Metode Penelitian 1. Rancangan Penelitian

Page | 57

BAB III METODELOGI PENELITIAN

A. Metode Penelitian 1. Rancangan Penelitian

Rancangan atau jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Deskriptif Kuantitatif. Deskriftif yaitu metode penelitian yang dilakukan dengan tujuan utama untuk melukiskan secara sistimatis fakta atau karasteristik populasi tertentu atau bidang tertentu Iqbal Hasan,2002 Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan tentang pengetahuan ibu berdasarkan karasteristik umur, pendidikan, pekerjaan dan paritas pada ibu menyusui di wilayah kerja Puskesmas Sukwarna Kota Bandung.

2. Kerangka Konsep Penelitlan

Menyusui merupakan proses alamiah dan bagian terpadu dari proses reproduksi. Setiap wanita yang dapat dibuahi dan hamil sampai cukup bulan akan dapat mengeluarkan air susu Khairunniyah, 2004. Menurut Notoatmodjo 2003, pengetahuan kognitif merupakan faktor yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang. Pengetahuan yang didasari dengan pemahaman yang tepat akan Page | 58 menumbuhkan perilaku baru yang diharapkan. Khususnya kemandirian dalam pernberian ASI eksklusif. Pengetahuan ibu menyusui tentang pernberian ASI eksklusif juga dapat dipengaruhi oleh faktor lain yang meliputi usia ibu, paritas, pendidikan, dan pekerjaan Depkes Rl, 1994. Variabel umur mempengaruhi bagaimana ibu mengambil keputusan dalam pemberian ASI eksklusif, semakin bertambah umur tua maka pengalaman dan pengetahuan semakin bertambah Notoatmodjo, 2003. Tingkat pendidikan ibu yang rendah mengakibatkan kurangnya pengetahuan ibu dalarn menghadapi masalah, terutama dalam pemberian ASI eksklusif. Pengetahuan ini diperoleh baik secara formal maupun informal. Sedangkan ibu-ibu yang mempunyai tingkat pendidikan yang lebih tinggi, umumnya terbuka menerima perubahan atau hal-hal baru guna pemeliharaan kesehatannya Depkes RI, 1996. Pendidikan juga akan membuat seseorang terdorong untuk ingin tahu, mencari pengalaman sehingga informasi yang diterima akan menjadi pengetahuan Azwar, 2000. Pengetahuan responden yang berkerja lebih baik bila dibandingkan dengan pengetahuan responden yang tidak bekerja. Semua ini disebabkan karena ibu yang bekerja di luar rumah sektor formal memiliki akses yang lebih baik terhadap berbagai informasi, termasuk mendapatkan informasi tentang pemberian ASI ekslusif Depkes RI 1999. Menurut Perinansia 2003, paritas adalah pengalaman pemberian ASI eksklusif, menyusui pada kelahiran anak sebelumnya, kebiasaan menyusui dalarn keluarga serta pengetahuan tentang manfaat ASI Page | 59 berpengaruh terhadap keputusan ibu untuk menyusui atau tidak. Dukungan dokter, bidanpetugas kesehatan lainnya atau kerabat dekat sangat dibutuhkan terutama untuk ibu yang pertama kali menyusui. Dalam pemberian ASI eksklusif, ibu yang yang pertama kali menyusui pengetahuan terhadap pemberian ASI eksklusif belum berpengalaman dibandingkan dengan ibu yang sudah berpengalaman menyusui anak sebelumnya Berdasarkan uraian teori dan tujuan penelitian yang ingin dicapai, maka kerangka konsep penelitian yang penulis rancang adalah seperti diagram berikut ini. Bagan 3.1 Kerangka Konsep Penelitian Keterangan : = variabel yang diteliti = variabel yang diteliti Pemberian ASI Ekslusif Karasteristik Ibu Pengetahuan 1. Umur 2. Pendidikan 3. Pekerjaan 4. Paritas Page | 60

3. Varlabel Penellitlan

Variabel adalah sesuatu yang digunakan sebagai ciri sifat atau ukuran yang dimiliki atau didapatkan oleh satuan penelitian tentang suatu konsep pengertian tertentu Notoatmodjo, 2002. Variabel yang akan diteliti adalah: a. Pengetahuan b. Umur c. Pendidikan d. Pekerjaan e. Paritas Dengan alasan, semua variabel tersebut memberikan potensi yang sangat berpengaruh terhadap pemberian ASI eksklusif.

4. Definisi Operasional

Definisi operasional adalah mendefinisikan variabel secara operasional dan berdasarkan karakteristik yang diamati, memungkinkan peneliti untuk me lakukan observasi atau pengukuran secara cermat terhadap suatu objek atau fenomena Almul, 2002 Tabel 3.1 Definisi Opersional dan Cara Pengukurannya No Variabel Definisi Oprasional Cara pengukur an Katagori Skala ukur 1 Pengetahu an Ibu menyu sui tentang ASI ekslusif Segala sesuatu yang diketahuiatau dijawab oleh responden tentang pemberian ASI Kuesioner 1. .Kurang apabila pertanyaan dijawab benar oleh Ibu 56 2. Cukup, Ordin al Page | 61 ekslusif apabila pertanyaan dijawab benar oleh Ibu 56- 75 3. Baik, apabila pertanyaan dijawab benar oleh Ibu 76 - 100 2 Umur Usia idividu dihitung saat dilahirkan sampai berulang tahun Kuesioner 1. 20 Th 2. 20-35 Th 3. 35 Th Ordin al 3 Pendidikan Pendidikan formal yang pernah dicapai responden berdasarkan kepemilikan ijazah terakhir sampai di wawancara Kuesioner 1 : SD 2 : SLTP 3 : SLA 4 : PT Ordin al 4 Pekerjaan Aktivitas yang dilakukan diluar rumah dengan pendapatan yang dinyatakan dengan uang Kuesioner 1 : Tidak bekerja 2 : Bekerja Nomi nal 5 Paritas Jumlah anak yang pernah dilahirkan ibu Kuesioner 1 : Melahirkan 1X 2 : Melahirkan 2-4 X 3 : Melahirkan 5 X Ordin al Page | 62

B. Populasi dan Sampel 1. Populasi