Peningkatan Suasana Ruang Belajar PAUD
PAUD. Dengan
mendiskusikan mengenai media untuk peningkatan
suasana PAUD, mengkonsep terlebih dahulu
sebelum berjalan,
langkah selanjutnya mereng-reng pengeluaran
yang akan digunakan untuk kebutuhan belanj peraatan.
Pengeluaran : Rp. 700.000
Sumber Pengeluaran : Swadaya Lembaga
Peran Mahasiswa : Perencana, Pelaksana program, berupa
membuat desain
dan memberikan
pelatiha kepada
pendidik paud
mengenai lipatan, anyaman dan desain hiasan.
Faktor Pendukung : 1.
Adanya kesediaan pihak pengelola SKB unukmemberikan bantuan berpa
material 2.
Dukungan dari pendidik PAUD untuk terus memberikan masukan mengenai
model desain yang bagus. Faktor Penghambat
: 1. Waktu pelaksanaan atau pembuatan
media terlalu lama, karena adanya program individu
yang berjalan secara bersamaan.
2. Banyak barang-barang yang tidak
sesuai perencanaan, banyak yang kurang.
Cara Mengatasi : 1.
Membagi tugas dengan menukar waktu yang senggang
2. Konsultasi kembali kepada ibu yuni
untuk kekurangannya,
Hasil Keluaran : Ruang kelas PAUD menjadi lebih
hidup dengan ada tempelan dan gantungan lipatan yang membelajarkan,
pendidik juga dapat enggunakan hiasan dinding sebagai media pembelajaran.