penuh rasa semangat. 3.
Kegiatan akhir penutup a. Guru dan murid membuat kesimpulan
b. Post test test akhir c. Doa diakhiri salam
Klasikal Individual
Klasikal 15 Menit
20 Menit 5 menit
G. Penilaian:
Prosedur test: Test awal
: ada Test proses
: ada Test akhir
: ada Jenis test:
Test awal : lisan
Test proses : pengamatan pendidikan budaya dan karakter bangsa.
Test akhir : tertulis
Alat test: Test awal
: 1. Menurut anda bagaimanakah cara pengujian sistem hidrolik pada
sepeda motor yang benar? 2. Coba anda jelaskan kemungkinan kerusakan yang terjadi pada
sistem hidroik sepeda motor? Test proses
: Pengamatan pendidikan budaya dan karakter bangsa.
No Nama
Nilai Skor RT
Semangat Jujur
Disiplin Komuni
katif Rasa ingin
tahu
Test akhir :
Soal : 1. Tentukan besar luas penampang yang kecil A1?
2. Jelaskan cara melakukan pengujian pompa hidrolik pada sistim hidrolik yang tepat
Jawaban : TERLAMPIR
F1 = 200 Kg A1 =…..?
A2 = 70 cm
2
F2 = 1400 Kg
PEDOMAN PENSKORAN KOGNITIF 30
No Soal
Kunci Jawaban Skor
Butir Skor
Maks 1
2 1
F F
=
2
1
A A
A
1
=
2 2
1
. F
A F
=
2 2
1400 70
. 200
cm cm
Kg = 10 Kg
50 50
2 1 Pasanglah rangkaian antara reservoir, pompa dan gelas
ukur sedemikian rupa sehingga seolah-olah akan memompakan cairan hidrolik dari reservoir ke gelas
ukur
2 Lakukan pengujian dengan menghidupkan pompa dengan waktu selama misal 2 menit, 3 menit dan 4
menit, kemudian ukur berapa liter masing-masing cairan hidrolik yang ada di gelas ukur.
3 Hitung masing-masing pengujian dengan membagi jumlah cairan hidrolik dengan waktu tersebut.
Kemudian bandingkan dengan spesifikasi pompa tersebut apakah lebih rendah, ada diantaranya atau
lebih tinggi,
4 Jika hasil pengujian lebih kecil berarti pompa pompa harus diganti.
50 50
Skor Maksimum= Tes teori 30 + Tes Afektif 30 + Tes Praktek 60
100 100
PENILAIAN SIKAP AFEKTIF 15 + Tes Proses 15 N
O ASPEK
PENILAIAN UNSUR ASPEK
BOBOT KRITERIA
SKOR SB
B C
K
1. Kehadiran - Selalu hadir dalam kelas
sesuai dengan jumlah pertemuan dan jam
efektif serta tepat waktu 20
2. Partisipasi dalam kelas
- Fokus mengikuti proses belajar mengajar
- Keaktifan bertanya dan mengemukakan
pendapat 10
20 3. Penyelesaian
tugas - Menyelesaikan tugas
sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan
- Ketepatan waktu 10
10
