7
2. Pengetahuan
Berikan tanda cek pada kolom yang sudah disediakan . Skor 4 : jika jawaban benar; Skor 3 : jika jawaban mendekati benar; Skor 2 : jika
jawaban kurang; Skor 1 : jika jawaban salah. Soal :
1. Bagaimana persiapan dan pelaksanaan lompat jauh ?
2. Bagaimana posisi tubuh saat menggantung ?
No Nama
Butir Soal Jmlh
Skor Nilai
1 2
1 2
3 4
1 2
3 4
1 Roni
2 Dita
3 Eko
4 Deni
5 Surya
Jumlah Skor Maksimal = 8 Nilai = Jumlah SkorSkor Maksimal x 100
3. Keterampilan
Dalam pengambilan dapat dilakukan pemberian skor untuk setiap : 1.
Dapat melakukan awalan 2.
Dapat melakukan tolakan 3.
Dapat melakukan gerak menggantung 4.
Dapat melakukan pendaratan
Berikan tanda cek pada kolom yang sudah disediakan, dengan criteria sebagai berikut : 4 = gerakan sangat baik, 3 = gerakan baik, 2 = gerakan
cukup, 1 = gerakan salah.
No Nama
Aspek yang Dinilai Jumlah
Skor Nilai
Awalan Tolakan
Gerak Menggantung
Pendaratan 1 2 3 4 1 2 3 4 1
2 3
4 1 2 3 4
1 Surya
2 Roni
3 Deni
4 Eko
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJAS RPP 13
Sekolah : SMP N 1 Prambanan Klaten
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
KelasSemester : VIII1 Gasal
Materi Pokok : Permainan Bola Besar Sepak Bola Passing dengan
kaki bagian dalam Pertemuan Ke
: 2 Waktu
: 3x40 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli gotong royong, kerjasama, toleransi, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai memodifikasi, dan membuat sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga, dicerminkan
dengan: a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran
b. Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir c. Mempraktikkan kebiasaan baik dalam berolahraga dan latihan
2.1 Berperilaku sportif dalam bermain
Kategori