Ruliani, 2014 NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL ARSITEKTUR RUMOH ACEH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MITIGASI
BENCANA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Gambar 3.1
Diagram Penggalian Data Informan Pokok Dan Informan Pangkal Sumber: Peneliti
Diagram tersebut menjelaskan proses dalam menemukan informan sebagai subjek penelitian pada penelitian ini. Informan pangkal akan merekomendasikan
informan lain yang dianggap lebih memahami serta diyakini memliki banyak informasi yang dibutuhkan berkenaan dengan arsitektur Rumoh Aceh. sebagai
contoh Informan Pokok A yaitu Kepala Museum Aceh. informan pokok ini dapat ditemui setelah mendapatkan informasi dari informan pangkal yaitu pegawai
museum yang merekomendasikan untuk bertemu dengan petugas perpustakaan lalu petugas perpustakaan merekomendasikan untuk menemui Kepala Museum
yang dianggap lebih berkompeten untuk menjelaskan hal yang peneliti cari.
F. Sumber Data
Sumber data pada penelitian ini dipilih sesuai dengan keinginan peneliti, sejalan dengan yang diungkapkan Kuntjara 2006: 53 pada penelitian
kebudayaan sampel tidak dicari secara acak, karena tujuan utamanya bukan untuk mengeneralisasi
hasil penemuan,
akan tetapi
lebih ditujukan
untuk memaksimalkan penemuan dari masalah-masalah yang sifatnya heterogen
kompleks. Hal ni ditegaskan oleh Sugiyono 2012: 400 sampel sumber data pada penelitian kualitatif, dipilih secara purposive dan bersifat snowball sampling. Arti
purposive di sini menurut Tika 2005:41 adalah sampel yang dipilih secara cermat dengan mengambil orang atau objek penelitian yang selektif dan
mempunyai ciri-ciri yang spesifik. Teori tersebut memaparkan pada penelitian ini peneliti perlu menyeleseksi sampel yang dibutuhkan sesuai dengan batas
permasalahan yang telah dibuat. Dalam hal ini sumber-sumber yang mengerti tentang nilai-nilai kearifan arsitektur Rumoh Aceh secara mendalam. Selanjutnya
juga menggunakan metode snowball atau bola salju yaitu mencari sampel lain
Ruliani, 2014 NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL ARSITEKTUR RUMOH ACEH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MITIGASI
BENCANA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
berdasarkan rekomendasi sampel sebelumnya, sehingga nantinya akan didapat sampel sebagai sumber data yang dapat memberikan informasi kepada peneliti
berkenaan dengan nilai-nilai kearifan arsitektur Rumoh Aceh.
G. Lokasi Penelitian
