PENDAHULUAN TINJAUAN PUSTAKA METODOLOGI PENELITIAN 26 HASIL DAN PEMBAHASAN 31 KESIMPULAN DAN SARAN 40

DAFTAR ISI Lembar Persetujuan i Riwayat Hidup ii Abstrak iii Kata Pengantar iv Daftar Isi vi Daftar Gambar viii Daftar Tabel ix Daftar Lampiran x

BAB I PENDAHULUAN

1 1.1. Latar Belakang Masalah 1 1.2. Identifikasi Masalah 3 1.3. Batasan Masalah 3 1.4. Rumusan Masalah 3 1.5. Tujuan Penelitian 4 1.6. Manfaat Penelitian 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

5 2.1. Pengertian Media 5 2.2. Fungsi Media Pembelajaran 5 2.3. Jenis-Jenis Media Pembelajaran 7 2.4. Dasar Pertimbangan Pemilihan Media Pembelajaran 7 2.5. Komputer Sebagai Media Pembelajaran 10 2.6. Perancangan Multimedia Pembelajaran 11 2.7. Software Pendukung Pembuatan Media Pembelajaran 13 2.7.1. Macromedia Flash 8 14 2.8. Ikatan Kimia 22

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 26

3.1. Waktu dan Lokasi Penelitian 26 3.2. Instrumen Penelitian 26 3.3 Prosedur Penelitian 28 3.4 Rancangan Media Pembelajaran 29 3.5 Analisis data dan Hasil Penelitian 30

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 31

4.1 Analisis Data Instrumen Penelitian 31 4.1.1 Validitas Angket 31 4.1.2 Reliabilitas Angket 31 4.2 Perekayasaan Paedagogis 31 4.3. Media Pembelajaran 32 4.4. Hasil Uji Kelayakan Media 33 4.5. Persepsi Siswa Terhadap Media 35

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 40

5.1. Kesimpulan

40 5.2 Saran 40 DAFTAR PUSTAKA 41 DAFTAR TABEL Tabel 3.1. Tingkat Kelayakan Media 28 Tabel 3.2. Rancangan Media Pembelajaran 29 Tabel 4.1. Rancangan Isi Media Pembelajaran 33 Tabel L.5. Validitas Angket Persepsi Siswa 50 Tabel L.7. Reliabilitas Angket Persepsi 53 Tabel L.8. Hasil Uji Kelayakan Media 55 Tabel L.9. Hasil Angket Persepsi Siswa 56 Tabel L.10. Nilai - Nilai r-Product Moment 58 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Tampilan Muka Macromedia Flash 15 Gambar 2.2. Posisi Layer PadaMacromedia Flash 18 Gambar 2.3. Kotak Dialog Library 19 Gambar 2.4. Tampilan Menu Editor Action Script 20 Gambar 2.5. Contoh Animasi 21 Gambar 2.6. Ikatan Kovalen Pada Metana 24 Gambar 3.1. Skema Rancangan Penelitian 30 Gambar 4.1. Skema Rancangan Materi 32 Gambar 4.2. Grafik Persentase Kelayakan Media 34 Gambar 4.3. Grafik Persentase Persepsi Siswa 36 Gambar L.11.a Tampilan Home Media 59 Gambar L.11.b Tampilan Frame Kompetensi Dasar 59 Gambar L.11.c Tampilan Awal materi Ikatan Kimia 59 Gambar L.11.d Tampilan Animasi Kestabilan Unsur 60 Gambar L.11.e Tampilan Animasi Kestabilan Unsur F 60 Gambar L.11.f Tampilan Frame Lambang Lewis 60 Gambar L.11.g Tampilan Animasi Ikatan Ion NaCl 61 Gambar L.11.h Tampilan Animasi Ikatan Kovalen 61 Gambar L.11.i Tampilan Animasi Ikatan Kovalen Koordinat 61 Gambar L.11.j Tampilan Animasi Ikatan Logam 62 Gambar L.11.k Tampilan Frame Soal Latihan 62 Gambar L.11.l Tampilan Frame Jawaban Soal Latihan 62 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Silabus Kimia SMA Kelas X 43 Lampiran 2 Format Evaluasi Kelayakan Media Pembelajaran Macromedia Flash 8 45 Lampiran 3 Angket Respon Siswa terhadap Penggunanan Media Pembelajaran Macromedia Flash 8 47 Lampiran 4 Perhitungan Validitas Angket 49 Lampiran 5 Tabel Validitas Angket Persepsi Siswa 50 Lampiran 6 Perhitungan Reliabilitas Angket 52 Lampiran 7 Tabel Reliabilitas Angket Persepsi Siswa 53 Lampiran 8 Hasil Uji Kelayakan Media 55 Lampiran 9 Hasil Angket Persepsi Siswa 56 Lampiran 10 Tabel Nilai-Nilai r-Product Moment 58 Lampiran 11 Tampilan Media Macromedia Flash 59

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN