Analisis situasi pendidikan sekolah saat ini Kemanfaatan serta kesesuaian renstra renop dengan permasalahan Tingkat partisipasi keinklusifan unsur-unsur yang terkait dengan perencanaan Sustainabilitas SDM, EMIS, dana pendukung, dsb.

KRITERIA RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH RPS Elemen Perencanaan Kriteria Layak Tidak Layak 1. Analisis lingkungan strategis sekolah

2. Analisis situasi pendidikan sekolah saat ini

3. Situasi pendidikan sekolah yang diharapkan 4. Analisis kesenjangan selisih 2 3 5. Renstra Renop kelengkapan elemen 6. Cakupan jenis perencanaan pemerataan, kualitas, efisiensi, relevansi, dan kapasitas.

7. Kemanfaatan serta kesesuaian renstra renop dengan permasalahan

pendidikan yang dihadapi oleh sekolah KRITERIA RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH LANJUTAN Elemen RPS Kriteria Layak Tidak Layak 8. Kelayakan strategi implementasi renstra renop 9. Kelayakan rencana monitoring evaluasi 10. Kecukupan, kemutakhiran, dan kerelevansian data 11. Kelayakan anggaran antara rencana pendidikan, rencana pendapatan, dan rencana belanja

12. Tingkat partisipasi keinklusifan unsur-unsur yang terkait dengan perencanaan

13. Sustainabilitas SDM, EMIS, dana pendukung, dsb.

14. Sistem, prosesprosedur, dan mekanisme penyusunan RPS 15. Kelengkapan elemen RPS Program-program Strategis Tonggak-tonggak Kunci Keberhasilan 2005 2006 2007 2008 2009 1 Pemerataan Perluasan Akses a. Disparitas prestasi belajar antar gender b. Disparitas prestasi belajar siswa kaya miskin c. Disparitas prespasi belajar antar mapel d. Disparitas kompetensi guru e. Dsb. f. Dsb. g. Dsb. .……... ……... ……... ..….... ……... .…….. ……... ….….. .…….. ……... ……... ……... ……... ……... ..……. ..……. ……... ……... ……... ……... ……... .……. …….. ……... ……... ……... ……... ……... .……. .……. ……... ……... ……... ……... ……... Program-program Strategis Tonggak-tonggak Kunci Keberhasilan 2006 2007 2008 2009 2010 2 Peningkatan Mutu Relevansi a. Nilai Ujian Nasional b. Nilai Ujian Sekolah c. Prestasi Olah Raga d. Prestasi Kesenian e. Lomba Karya Tulis f. Lomba International g. IJSO, Math., Gambar, dsb. h. Kecakapan Hidup i. Kewirausahaan j. Budi Pekerti k. Dsb. l. Dsb. .……. ….…. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. ….…. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. ……... …….. …….. …….. …….. …….. …….. .......... ……… ……… …….. ……… …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. Program-program Strategis Tonggak-tonggak Kunci Keberhasilan 2006 2007 2008 2009 2010 3. Manajemen, Governance dan Pencitraan Publik a. Koordinasi b. Monitoring evaluasi c. Partisipasi d. Transparansi e. Akuntabilitas f. Dsb. g. Dsb. h. Dsb. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. …….. ……..