaran melalui pemanfaatan Adobe Flash merupakan media belajar interaktif yang memungkinkan peserta didik lebih aktif dalam kegiatan belajar dan memahami materi yang disampaikan. Media pembelajaran Adobe Flash berisi tentang gambar animasi bergerak dan memungkinkan terjadinya suatu kondisi interaktif antara peserta didik dengan media pembelajaran, terdapat hubungan timbal balik antara peserta didik dengan media pembelajaran. Media pembelajaran melalui pemanfaatan Adobe Flash untuk pembelajaran IPS pada materi menghargai peninggalan sejarah di lingkungan setempat dan menjaga kelestarianya menggunakan beberapa gambar dan animasi yang dibuat untuk menarik perhatian peserta didik untuk mengikuti pembelajaran.

E. Manfaat Hasil Penelitian

Media adobe flash ini bertujuan untuk meningkatkan minat, perhatian dan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran sehingga akan tercipta pembelajaran yang telah direncanakan. Untuk lebih jauhnya, pentingnya pengembangan media Adobe Flash dapat diuraikan sebagai berikut: 1. Untuk Siswa a. Membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran IPS kelas IV tentang menghargai peninggalan sejarah dilingkungan setempat dan menjaga kelestarianya. b. Menjadikan pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan, dapat meningkatkan ketrampilan kognitif, psikomotor dan afektif siswa. 2. Untuk gurutenaga pengajar. a. Mempermudah guru dalam menyampaikan materi pelajaran dan mendorong antusias belajar siswa. b. Mendorong guru untuk meningkatkan kualitas mengajar dengan menjadikan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan, melalui penggunaan media adobe flash. c. Meminimalisir verbalisme dalam kegiatan pembelajaran dan menyampaikan materi dengan tepat kepada peserta didik. 3. Untuk sekolah a. Memberikan masukan dalam rangka perbaikan proses pembelajaran sebagai peningkatan kualitas pembelajaran IPS b. Menciptakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan, yang berdampak pada peningkatan mutu sekolah. 4. Bagi pengembang a. Sebagai kegiatan untuk menambah ketrampilan, wawasan dalam mengembangkan media pembelajaran. b. Memberikan suatu pembelajaran kepada peneliti tentang manfaat mengembangkan media pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan.

F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian dan Pengembangan

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA ADOBE FLASH PADA MATERI MENGENAL JENIS-JENIS PEKERJAAN PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS III SD

6 18 24

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD N 050660 KWALA BINGAI.

0 7 37

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PADA MATA Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas VII.

0 3 11

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PADA MATA Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas VII.

1 4 18

PENDAHULUAN Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas VII.

0 9 7

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI MENGGUNAKAN ADOBE FLASH DALAM PEMBELAJARAN ANALISIS DINAMIKA LITOSFER Pengembangan Media Animasi Menggunakan Adobe Flash Dalam Pembelajaran Analisis Dinamika Litosfer Mata Pelajaran Geografi Kelas Sepuluh.

0 2 11

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI MENGGUNAKAN ADOBE FLASH DALAM PEMBELAJARAN ANALISIS DINAMIKA LITOSFER Pengembangan Media Animasi Menggunakan Adobe Flash Dalam Pembelajaran Analisis Dinamika Litosfer Mata Pelajaran Geografi Kelas Sepuluh.

0 3 14

Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Adobe Flash Pada Mata Pelajaran TIK Kelas X di SMA N 5 Semarang.

0 0 16

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 KEBUMEN.

0 1 183

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN IPS TEMA PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII.

1 5 84