Kesimpulan KESIMPULAN,IMPLIKASI DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. 1997. Strategi Belajar Mengajar, Bandung : Pustaka Setia Arsyad. 2004. Media Pembelajaran. Grafindo Persada. Jakarta Arsyad. 2005.Media Pembelajaran. Rajawali Press Indonesia. Jakarta. Arends, R. I. 2008. Learning to Teach: Belajar untuk Mengajar. Buku Dua. Penterjemah: Helly Prayitno Soetjipto dan Sri Mulyantini Soetjipto. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. Arikunto, S. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta Chanlin, L. 1997. The effects of verbal elaboration and visual elaboration on student learning.International Journal of Instructional Media, 244, 333- 339. Retrieved December 26,2001, from EBSCOhost database Academic Search Elite. Charmot, A. 1988. Study of Learning Strategies of Foreign Language instruction: finding of the longitudinal Study . Interstate Research Associates Darsono, Max. 2000. Belajar dan Pembelajaran. IKIP Semarang Press. Semarang. Dimyati Mujiono. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Depdikbud dan Rineka Cipta. Jakarta. Dahar R.W. 1992. Dampak pertanyaan dan teknik bertanya Guru selama PBM IPA , Depdikbud 1985. Keterampilan Bertanya Dasardan Lanjut Panduan PengajaranMikro 1 . Jakarta : CV. Fortuna Jakarta. Gagne, Robert M., 1967, The Condition of Learning, Holt, New York. Gorge, B and Wrag. 1997, Bertanya. Jakarta: Gramedia Handayani. Fitri. 2010. Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Tgt Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Pasuruan Pada Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi, Jurnal Penelitian Kependidikan, TH. 20, NO. 2, 2010, SMA Negeri 1 Serui Papua. Hamalik, O. 2005. Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara Hamalik, O. 2005. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara Harahap, Fauziyah .2011. Kultur Jaringan.Unimed Pers. Medan Ibrahim, M. 2000. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: University Press Liu, Y., Ginther, D. 1999. Cognitive styles and distance education. Online Journal ofDistance Learning Administration, 2 3. Retrieved December 26, 2001, from the StateUniversity of West Georgia Distance Distributed Education Center Web site:http:www.westga.edu~distanceliu23.html Munandar .1988. Dasar Proses Pembelajaran, Jakarta. Bumi Aksara Nasution, S. 2008. Berbagai pendekatan dalam proses belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara Nurhadi, dkk. 2004. Pembelajaran Kontekstual Contextual Teaching and Learning CTL dan Penerapan dalam KBK. Malang: UM Press Rustaman et al, 2005. Keterampilan Bertanya, Jakarta Rineka Cipta Rustaman.2010. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komonikasi, Rajawali Pers,Grafindo Persada. Jakarta Santrock, W. Jhon. 2004. Psikologi Pendidikan, University Of Texas at Dallas SahrudinSri Iriani, 2011, Pembelajaran Kooperatif Model TGT Team Game Tournament , Jakarta. Stokes, Suzanne, Electronic Journal for the Integration of Technology in Education, vol. 1, no. 1. Slameto, 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: RIneka cipta. Slavin, R. E . 2005. Cooperative Learning: Theory, Research, and Practice. London: Allymand Bacon Zulkarnaen. 2009. Kultur Jaringan Tanaman: Solusi Perbanyakan Tanaman Bidi daya , Jakarta. Bumi Aksara Budimansyah. 2004. Belajar Kooperatif Model Penyelidikan Kelompok dalam pembelajaran Membaca Pemahaman untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas V SD . Tesis tidak diterbitkan. Malang: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra SD, Pascasarjana Universitas Negeri Malang.

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATA KULIAH KULTUR JARINGAN BERBASIS MASALAH.

2 9 28

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keaktifan Mahasiswa Dalam Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Perusahaan Jasa Pada Mahasiswa Program Stu

0 2 13

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keaktifan Mahasiswa Dalam Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Perusahaan Jasa Pada Mahasiswa Program Stu

0 2 18

PENINGKATAN PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH ICT MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF.

0 2 26

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA TENTANG KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI SMP NEGERI 1 TANJUNGMORAWA.

0 2 30

PENGARUH VIDEO PEMBELAJARAN KULTUR JARINGAN TERHADAP RETENSI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA BIOLOGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 1 26

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH KARYA INOVATIF MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 6 34

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA BIOLOGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 1 23

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH MAKANAN NUSANTARA MAHASISWA PROGRAM STUDI TATA BOGA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 0 30

Hubungan Antara Pesrpsi Mahasiswa Terhadap Materi Kuliah Dengan hasil Belajar Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Universitas Negeri Padang - Universitas Negeri Padang Repository

0 0 50