49
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
1. Jenis Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2006: 83, yang menyatakan bahwa penelitian deskriptif adalah penelitian yang memberikan informasi hanya mengenai data
yang diamati dan tidak bertujuan menguji hipotesis serta hanya menyajikan dan
menganalisis data agar bermakna dan komunikatif.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, karena data yang diperoleh berupa angka-angka dan pengolahannya menggunakan metode
statistik yang digunakan lalu diinterpretasikan. Menurut Asmadi Alsa 2007: 13 pendekatan kuantitatif merupakan penelitian yang bekerja dengan angka, yang
datanya berwujud bilangan skor atau nilai, peringkat atau frekuensi, yang dianalisis dengan menggunakan statistik untuk menjawab pertanyaan atau
hipotesis penelitian yang sifatnya spesifik, dan untuk melakukan prediksi bahwa suatu variabel tertentu mempengaruhi variabel yang lain.
Maka jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Bersifat deskriptif karena penelitian ini bertujuan untuk
melihat dan mendeskripsikan mengenai kompetensi kewirausahaan kepala sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan se-Kecamatan Bantul.
50
2. Tempat dan Waktu Penelitian
a. Tempat Penelitian Tempat Penelitian dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan SMK Swasta
se Kecamatan Bantul, Kabupaten Bantul. b. Waktu Penelitian
Waktu penelitian dilakukan dari pembuatan sampai dengan laporan bulan September 2015 sampai dengan Desember 2015.
B. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional
1. Variabel Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 161, variabel penelitian merupakan objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Lebih
lanjut, Sugiyono 2010: 60 menjelaskan bahwa variabel penelitian pada dasarnya merupakan segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti
untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya.
Mengacu pada definisi variabel penelitian di atas, maka dalam penelitian ini variabelnya yaitu kompetensi kewirausahaan kepala sekolah. Kompetensi
kewirausahaan kepala sekolah meliputi indikator ;inovasi dan kreatifitas, bekerja
keras, pantang menyerah motivasi yang kuat. 2. Definisi operasional
Definisi operasional ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran yang jelas dan terarah tentang maksud judul penelitian sehingga tidak terjadi
kesalahpahaman. Dalam penelitian ini ingin mengetahui kepala sekolah dalam