RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO
Mata Pelajaran : FISIKA
KelasSemester : XI 1
Materi Pembelajaran : Suhu dan Kalor Alokasi Waktu
: 1 x 2JP 2 X 45 Menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagaicerminan bangsa
dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur alam jagad raya melalui pengamatan fenomena alam fisis dan
pengukurannya.
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang mengatur karakteristik fenomena
suhu dan kalor
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan,
melaporkan, dan berdiskusi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan
diskusi. 3.8 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor pada kehidupan
sehari-hari
C. Indikator pencapaian dan Kompetensi
1.1.1 Mengenali dan mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan mengenai suhu dan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari.
1.1.2 Mengenali dan mengagumi ciptaan Tuhan mengenai keteraturan
karakteristik fenomena suhu dan kalor . 2.1.1 Melakukan kegiatan pengamatan secara teliti, jujur, bertanggung
jawab, peduli lingkungan, kerja sama. 2.1.2 Menunjukkan sikap santun dan saling menghargai dalam
melakukan percobaan dan berdiskusi.
Pertemuan ketiga
3.8.6 Mendeskripsikan kapasitas kalor dan kalor jenis benda.
3.8.7 Menghitung jumlah kalor yang dibutuhkan.
3.8.8 Menghitung jumlah kalor yang dibutuhkan untuk menaikan suhu
dari titik beku hingga titik uap.
D. Materi Pembelajaran 1. Materi Pembelajaran Reguler
Kapasitas kalor Hubungan kalor dengan suhu benda dan wujudnya
E. Kegiatan pembelajaran 1. Pertemuan Ketiga 2JP
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam.
2. Doa pembuka. 3. Menanyakan kehadiran peserta didik.
4. Guru menyampaikan kepada peserta didik materi kapasitas kalor.
10 menit
