Metode Dan POS Penggunaan Bahan Bimtek

Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013 - 92 - Simulasi aktivitas siswa belajar dan guru Melaksanakan pembelajaran berbasis pendekatan scientific mengamati, menanya, mencoba, mengolah, menyaji, menalar, mencipta, tematik dan terintegrasi dengan tetap memperhatikan karakteristik peserta didik baik dari aspek fisik, moral,sosial, kultural, emosional, maupun intelektual 1. Kualitas simulasi yang ditunjukkan oleh guru 2. Kualitas pelaksanaan peer teaching oleh guru menggunakan Alat Penilaian Kegiatan GuruAPKG 1. Menganalisis tayangan video tentang pelaksanaan pembelajaran yang berorientasi pada pendekatan scientific. 2. Membuat perencanaan pembelajaran secara bersama. 3. Pelaksanaan simulasi dan peer teaching. 4. Observasi menggunakan APKG. 5. Melakukan refleksi secara berkelompok Peer Teaching 5 Evaluasi • Pre-test Kemampuan guru dalam empat bidang Hasil tes tertulis di empat bidang • Post-test Hasil tes tertulis di empat bidang dengan melihat deltanya kelayakan guru akan ditentukan kemudian

C. Metode Dan POS Penggunaan Bahan Bimtek

Metode yang digunakan dalam pelaksanaan Bimtekdiklat Kurikulum SDSMPSMASMK Tahun 2013 ini, antara lain: ceramah, tanya jawab, diskusi, brainstorming, role play, kerja kelompok, simulasi, peragaan, eksperimen, studi dokumen, presentasi, dan metode lain yang relevan. NO BAHAN DIKLAT POS STRATEGIAKTIFITAS WAKTU OUTPUT 1 Dokumen Konsep Kurikulum • Rasional • Elemen perubahan Kurikulum Paparan 15 menit - Diskusi dan tanya jawab 90 menit Notulen hasil diskusi Kerja Kelompok dan individu 90 menit Laporan kelompok Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013 - 93 - 2013 • SKL, KI dan KD • Strategi Implementasi Kurikulum 2013 Menilai hasil kerja peserta lain 45 menit Laporan hasil penilaian 2 Buku Babon • Buku Guru • Lembar Penilaian Diskusi dan tanya jawab 30 menit Notulen hasil diskusi Kerja mandiri dan kelompok 120 menit Laporan kelompok dan hasil penilaian Telaah hasil kerja mandiri dan kelompok 60 menit Laporan kelompok Presentasi kelompok terbaik 30 menit Bahan presentasi • Buku Siswa • Lembar Penilaian Diskusi dan tanya jawab 60 menit Notulen hasil diskusi Kerja mandiri dan kelompok 240 menit Laporan kelompok dan hasil penilaian Telaah hasil kerja mandiri dan kelompok 120 menit Laporan kelompok Presentasi kelompok terbaik 60 menit Bahan presentasi 3 • Dokumen Analisis Model Belajar • Dokumen SKL, KI, dan KD • Silabus • Dokumen Paparan 30 menit - Diskusi dan tanya jawab 60 menit Notulen hasil diskusi Identifikasi dan diskusi SKL, KI, dan 60 menit Laporan kerja Pedoman Pemberian Bantuan Implementasi Kurikulum 2013 - 94 - Standar Proses • Dokumen Standar Penilaian • Bahan Ajar • Instrumen penilaian RPP KD kelompok Kerja Kelompok menyusun RPP 140 menit RPP dan Laporan Diskusi instrumen penlaian RPP 40 menit Laporan hasil diskusi Menilai RPP kelompok lain 60 menit Laporan hasil penilaian Diskusi tentang kaidah penyusunan tes, non tes, dan portofolio pada domain proses dan hasil belajar 30 menit Laporan hasil diskusi Pengembangan tes, non tes, dan portofoliosecara berkelompok 60 menit Instrumen penilaian Menganalisis hasil penilaian secara berkelompok 30 menit Laporan hasil diskusi

D. Nara Sumber