digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Berdasarkan standar yang telah penulis tetapkan, maka nilai 40,65
tergolong kurang baik karena berada antara 40 - 56 . Maka dari itu dapat
disimpulkan bahwa pola asuh orang tua di SMA Al Islam Krian Sidoarjo
tergolong Kurang baik.
2. Analisis Data tentang Sikap Disiplin Siswa
Setelah penulis mengadakan penelitian, maka penulis mendapatkan informasi tentang bagaimana sikap disiplin siswa. Hal ini dapat dilihat dari
hasil angket yang penulis sebarkan kepada responden, yaitu sebagai berikut:
Tabel 4.8 Rekapitulasi Data Angket tentang Sikap Disiplin Siswa
no keterangan
Frekuensi A
b C
1 soal nomor 1
56 90,3226
6 9,677419
2 soal nomor 2
52 83,871
8 12,90323
2 3,225806
3 soal nomor 3
57 91,9355
4 6,451613
1 1,612903
4 soal nomor 4
30 48,3871
30 48,3871
2 3,225806
5 soal nomor 5
23 37,0968
18 29,03226
21 33,87097 6
soal nomor 6 32
51,6129 24
38,70968 6
9,677419 7
soal nomor 7 59
95,1613 2
3,225806 1
1,612903 8
soal nomor 8 33
53,2258 27
43,54839 2
3,225806 9
soal nomor 9 8
12,9032 20
32,25806 34 54,83871
10 soal nomor 10 46
74,1935 14
22,58065 2
3,225806
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
jumlah 396
638,7097 153
246,7742 71 114,5161
Secara umum, dari rekapitulasi data angket tentang sikap disiplin siswa tersebut dapat diketahui jumlah frekuensi dan nilai dari masing-masing
alternatif jawaban sebagai berikut: a.
Alternatif jawaban a dengan jumlah frekuensi 396, bernilai 1188.
b.
Alternatif jawaban b dengan jumlah frekuensi 153, bernilai 306.
c.
Alternatif jawaban c dengan jumlah frekuensi 71, bernilai 71.
Untuk menganalisa tentang keadaan minat belajar siswa, penulis menggunakan rumus prosentase yang perhitungannya sebagai berikut:
p = 63,87
Berdasarkan standart yang telah penulis tetapkan, maka nilai 63,87
tergolong cukup baik karena berada antara 56-75. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa sikap disiplin siswa di SMA Al Islam Krian Sidoarjo
tergolong cukup baik.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
3. Analisis Data tentang Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Sikap
Disiplin Siswa
Untuk mengetahui pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Sikap Disiplin Siswa di SMA Al Islam Krian Sidoarjo, penulis menggunakan rumus
korelasi product moment sebagai berikut:
√[ ]
Keterangan: : Angka indeks korelasi “r” Product Moment
N : Number of cases
xy : Jumlah perkalian antara skor x dan skor y x
: Jumlah seluruh skor x y
: Jumlah seluruh skor y Adapun langkah-langkah yang ditempuh dalam mencari korelasi antara
variabel X hasil angket tentang pola asuh orang tua dan variabel Y hasil angket tentang sikap disiplin siswa adalah sebagai berikut:
Tabel 4.9 Daftar Skor Variabel X dan variabel Y
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
No Responden ∑ Skor Variabel X ∑ Skor Variabel Y
1 22
24 2
23 23
3 21
27 4
23 24
5 21
25 6
20 26
7 22
25 8
23 27
9 21
27 10
17 25
11 22
22 12
21 27
13 19
24 14
19 24
15 20
27 16
23 22
17 19
24 18
19 23
19 20
28 20
22 28
21 24
26 22
22 27
23 21
23 24
23 26
25 22
25
