1. Home
  2. Lainnya

Penelitian Yang Relevan KAJIAN PUSTAKA

45

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perseptual motorik terhadap keterampilan sepak sila siswa SD Negeri 1 Karangjambe Kecamatan Padamara Kabupaten Purbalingga yang mengikuti ekstrakurikuler sepaktakraw. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik tes perseptual motorik dan tes ketrampilan sepaksila dan pengukuran hasil kedua tes tersebut. Desain penelitian disusun dan dilaksanakan dengan penuh perhitungan agar dapat menghasilkan petunjuk empirik yang kuat hubungannya dengan masalah penelitian. Adapun perseptual X merupakan variabel bebas, sedangkan ketrampilan sepak sila Y merupakan variabel terikat. Adapun desain penelitian ini adalah : Gambar 6. Desain Penelitian Sumber : Sugiyono 2011: 232 Keterangan : X : Perseptual motorik variabel bebas Y : Keterampilan variabel terikat r x y : Koefisien Korelasi antara X dan y Y X r X y 46

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian

Menurut Sugiyono 2011: 2 variabel adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut kemudian ditarik kesimpulan. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel bebas yaitu perseptual motorik serta keterampilan sepak sila sebagai variabel terikat. Definisi operasional variabel penelitian sebagai berikut : 1. Perseptual motorik adalah kemampuan siswa untuk mengikuti instruksi sesuai perintah yang dibentuk dari komponen-komponen gerak. Kamampuan perseptual motorik merupakan kemampuan pemahaman tubuh, pemehaman ruang, pemahaman arah, kualitas gerak dan hubungan objek diluar tubuh siswa SD Negeri 1 Karangjambe Kecamatan Padamara Kabupaten Purbalingga yang dihasilkan melalui pengukuran menggunakan instrumen perspetual motorik yan meliputi tes berjalan maju, berjalan mundur, berputar kearah kanan, berputar kearah kiri, berjingkat dengan satu kaki kanan, berjingkat dengan satu kaki kiri. Semua dilakukan tanpa beban maupun dengan beban 0,5 kg diatas balok keseimbangan. 2. Keterampilan sepak sila adalah kemampuan menyepak bola dengan kaki bagian dalam pada siswa SD Negeri 1 Karangjambe yang mengikuti ekstrakurikuler sepaktakraw dengan skor yang diperoleh dalam melakukan sepak sila selama satu menit dan dilakukan sebanyak tiga kali

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN VARIASI UMPAN TERHADAP KETERAMPILAN SEPAK SILA PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW DI SMP NEGERI 2 GODEAN.

4 32 98

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKTAKRAW PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW DI SD NEGERI BAYANGKARA KECAMATAN GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2016.

1 2 92

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKTAKRAW PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW DI SD KRADENAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN 2015/2016.

0 3 98

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKTAKRAW SISWAPESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW DISD NEGERI 1 BEJIRUYUNG KECAMATAN SEMPOR KABUPATEN KEBUMEN.

0 0 83

HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN DAN KOORDINASI DENGAN KETERAMPILAN SEPAK KUDA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SD NEGERI SENDANGHARJO KECAMATAN MINGGIR KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015.

0 0 125

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA PUTRA KELAS IV DAN V YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DI SD NEGERI MELES KECAMATAN ADIMULYO KABUPATEN KEBUMEN TENTANG PERMAINAN SEPAKTAKRAW.

0 0 85

HUBUNGAN ANTARA KEBUGARAN JASMANI DENGAN KETERAMPILAN DASAR BERMAIN FUTSAL PADA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMA N 2 PURBALINGGA JAWA TENGAH.

0 0 126

HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN TUNGKAI, KELENTUKAN TOGOK DAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKMULA BAGI SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW DI SMP NEGERI 1 PANJATAN KULONPROGO.

1 3 105

UPAYA MENDETEKSI GANGGUAN PERSEPTUAL MOTORIK SISWA SD

0 0 23

Pengaruh Latihan Dengan Pendekatan Permainan Net Terhadap Kemampuan Sepak Sila Pada Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepaktakraw Di SD Negeri Klegen Sendangsari Pengasih Kulon Progo Tahun 2015.

0 1 142