sarana dan prasarana yang ada disekolah, aturan, cara bermain. Dengan adanya permainan modifikasi ini diharapkan dapat mengembangkan semua
aspek pembelajaran kognitif, afektif, dan psikomotorik pada siswa SD Negeri 4 Karangjati Kabupaten Blora. Sehingga kesegaran jasmani dapat terwujud dan
dapat mengatasi kesulitan dalam proses pembelajaran sepak bola.
1.
5 Manfaat penelitian
Hasil dari penelitian yang nantinya akan diperoleh diharapkan dapat berguna dan bermanfaat :
1.5.1. Bagi Guru 1. Untuk menambah kreatifitas guru di sekolah dalam mengembangkan model
pembelajaran penjas orkes yang dimodifikasi. 2. Untuk meningkatkan kinerja guru dalam melaksanakan tugasnya secara
profesional, terutama dalam pengembangan suatu model pembelajaran yang sudah ada.
3. Sebagai alternatif bagi guru penjas dalam memberikan materi dan pengetahuan tentang cabang olahraga sepak bola di Sekolah Dasar.
1.5.2 Bagi Siswa
1. Memberikan pemahaman bagi siswa bahwa dalam proses pembelajaran tidak harus menggunakan aturan baku untuk satu permainan, namun dapat
dimodifikasi sesuai dengan keadaan lingkungan sekitar. Hal yang terpenting adalah dapat tercapainya setiap tujuan penjas dalam kegiatan belajar
mengajar. 2. Menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menyenangkan dan
meningkatkan peran aktif siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan.
1.5.3 Bagi Sekolah
Sebagai masukan dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani untuk selalu melakukan inovasi terhadap proses belajar mengajar pendidikan jasmani
olahraga dan kesehatan di SDN 4 Karangjati Blora.
1.5.4 Bagi Peneliti
Dapat memperoleh pengalaman dalam melakukan penelitian, sehingga dapat
menjadi pertimbangan
peneliti dalam
pengembangan metode
pembelajaran pada masa yang akan datang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan sebagai alternatif bagi guru penjas dalam
memberikan materi dan pengetahuan tentang cabang olahraga sepak bola di Sekolah Dasar.
1.5.5 Bagi Peneliti Lanjutan
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan bekal dalam mempersiapkan diri pada profesi keguruan nanti, selain itu hasil dari
penelitian ini dapat dijadikan landasan bagi peneliti lain untuk mengembangkan penelitian yang sejenisnya.
8
BAB II
KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERFIKIR
2.1 Hakikat Pendidikan Jasmani