Energi Energi Materi Pelajaran IPA Kelas 4 SD/MI Semester 1/2 bab 11 Energi

Bab 11 Energi

121 121 121 121 121 Tujuan pembelajaran Setelah mengikuti proses belajar mengajar, diharapkan kamu dapat: mengidentifikasi sumber energi panas dan menunjukkan adanya perpin- dahan panas; mengidentifikasi sumber energi bunyi; membuktikan bahwa bunyi dapat merambat dan dipantulkan. Energi Energi bunyi meliputi Energi panas Matahari, api unggun, kompor yang menyala Panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain Konduksi Konveksi radiasi Dapat merambat dan dipantulkan sumbernya dari Benda yang bergetar. sifat sumbernya dari sifat dengan cara Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SDMI 122 122 122 122 122 Apa yang kamu rasakan ketika matahari bersinar terik? Kamu me- rasakan panas, bukan? Selain panas, apa yang kamu rasakan? Kamu dapat melihat sekelilingmu karena ada cahaya matahari. Kamu tidak akan takut dengan keadaan di sekelilingmu. Berbeda dengan keadaan di malam hari, tidak ada lampu. Gelap gulita, bukan? Lalu, apakah panas dan cahaya itu? Panas dan cahaya merupakan bentuk dari energi. Kamu dapat merasakannya secara langsung. Adakah bentuk energi yang tidak dapat dirasakan secara langsung? Amati dan pikirkan gambar 11. 1 berikut Gambar 11.1 Berbagai macam bentuk energi Amati dan Pikirkan Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Bab 11 Energi

123 123 123 123 123 Ingat kembali pelajaran mengenai bentuk energi di kelas 3 Dapat- kah kamu menyebutkannya? Perhatikan bagan berikut untuk me- ngingatnya Energi Listrik Panas Suara Gerak Kimia Nuklir Potensial Cahaya Gambar 11.2 Bagan bentuk-bentuk energi Energi tidak memiliki ruang dan massa. Energi memiliki bentuk. Bentuk energi dapat dibedakan menjadi energi yang dapat langsung digunakan dan energi yang tersimpan. Energi yang dapat langsung digunakan adalah energi panas, cahaya, bunyi, listrik, dan kinetik. Energi yang tersimpan adalah energi yang harus diubah ke bentuk lain se- belum dapat digunakan. Energi yang tersimpan adalah energi kimia, nuklir, dan potensial. Mengapa energi kimia dikatakan sebagai energi yang tersimpan? Apa sajakah bentuk energi yang tersimpan? Makanan dan bahan bakar merupakan contoh energi yang tersimpan. Makanan tidak dapat di- gunakan langsung untuk mendapatkan energi. Makanan harus diubah dulu menjadi energi yang dapat langsung digunakan. Sekarang, kamu akan belajar tentang energi panas dan bunyi. Kamu akan mengetahui darimana energi itu berasal. Kamu juga akan me- ngetahui sifat dan manfaat energi tersebut. Sumber: Dokumen penerbit, 2007. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SDMI 124 124 124 124 124 A. A. A. A.

A. Ener Ener

Ener Ener Energi P gi P gi P gi P gi Panas anas anas anas anas Energi panas tidak dapat dipisahkan dari kehidupan makhluk hidup. Setiap hari kita dapat merasakan dan memerlukan energi panas tersebut. Dari manakah panas tersebut? 1. 1. 1. 1.

1. Sumber energi panas Sumber energi panas

Sumber energi panas Sumber energi panas Sumber energi panas Dari manakah kita bisa mem- peroleh panas? Coba kamu gosok- gosokkan kedua tanganmu Apa yang kamu rasakan? Terasa ha- ngat, bukan? Apa kesimpulanmu? Ternyata, gaya gesek bisa menim- bulkan panas. Tahukah kamu apa sumber panas terbesar di alam ini? Ya, matahari Tanpa matahari, tidak ada kehidupan di alam ini. Mengapa demikian? Selain panas, matahari juga memancarkan sinarnya. Sinar matahari penting bagi tumbuhan hijau untuk fotosintesis. Hasil fotosintesis, yaitu oksigen diperlukan makhluk hidup untuk bernapas. Karena peranannya yang sangat pen- ting bagi kehidupan, maka matahari disebut sumber energi utama. Apakah kegunaan matahari dalam kehidupan sehari-hari? Panas matahari pagi diperlukan untuk pertumbuhan tulang. Panas matahari juga berguna untuk mengeringkan pakaian, ikan asin, dan tanaman pangan. Gambar 11.3 Gesekan menghasilkan energi panas Gambar 11.4 Proses pengeringan memerlukan panas matahari Sumber: Dokumen penerbit, 2007. Sumber: Dokumen penerbit, 2007.

Bab 11 Energi