PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN PPL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 WATES
Alamat: Jalan Terbah 6 Wates, Kulon Progo, Yogyakarta, Kode Pos 55611
18 Model
Metode Media
Hambatan
Solusi :
: :
:
: 3. Menjelaskan masing – masing contoh besaran
turunan Discovery Learning
Diskusi Buku siswa kelas VII kurikulum 2013
Masih banyak peserta didik yang kesulitan memahami jenis – jenis besaran turunan.
Mahasiswa PPL membimbing dalam memahami jenis – jenis besaran turunan sampai peserta didik paham. Selain
itu, mahasiswa PPL memberikan tugas lanjutan agar peserta didik dapat memahami besaran turunan beserta
alat ukurnya.
e. Praktik Mengajar 7 dan 8
Hari, tanggal
Kelas Waktu
Materi
Media :
: :
:
: Rabu, 2 September 2015
dan Kamis, 3 September 2015 VII F dan VII D
Jam ke 5-6 dan jam ke 1-2 Ulangan Harian BAB 1 Objek IPA dan Pengamatannya
Soal Ulangan Harian yang tiap siswa diberi 1 soal. Soal UH 1 terdiri dari 20 soal pilihan ganda dan 10 soal
Essay.
f. Praktik Mengajar 7, 8, dan 9
Hari, tanggal
Kelas Waktu
Materi Indikator
:
: :
: :
Rabu, 2 September 2015, Kamis, 3 September 2015, dan Selasa, 8 September 2015
VII D dan VII F Jam ke 4 dan jam ke 7,
serta Jam ke 3 – 4 dan jam ke 5 – 6 Klasifikasi benda
1. Melakukan pengamatan terhadap makhluk hidup dan benda tak hidup.
2. Menjelaskan ciri-ciri hasil pengamatan makhluk hidup dan benda tak hidup
3. Mengklasifikasikan benda yang termasuk makhluk
PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN PPL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 WATES
Alamat: Jalan Terbah 6 Wates, Kulon Progo, Yogyakarta, Kode Pos 55611
19 Model
Metode Media
Hambatan
Solusi :
: :
:
: hidup dan makhluk tak hidup
Discovery Learning Diskusi
Buku siswa kelas VII kurikulum 2013, PPT klasifikasi benda, dan LKPD
Masih banyak anak yang kurang terampil dalam menjelaskan ciri-ciri hasil pengamatan makhluk hidup
dan benda tak hidup. Mahasiswa PPL membantu dalam menjelaskan ciri-ciri
hasil pengamatan makhluk hidup dan benda tak hidup yang telah dikerjakan oleh peserta didik.
g. Praktik Mengajar 10 dan 11
Hari, tanggal
Kelas Waktu
Materi Indikator
Model Metode
Media
Hambatan
Solusi :
: :
: :
: :
:
:
: Rabu, 19 Agustus 2015
dan Kamis, 20 Agustus 2015 VII D dan VII F
Jam ke 4 dan jam ke 5-6 Serta jam ke 1-2 dan jam ke 7
Klasifikasi benda 1. Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup.
2. Menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup.
3. Mengklasifikasikan benda yang termasuk makhluk hidup dan makhluk tak hidup.
Discovery Learning Diskusi
Buku siswa kelas VII kurikulum Buku siswa kelas VII kurikulum 2013, PPT klasifikasi benda, dan video
pembelajaran ciri-ciri makhluk hidup Video pembelajaran mengenai ciri – ciri makhluk hidup
kurang detail. Selain itu, peserta didik masih tetap meminta untuk memperdalam materi dengan video lain.
Mahasiswa PPL menyampaikan penjelasan mengenai video pembelajaran tersebut dengan penjelasan dan
menulis di papan tulis.
