PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Solving (PTK Terhadap Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 1 Wonosar

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA
DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC
TERINTEGRASI PADA MODEL PROBLEM SOLVING
(PTK Terhadap Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 1 Wonosari
Tahun Ajaran 2015/2016)

Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi
Pendidikan Matematika

Diajukan Oleh:
DANANG AJI SULISTYONO
A 410 120 218
Kepada:
PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
April, 2016

i

ii


PERSETUJUAN

Pf,NINGKATAN KEMAMPUAN
PENALARAN N[{TE]I{.{TTKA
DENoAN PENDEKATAN .SCIEi{TITIC
TERINTECR{SI PAD ,\ I4ODEL
PROBLEM SOLWNG
{PTI( Terhadap Siswa kelas }alII Semester
casol SMp Negerl
TahrD Ajaran 2015/2016.)

1

Wonosari

Diajukan Oleh:

4410112t218


skripsi rerarr discrujLri

orch pembrmbing
^
Pendidikan
U0iversitac MuhammadiyaJr

skripsi FakurLas Keg,ruan dan lrm,r
Slrakarra unruk dipc(ahanl

Dokumen yang terkait

Analisis Buku Siswa Matematika Kelas VIII Semester 1

0 27 5

Upaya Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Dengan Model Experiential Learning (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 9 Kota Tangerang Selatan)

1 8 271

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Investigasi Kelompok Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika Siswa

0 9 0

Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa

6 49 0

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Kedondong Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

0 3 53

EFEKTIVITAS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Pesisir Tengah Krui Tahun Pelajaran 2011/2012)

2 10 48

EFEKTIVITAS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 20 BandarLampung Tahun Pelajaran 2012/2013)

1 58 183

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 01 Pagelaran Tahun Ajaran 2014/1015)

3 19 59

EFEKTIVITAS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 8 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014/2015)

0 4 60

Pendekatan Scientific Dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Media Visual Untuk Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas II SD Negeri 141 Seluma

0 1 12